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文明管理:非粗暴管理下的和諧員工關(guān)系

課程編號(hào):49262

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:294

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 

授課講師:李根穩(wěn)

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
各階層管理干部

【培訓(xùn)收益】
1、 科學(xué)認(rèn)知新生代員工,學(xué)會(huì)換位思考,文明管理,建立新型合作伙伴關(guān)系。 2、 全面提升管理者綜合素養(yǎng),并擴(kuò)充其思想境界與管理水平,做好情商管理,管理好自己,引領(lǐng)好組織。 3、 學(xué)會(huì)主動(dòng)、良性溝通,切實(shí)關(guān)愛員工,消除彼此的溝通壁壘,增進(jìn)信任,和諧相處。 4、 掌握情緒管理的方法與工具,輕松化解內(nèi)部的矛盾與沖突。 5、 樹立全新的新生代員工管理觀——管心·管人·管團(tuán)隊(duì),突破傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)式管理瓶頸,做到“制度化+標(biāo)準(zhǔn)化+人性化”三位一體,使得管理工作高效有序,團(tuán)隊(duì)合作共贏。

 第一講 建立新型員工合作伙伴關(guān)系
一、 科學(xué)認(rèn)知新生代員工
1、 分析:成長背景與個(gè)性
2、 感悟:環(huán)境與價(jià)值觀
3、 剖析:心智模式與行為習(xí)慣
4、 研討:正確認(rèn)知的力量——看人看優(yōu)點(diǎn),用人用長處
5、 解決方案:通過五步法修煉,培養(yǎng)職業(yè)化下屬
二、 學(xué)會(huì)傾聽,用心溝通
1、 互動(dòng)+演練:學(xué)會(huì)傾聽,建立換位思考模型
2、 研討+解碼:如何消除彼此之間的“代溝”
3、 應(yīng)用:基層員工心理健康狀態(tài)的判定維度
4、 改善方案:如何做到從“對(duì)抗”到“對(duì)話”的轉(zhuǎn)變
5、 實(shí)效工具:對(duì)外關(guān)注人性,對(duì)內(nèi)修煉心性
三、 學(xué)會(huì)與人相處,建立新型員工關(guān)系
1、 討論:愛的傳遞——學(xué)會(huì)與人相處是管理者的必修課
2、 剖析:溝通的目的是建立信任,達(dá)成合作
3、 實(shí)效工具:建立五心服務(wù)管理體系,從“心”關(guān)愛員工

第二講 高情商領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉
一、 正確認(rèn)知情商EQ
1、 感悟:正確解讀情商EQ——情商的影響力是智商影響力的9倍
2、 測(cè)試:現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試你的情商指數(shù)?
3、 分享:EQ高手的五大特征
4、 研討:領(lǐng)導(dǎo)力就是影響人的能力
5、 應(yīng)用:高情商領(lǐng)導(dǎo)的2大本領(lǐng):一是做事讓人感動(dòng),二是說話讓人喜歡
二、 自我情緒管理
1、互動(dòng):情緒顆粒度
2、案例:既生瑜,何生亮?
3、研討:情緒冰山原理解讀
6、 游戲:情緒表演秀——正確認(rèn)知人的九大情緒
7、 工具:有效管理情緒的方法與工具
三、 管理者EQ的五項(xiàng)修煉——每一個(gè)優(yōu)秀的管理者都是情緒領(lǐng)袖
1、第一項(xiàng):覺察自我情緒的能力——覺察力
2、第二項(xiàng):控制改善情緒的能力——管控力
3、第三項(xiàng):學(xué)會(huì)自我激勵(lì)的能力——調(diào)整力
4、 第四項(xiàng):了解他人情緒的能力——共情力
5、 第五項(xiàng):維系人際關(guān)系的能力——溝通力

第三講 高品質(zhì)溝通輕松化解矛盾與沖突
一、適合新生代員工的溝通流程圖
1、互動(dòng):新生代員工溝通的常見誤區(qū)
2、演練:完整的溝通流程圖
3、分享:溝通的三大核心
二、會(huì)說話的肢體語言在溝通
1、案例:肢體語言會(huì)說話
2、互動(dòng):有效溝通的五種態(tài)度
3、工具指向:學(xué)會(huì)運(yùn)用良性的溝通語言——向上·向善·向陽·向美
三、案例分享
案例一:有效溝通不是命令
案例二:引導(dǎo)就是最好的“批評(píng)”
案例三:愛的傳遞——讓溝通更高效
四、解決方案:矛盾與沖突的發(fā)生都是量變到質(zhì)變的結(jié)果,溝通是最好的滅火器
1、演練:管理溝通的三個(gè)關(guān)鍵詞——良好的意愿、換位思考、可信度
2、案例:一個(gè)控制不了自己情緒的人,已經(jīng)淪為了不良習(xí)慣的最大受害者
3、應(yīng)用:做好溝通過程的情緒管理——請(qǐng)注意溝通的語氣語調(diào)
4、分享:先處理心情,再處理事情
5、工具:PAC高效溝通技術(shù)
五、人際風(fēng)格溝通技巧測(cè)試
1、案例:測(cè)測(cè)你的溝通風(fēng)格
2、研討:人際風(fēng)格的四大分類
3、應(yīng)用:各類型人際風(fēng)格的特征與溝通技巧
六、工具:教練技術(shù)的應(yīng)用——從管理者走向教練
1、學(xué)會(huì)心理疏導(dǎo),建立良性關(guān)系
2、學(xué)會(huì)科學(xué)引導(dǎo),建立合作關(guān)系
3、學(xué)會(huì)彼此理解,人人通情達(dá)理
4、學(xué)會(huì)有效接納,團(tuán)隊(duì)合作共贏
5、學(xué)會(huì)答疑解惑,和諧員工關(guān)系

第四講 新生代員工管理的五大誤區(qū)與解決方案
一、 誤區(qū)一:依賴強(qiáng)權(quán)政治
1、 分享:控制與改變——管理無解方程式?
2、 案例:我們流行裸辭——00后員工消極或離職真因
3、 解決方案:人生導(dǎo)師——優(yōu)秀員工關(guān)系管理者的特質(zhì)
二、 誤區(qū)二:憑借過往經(jīng)驗(yàn)
1、 管理=經(jīng)驗(yàn)+標(biāo)準(zhǔn):時(shí)代在變,習(xí)慣難變,經(jīng)驗(yàn)常搗亂
2、 互動(dòng)游戲:人最大的障礙是思維的障礙
3、 解決方案:工作分享會(huì)3、(度/周)
三、 誤區(qū)三:扮演前輩的角色
1、 案例:拒絕溝通——如何建立溝通系統(tǒng)
2、 應(yīng)用:各類型人際風(fēng)格的特征與溝通技巧
3、 解決方案:非正式部門會(huì)議(度/月)
四、 誤區(qū)四:內(nèi)心偏見與傲慢
1、 游戲:換個(gè)角度去欣賞
2、 案例:發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)要比改正缺點(diǎn)的速度更快
3、 解決方案+現(xiàn)場(chǎng)演練:優(yōu)點(diǎn)法則——用人所長,天下無不用之人;用人所短,天下無可用之人。
五、 誤區(qū)五:完美主義者
1、 互動(dòng):學(xué)會(huì)傾聽他們的心聲
2、 案例:00后員工容易出現(xiàn)的8大問題
3、 解決方案+現(xiàn)場(chǎng)改善:建立良性管理思維系統(tǒng)——培養(yǎng)成長型思維
六、 解決方案:新生代員工管理觀
1、 研討:管理的三大核心
1) 管理的目的?
2) 管理的本質(zhì)?
3) 管理的價(jià)值?
2、 解碼:“管理霸道”轉(zhuǎn)向“管理王道”——“爭天下者必先爭人,爭人必先爭心;治天下必先治己,治己必先治心”
3、 案例+研討:“最難管理的員工”解決方案
4、 分享:管理=管的是下屬的才能,理的是下屬的感受
5、 互動(dòng)+演練:道相同則心相知,心相知?jiǎng)t力相合
6、 解決方案:適合新生代員工的管理模型——管心+管人+管團(tuán)隊(duì)

第五講 自由問答環(huán)節(jié)
一、小組交流+分享
二、運(yùn)用思維導(dǎo)圖現(xiàn)場(chǎng)復(fù)盤應(yīng)用
三、現(xiàn)場(chǎng)制作3+1行動(dòng)方案

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