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跟毛澤東學(xué)企業(yè)經(jīng)營管理之道

課程編號:36566

課程價(jià)格:¥14000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:549

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:企業(yè)管理 

授課講師:江源

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)負(fù)責(zé)人、高層管理人員、中層管理干部、部門負(fù)責(zé)人等

【培訓(xùn)收益】


一、跟毛澤東學(xué)管理策略
1.為著領(lǐng)導(dǎo),必須預(yù)見——沒有預(yù)見就沒有領(lǐng)導(dǎo)
2.企業(yè)要實(shí)現(xiàn)人性化管理——決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的是人,而不是武器
3.用你的專長征服員工——我歷來是當(dāng)教員的,現(xiàn)在還是當(dāng)教員
4.授權(quán)不當(dāng)就是自找麻煩——我們的原則是黨指揮槍,而決不允許槍指揮黨
5.實(shí)行雙首長制——紅臉白臉一起唱
6.將在外,君命有所不受——臨機(jī)處置,不要請示
7.如何應(yīng)對“諸侯割據(jù)”——八大軍區(qū)司令對調(diào):不搞山頭宗派
8.將欲取之,必先予之——拿延安換取全中國,合算
9.在笑聲中解決問題——說話要有趣味
10.做一個(gè)會講故事的管理者——宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王
二、跟毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1.至少,記住每一位員工的名字——喬老爺,你可真的上轎啦
2.自我批評不會降低威信——好的辦法還是自己來批評自己
3.拿捏好批評的分寸——懲前毖后,治病救人
4.學(xué)會做好榜樣,樹立你的影響力——榜樣的力量是無窮的
5.大事不糊涂,小事裝糊涂——諸葛一生惟謹(jǐn)慎,呂端大事不糊涂
6.無情制度,有情管理——外面和氣一團(tuán),內(nèi)部是鋼鐵公司
7.以柔克剛,剛?cè)岵?jì)——“景陽岡上的武松”和“俯首甘為孺子牛”
三、跟毛澤東學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.建立團(tuán)隊(duì)從尊重員工開始——不尊重別人,就得不到別人的尊重
2.打造鐵的紀(jì)律——加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝
3.管好你的核心員工——誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍
4.制度不嚴(yán)肅是執(zhí)行力差的根本原因——三大紀(jì)律八項(xiàng)注意
5.培養(yǎng)員工的主人翁意識——世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的
6.集思廣益,察納雅言——大家想辦法,人人出主意
7.公司里的“鯰魚效應(yīng)”——以競賽激發(fā)官兵斗志
8.“啃骨頭”與“吃肉”——團(tuán)結(jié)就是力量
9.將“傳幫帶”進(jìn)行到底——一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相幫助,互相支持
四、跟毛澤東學(xué)管理智慧
1.走動式管理——從群眾中來,到群眾中去
2.企業(yè)要有監(jiān)督、制衡制度——支部建在連上
3.注重基礎(chǔ)管理——我們決不當(dāng)李自成
4.如何對待愛發(fā)牢騷的員工——牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量
5.注重人才培訓(xùn),建立學(xué)習(xí)型組織——沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì),而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的
6.“有字之書”和“無字之書”——在在職干部中開展學(xué)習(xí)運(yùn)動
7.堅(jiān)持創(chuàng)新,樹立企業(yè)危機(jī)意識——繼承和借鑒決不能替代自己的創(chuàng)造
8.給企業(yè)做道減法——精兵簡政
9.兵貴神速,雷厲風(fēng)行——游擊隊(duì)作戰(zhàn),要求集中更多的兵力,采取秘密和神速的行動,出其不意地襲擊敵人,很快地解決戰(zhàn)斗,而要力戒消極防御,力戒拖延
五、跟毛澤東學(xué)用人之道
1.親賢臣,遠(yuǎn)小人——政治路線確定之后,干部就是決定的因素
2.得人心者得天下——軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰能敵
3.量才適用方能人盡其才——鷹擊長空,魚翔淺底
4.不同的員工用不同的管理方法——因情制敵,因敵制勝
5.不拘一格降人才——反對論資排輩,大膽起用年輕干部
6.任人唯賢,五湖四海——任人唯賢,不任人唯親
7.容人之所不能容——共產(chǎn)黨胸懷寬廣,不計(jì)前嫌,能不殺盡量不殺,加以改造給出路,為社會做有益事情
8.創(chuàng)造“對事不對人”的管理氛圍——不管什么人,對事不對人
9.觀大節(jié),略小過,各就各位——打破金要足赤,人要完人的形而上學(xué)錯(cuò)誤思想
10.把敵人變成自己人——本軍對于放下武器的蔣軍官兵,一律不殺不辱,愿留者收容,愿去者遣送
11.不輕易辭退員工——刀下留人,停止捕人
六、跟毛澤東學(xué)凝聚人心
1.喊破嗓子,不如做出樣子——必須堅(jiān)持干部參加集體生產(chǎn)勞動的制度
2.責(zé)任有多大,事業(yè)有多大——天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會;我們不說,誰說?我們不干,誰干?
3.領(lǐng)導(dǎo)者要有出色的組織能力——世界上有兩種人,有的人善于做具體事情,有的人善于做組織工作,前者要多于后者。但是每個(gè)人都有他的長處
4.今天,你贊美員工了嗎——陳毅是個(gè)好同志,他對中國革命和世界革命所作的貢獻(xiàn),是已經(jīng)下了結(jié)論的
5.讓下屬感知到你的關(guān)心——諒解、支援和友誼,比什么都重要
6.以和為貴,化解員工之間的矛盾——各去所偏,歸于一是 

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