【培訓(xùn)對象】
需要在公司內(nèi)部\外部進(jìn)行演講呈現(xiàn)的管理人員、銷售人員或者技術(shù)人員

【培訓(xùn)收益】
1.掌握專業(yè)演講進(jìn)行必要準(zhǔn)備，建立自信心，克服演講緊張的技巧； 2.掌握說服性的演講內(nèi)容設(shè)計方法，提高個人演講感染力的方法； 3.掌握現(xiàn)場呈現(xiàn)開場、內(nèi)容演講、回答提問和交流、收場的技巧； 4.掌握設(shè)計一個專業(yè)呈現(xiàn)方案的技能，提升客戶對銷售呈現(xiàn)方案的信任感； 5.突出技術(shù)方案的客戶利益，強(qiáng)化技術(shù)方案演講的目標(biāo)性--推動銷售； 更有效處理提問－回答環(huán)節(jié)，從而不會被聽眾的異議打擾；

第一單元 以終為始：明確簡報核心目標(biāo)
Why：我為什么要做這個簡報？
關(guān)于簡報目標(biāo)的重要提醒
切勿“一魚兩吃”
把簡報的核心目標(biāo)歸納提煉為一個主題句
設(shè)計簡報目標(biāo)“主題句”的基本法則
直接、強(qiáng)有力并且簡單
積極的、鼓舞人心的
有明確行動指向性的
重復(fù)，再重復(fù)
Who：聽眾是誰？聽眾關(guān)心什么？聽眾要什么？
從聽眾角度出發(fā)：同理心
有多少人參加？演講時間限制多長？
大概是哪些人？誰是決策人？
聽眾（特別是決策者）對演講材料熟悉程度如何？聽眾興趣如何？
演講主題對他們有什么利害關(guān)系？如果你說服聽眾去做的事情如此之好，他們?yōu)槭裁磿稣f“不”呢？……
What：我匯報哪些內(nèi)容更能幫助達(dá)成簡報的目標(biāo)？
簡報的本質(zhì)是“輸出”
討論：如何提升簡報內(nèi)容的輸出效果？
好的簡報要“三有” :有論點(diǎn)、有節(jié)點(diǎn)、有亮點(diǎn)
有論點(diǎn)：目標(biāo)明確的重點(diǎn)主題
有節(jié)點(diǎn)：邏輯清晰的層次結(jié)構(gòu)
有亮點(diǎn)：吸引聽眾的內(nèi)容素材
簡報呈現(xiàn)應(yīng)該像是一個導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家進(jìn)入一個精彩的世界！
小組演練：工具----【專業(yè)簡報制作】問題核查清單
學(xué)員小組討論：以每組選定的簡報練習(xí)為例（或其他工作相關(guān)主題），設(shè)計演講主題的目標(biāo)

第二單元 框架設(shè)計：簡報結(jié)構(gòu)總體策劃
簡報結(jié)構(gòu)：四種經(jīng)典的結(jié)構(gòu)設(shè)計
第一：黃金圈結(jié)構(gòu)
工具---黃金圈法則（why-how-what）
第一步，思考Why：為什么做？信念與價值觀是什么？
第二步，思考How：怎么做？如何達(dá)成？
第三步，思考What：做出什么？具體SMART目標(biāo)是什么？
第二：PREP結(jié)構(gòu)
“PREP結(jié)構(gòu)”的本質(zhì)就是【結(jié)論先行+總分總】
Point，觀點(diǎn)
Reason，理由
Example，例子
Point，復(fù)述觀點(diǎn)
第三：三點(diǎn)論結(jié)構(gòu)
讓聽眾立即理解，并記住你的話--神奇的“三點(diǎn)論”
如何構(gòu)建“三點(diǎn)論” 邏輯框架
時間軸：以時間順序安排話題；
空間軸：通過層次變化而產(chǎn)生清楚的內(nèi)在邏輯關(guān)系；
三角軸：通過不同方面或視角的方式組織信息；
升級版技巧：“三點(diǎn)論” 文字提煉功夫
第四：金字塔結(jié)構(gòu)
特別適合工作專案匯報
問題-原因-對策-結(jié)果
學(xué)員小組討論：以每組選定的簡報練習(xí)為例（或其他工作相關(guān)主題），設(shè)計簡報演講的主體框架。

第三單元 夯實(shí)內(nèi)容：材料素材優(yōu)化組合
“數(shù)據(jù)”能增加說服力，但要慎用；
認(rèn)真研究簡報的每個數(shù)字，確保合理性、正確性；
意識到數(shù)字并不是聽眾所關(guān)心的東西，而是數(shù)字背后的意義；
關(guān)于數(shù)據(jù)----簡報呈現(xiàn)的建議
善于運(yùn)用“比喻”，可以把復(fù)雜的原理簡單化
用“比喻”可以讓外行的聽眾更易聽懂；
不是你講了什么，而是對方聽懂了什么
作為演講者，學(xué)會講故事的能力很重要；
為什么要“講故事”，而不是“講道理”
“講故事”的關(guān)鍵技巧
功夫在平時：簡報素材的儲備來源
PPT匯報演示的關(guān)鍵點(diǎn)
提升審美能力：制作PPT的基本技巧
少即是多----KISS原則（keep it simple and stupid)；
PPT界面文字要簡單，清楚
合理運(yùn)用圖片可以錦上添花
匯報者是主角，PPT是配角
學(xué)員小組討論：以每組選定的簡報練習(xí)為例（或其他工作相關(guān)主題），設(shè)計演講主題的關(guān)鍵素材

第四單元 亮點(diǎn)吸引：精彩開場白與結(jié)尾
開場白要具有“功能性”
提高聽眾的信任與認(rèn)可程度
說明收益點(diǎn)，引起聽眾的興趣
使聽眾感到舒適放松，制造積極的氣氛
引人入勝的開場白
1、主題結(jié)論陳述
2、通過故事吸引
3、現(xiàn)場問題切入
4、權(quán)威數(shù)據(jù)引用
5、幽默笑話渲染
6、實(shí)物道具演示
7、熱點(diǎn)事件討論
8、視頻影像分享
9、引用名人名言
10、時間軸陳述回顧
要“虎”頭，也要“豹”尾
總結(jié)重復(fù)主要觀點(diǎn)，使整個主題首尾呼應(yīng)
幫助聽眾加深簡報匯報內(nèi)容印象
1、要點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)
2、前后表述呼應(yīng)
3、哲理故事啟發(fā)
4、萬能公式法
5、送出金句--名人名言佐證
學(xué)員小組討論：以每組選定的簡報練習(xí)為例（或其他工作相關(guān)主題），設(shè)計演講開場白與結(jié)尾

第五單元 能量磁場：如何增強(qiáng)現(xiàn)場感染力
增加現(xiàn)場感染力的奧秘：肢體55%，聲調(diào)38%，內(nèi)容7%
如何克服緊張情緒
正視上講臺的恐懼
緩解緊張情緒的核心技巧
破除緊張的根本辦法：內(nèi)容充分準(zhǔn)備，反復(fù)實(shí)戰(zhàn)演練
如何展現(xiàn)演講中的幽默感
簡報演講中的三大挑戰(zhàn)：注意力碎片化、認(rèn)知負(fù)擔(dān)、情感不同步
幽默感的底層邏輯
讓聽眾產(chǎn)生更多的優(yōu)越感—演講者的適度自黑
制造情節(jié)的邏輯意外
語言表達(dá)方式的夸張
如何增加講臺演講的魅力
職業(yè)形象（著裝）
明亮有信心的眼神
語言節(jié)奏、音調(diào)、語速控制（180—220字/分鐘）
重點(diǎn)內(nèi)容講完，停頓3秒給聽眾消化理解
表現(xiàn)肢體語言的真誠：微笑、眼神、站姿與手勢
雙向互動的演示溝通技巧
結(jié)合現(xiàn)場情況，區(qū)別設(shè)計雙向交流方式
規(guī)模場合、聽眾角色、性格特點(diǎn)、問題收集等
雙向互動，展現(xiàn)良好的傾聽與提問技巧
演講者主動提問，體現(xiàn)控場力
如何應(yīng)對聽眾的兩類提問
第一類：面對聽眾的常規(guī)提問
第二類：面對聽眾的不友善提問
特別提醒：不要把“提問”用于簡報的正式結(jié)尾！
給演講者的三點(diǎn)總結(jié)建議：用專業(yè)與魅力影響聽眾
1、正確認(rèn)知自己：揚(yáng)長避短，打磨養(yǎng)成自己獨(dú)特演講風(fēng)格；
2、價值觀的言行一致：你的話筒永遠(yuǎn)開的；
3、時刻保持真誠：真誠內(nèi)容分享、真誠互動交流、真誠展現(xiàn)自己。

現(xiàn)場模擬演練與點(diǎn)評
學(xué)員代表10分鐘演講練習(xí)
講師現(xiàn)場點(diǎn)評
總結(jié)回顧所學(xué)知識和技巧 

丁堅(jiān)老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔(dān)任中高階主管，在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團(tuán)管理模式設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個咨詢項(xiàng)目。丁堅(jiān)老師非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境，精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問題的策略及實(shí)務(wù)，對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團(tuán)化風(fēng)險管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

丁堅(jiān)老師至今已有十五年以上的人力資源管理工作與咨詢經(jīng)驗(yàn)；十年以上職業(yè)講師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過數(shù)百家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢和管理變革項(xiàng)目。

 

• 數(shù)據(jù)分析與圖示化呈現(xiàn)技巧

   

  課程背景據(jù)統(tǒng)計，我們?nèi)粘９ぷ髦?，通過視覺獲取的信息超過70%，所以如何將數(shù)據(jù)圖示化、視覺化，如果讓老板、領(lǐng)導(dǎo)或者客戶、消費(fèi)者在短時間內(nèi)迅速get到你想表達(dá)的信息在當(dāng)今信息化時代顯得尤為重要?；谏虅?wù)應(yīng)用需要，Office高效辦公專家李憲磊老師以多年的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，開發(fā)出《數(shù)據(jù)分析與圖示化呈現(xiàn)技巧》課程。本課程結(jié)合日常的數(shù)據(jù)信..

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