【培訓對象】
應屆畢業(yè)員工

【培訓收益】
1.畢業(yè)后明確個人在團隊中存在的價值以及尋找到錢以外的工作動力、 2.從“這不關我的事，這是公司的事”到“這是我的事，我是公司的一部分 3.建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)、建立積極心態(tài)、建立游戲心態(tài)。把自己當公司，塑造個人的價值品牌 4.幫助應屆生樹立正確的人生觀、擇業(yè)觀以及價值觀，建立一臺無形的“職場攝像機” 5.幫助每一位畢業(yè)生找尋工作的意義、發(fā)自內心的動力、需找脫穎而出的職業(yè)競爭力。 6.我已經把事情做得夠好了”到“實際上我還能做得更好”成為善于合作、自我管理的職業(yè)者

前言：新員工踏入職場真正的保障
就業(yè)保障VS職業(yè)保障
保障的來源——職場真正的安全感的建立
開啟職業(yè)化模式：RED
更新進化：觀念管理
能量轉換：態(tài)度管理
發(fā)現之旅：行為管理

一級大綱：新員工成為職業(yè)化的的職業(yè)者
大綱講述內容：1職業(yè)化對我們的幫助時什么（研討法：什么是職業(yè)化 案例：同學聚會）
2、痛苦的工作VS快樂的工作（分享法：期待工作內容 案例：職位晉升）
3、職業(yè)化金字塔的構建（提問法：職業(yè)球員的職業(yè)化 案例：NBA）
4、如何讓雇傭軍變成志愿軍（提問法：軍種區(qū)別）
與工作結合：1引入在學校的想象的美好與工作現實的思想落差，如何更好的調整
2如何更好的過度學校所心所欲的事到職場基礎工作中不得不做的事
目的：1、認識職業(yè)化對職業(yè)者的重要性
2、認知職業(yè)化意識、建立職業(yè)化意識
3、打造個人品牌及口碑，改變原有對工作的定義
4、了解工作的真正本質，讓自己快樂的做必須做的事

一級大綱：建立應屆畢業(yè)生《觀念》品牌
大綱講述內容：
1. 別做職場“植物人”——我的額外價值錢以外的動力（案例法：個人心錨分享）
2. 如何確立工作使命——我在團隊中的存在價值（案例法：曾志偉 游戲法：價值復述）
3. 如何確立工作愿景——個人愿景和公司愿景的結合（影片法：達人秀）
與工作結合：1導入球隊的主力都是從替補開始，作為畢業(yè)生進入企業(yè)也要從一線最基礎工作開始
2各種工作逆境難免小心臟會被無情打擊，如何面對各種困難阻力而不是輕易放棄
目的：
1、新員工找到自身工作的價值——提升工作成就感
2、新員工找到工作中更多的原動力——提高工作激情
3、新員工找到工作職場遠景——保持工作持久度
一級大綱：建立畢業(yè)生《態(tài)度》品牌
大綱講述內容：1創(chuàng)業(yè)心態(tài)：為自己工作（研討法：工作關我什么事）
創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)——什么是創(chuàng)業(yè)心態(tài)？
創(chuàng)業(yè)心態(tài)帶給你什么？
2 積極心態(tài)：熱忱地工作（案例法：小男孩故事 研討法：壞事如何變好事）
積極心態(tài)VS消極心態(tài)
如何建立積極心態(tài)？
如何自我激勵
3游戲心態(tài)——什么是游戲心態(tài)？
游戲心態(tài)帶給你什么？
如何在壓力中尋找動力
與工作結合：1創(chuàng)建如何跟自己對話模式，工作中心里落差，自尊心的打擊
2時刻明確所有的工作都是為自己而工作，并不是公司、老板，建立剩者為王心態(tài)
目的：1、培養(yǎng)工作中的主人翁精神
2、塑造自身個人品牌及良好口碑
3建立陽光心態(tài)培養(yǎng)把壞事情變好事情的能力
4尋找在工作壓力背后的快樂  

畢業(yè)于大連陸軍學院，中山大學MBA，工商管理碩士
CCTV《挑戰(zhàn)主持人》全國50強CCTV “絕對挑戰(zhàn)”專家組成員
《前沿培訓》《名師大講堂》《時代光華》培訓欄目特聘高級講師
NID全球職業(yè)競爭力中心及ERP心理輔導工作室核心撰稿人,專家
《結構化思維》認證講師，職業(yè)競爭力中心核心講師，話語時代《魔力演講》認證講師
歷任全球IT培訓機構北大青鳥銷售培訓經理、德國拜耳醫(yī)療（OTC）渠道銷售經理
國際知名快消品公司醫(yī)務渠道銷售總監(jiān)、年授課量150天以上，返聘率83%，學員滿意度95%以上
師資簡介：
商戰(zhàn)名家網高級教練、培訓師
清華大學、中山大學客座培訓講師
白領世界商學院高級職業(yè)顧問
聚成培訓高級培訓顧問
中國培訓師聯(lián)盟教育網金牌講師
全球職業(yè)競爭力中心專家組成員
仁脈培訓顧問高級培訓講師
主講課程：
《新職業(yè)化塑造》
《執(zhí)行力的提升秘籍》
《魔力演講的六個引擎》
《基于結構思維的表達呈現》
《高效能人士的七個習慣》
《創(chuàng)新思維問題分析與解決》
《基于團隊賞識的合作力提升》
《DSL培訓師硬核演繹呈現技巧》
《壓力情緒密碼的解密技術》
《動情走心的溝通技巧》