【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)各層級(jí)管理干部、骨干員工

【培訓(xùn)收益】

第一章人生本就是一場(chǎng)游戲
一．游戲一場(chǎng)
1.生活是不斷打怪升級(jí)的游戲場(chǎng)
2.企業(yè)本就是一場(chǎng)贏的游戲
3.如何將工作變成游戲？
二．【案例】行動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用案例
1.科倫藥業(yè)伊寧團(tuán)隊(duì)的組建
2.自行解決問題的虎狼之師

第二章行動(dòng)學(xué)習(xí)心法篇
一．行動(dòng)學(xué)習(xí)是什么
二．行為模式和心智模式的雙重改善
1.什么是心智模式
（1）影響心智模式形成與改變的要素
（2）心智模式的特點(diǎn)
2.如何改善心智模式
（1）心智模式很難改變
（2）人與組織心智模式的修煉方法
3.改善心智模式工具——推論階梯
（1）推論階梯的應(yīng)用——我是阿土伯
（2）阿土伯的推論階梯
（3）服務(wù)生的推論階梯
（4）推論階梯的反用
4.改善心智模式從營造場(chǎng)域開始
（1）改變個(gè)體先從團(tuán)隊(duì)開始
（2）改造組織從改造會(huì)議開始

第三章行動(dòng)學(xué)習(xí)技能篇
一．行動(dòng)學(xué)習(xí)是流程技術(shù)
1.管理就是流程行為
2.行動(dòng)學(xué)習(xí)以心智模式的改善為主線
3.行動(dòng)學(xué)習(xí)=解決問題+心智改善
二．行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本流程
1.促動(dòng)會(huì)議、行動(dòng)學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的區(qū)別
2.行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目流程
3.目標(biāo)在行動(dòng)學(xué)習(xí)中的重要性
三．結(jié)構(gòu)化研討是行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本功
1.團(tuán)隊(duì)研討的問題
2.團(tuán)隊(duì)研討的真正有效流程
3.結(jié)構(gòu)化研討在團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)中的主要價(jià)值
4.結(jié)構(gòu)化研討的方法（頭腦風(fēng)暴、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、群策群力、世界咖啡、魚綱會(huì)議……）
四． 復(fù)盤工作坊與復(fù)盤機(jī)制：優(yōu)化工作流程，普及工作經(jīng)驗(yàn)
1.什么是復(fù)盤
2.復(fù)盤的巨大作用
3.復(fù)盤工作坊在行動(dòng)學(xué)習(xí)中的意義
4.【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐】：針對(duì)現(xiàn)實(shí)課題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)盤工作坊
五． 行動(dòng)學(xué)習(xí)各個(gè)階段的注意事項(xiàng)
1.目標(biāo)設(shè)計(jì)階段
2.促動(dòng)會(huì)議（結(jié)構(gòu)化研討）階段
3.輔助機(jī)制
4.執(zhí)行階段
5.復(fù)盤階段
6.總結(jié)匯報(bào)階段

第四章引導(dǎo)師的修煉篇
一．行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)師的角色定位
1.引導(dǎo)師是中立的流程主持專家
2.引導(dǎo)師是團(tuán)隊(duì)征戰(zhàn)的主導(dǎo)人
3.引導(dǎo)師是團(tuán)隊(duì)教練
二．引導(dǎo)師的技法
1.如何做一名優(yōu)秀的引導(dǎo)師
2.如何把控行動(dòng)學(xué)習(xí)和研討流程
3.如何讓大家逐步接受并擴(kuò)散新的工作模式
三．讓企業(yè)擁有一支引導(dǎo)師隊(duì)伍
1.引導(dǎo)師的培養(yǎng)
2.引導(dǎo)師的激勵(lì)與管理

第五章行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)篇
一．針對(duì)議定課題或業(yè)務(wù)目標(biāo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
1.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)
2.分享探討
3.輔導(dǎo)優(yōu)化
二．行動(dòng)學(xué)習(xí)方案公文整理與計(jì)劃上報(bào)
1.整理標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃上報(bào)公文
2.提交與待審

<完> 

【資質(zhì)背景】
工業(yè)與組織心理學(xué)專業(yè)
企業(yè)教練，高級(jí)商業(yè)講師
實(shí)戰(zhàn)型行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)師、企業(yè)搭建學(xué)習(xí)型組織顧問
四川省社會(huì)科學(xué)院特聘研究員
四川大學(xué)、西南財(cái)大、多家商學(xué)特聘講師

【合作案例】
為內(nèi)蒙古電力與國網(wǎng)蒙東進(jìn)行了持續(xù)多年的新人培養(yǎng)規(guī)劃和新人輔導(dǎo)工作；
協(xié)助科倫藥業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作十余年，幫助集團(tuán)打造內(nèi)部完整的培訓(xùn)體系和人才儲(chǔ)備中心；
為搭建學(xué)習(xí)型組織，同四川航空一起設(shè)計(jì)并執(zhí)行了崗位修復(fù)辦法，推出可持續(xù)更新的《崗位速查手冊(cè)》；
協(xié)助四川省社科院青少年研究中心推進(jìn)中美合作教育TSP項(xiàng)目，并覆蓋全川大部分中小學(xué)和幼兒教育機(jī)構(gòu)；
與北京天拓?cái)?shù)信一同打造員工職業(yè)技能培訓(xùn)、工作現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)監(jiān)管平臺(tái)，并為山東鋼鐵集團(tuán)、北汽集團(tuán)提供優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)服務(wù)；
以融入企業(yè)的方式，先后與東方電氣、華能、郵儲(chǔ)銀行、中信銀行等多家企業(yè)一同進(jìn)行多個(gè)課題攻關(guān)，課題范圍涉及人資培養(yǎng)、戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力拔高等實(shí)戰(zhàn)落地內(nèi)容……
【主講課程】
學(xué)習(xí)型組織系列：
《玩轉(zhuǎn)直播》系列課程
《搭建帶有修復(fù)功能的學(xué)習(xí)型組織》
《行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊助力目標(biāo)實(shí)現(xiàn)》
《組織最佳實(shí)踐萃取》
《結(jié)構(gòu)化研討與實(shí)操》
《復(fù)盤工作坊》
管理與技能課程系列：
《賦能領(lǐng)導(dǎo)力》
《時(shí)間操控術(shù)》
《學(xué)習(xí)力提升與職場(chǎng)思考力》
《問題分析與解決》
《TTT》
行動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與咨詢項(xiàng)目系列：
《培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化與落地工作坊》
《打造行業(yè)一流業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)工作坊》
《企業(yè)問題解決與落地》
《目標(biāo)落實(shí)與實(shí)現(xiàn)工作坊》
《搭建學(xué)習(xí)型組織》 

• 會(huì)議銷售策劃與執(zhí)行

   

  第一章、會(huì)議銷售的基礎(chǔ)概念1、會(huì)議銷售是什么？2、會(huì)議銷售的主要發(fā)展領(lǐng)域3、會(huì)議銷售的特點(diǎn)4、主要會(huì)議銷售的形式：科普營銷旅游營銷餐飲營銷答謝營銷公益營銷舞會(huì)營銷等5、分組討論6、會(huì)議銷售的優(yōu)勢(shì)7、會(huì)議銷售的流程8、自我設(shè)計(jì)會(huì)議銷售流程第二章、策劃與準(zhǔn)備會(huì)議銷售1、會(huì)議銷售前的各項(xiàng)準(zhǔn)備2..

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• 戰(zhàn)略與執(zhí)行

   

  （一）戰(zhàn)略概覽與決策1.十大戰(zhàn)略流派2.業(yè)界典型成敗案例分析3.真實(shí)的案例，華為30年關(guān)鍵戰(zhàn)略成敗分析4.華為決策模式5.華為的決策哲學(xué)6.常見的錯(cuò)誤關(guān)鍵和做法，結(jié)合案例講解7.如何通過執(zhí)行修正決策偏差？討論環(huán)節(jié)：（二）BLM模型1、華為戰(zhàn)略部門主要方法論2、戰(zhàn)略規(guī)劃初步3、從VDBD到五看三定4、..

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• 決策力與執(zhí)行力

   

  【課程說明】諾貝爾獎(jiǎng)獲得者西蒙教授說：“管理就是決策”。拿破侖說：“做決定的能力最難獲得，因此也最寶貴。”企業(yè)經(jīng)營管理者每天都必須對(duì)企業(yè)面臨的各種問題做出決策。在環(huán)境復(fù)雜多變的環(huán)境中，管理者必須在信息不充分、情況不確定的情況下做出影響個(gè)人和企業(yè)命運(yùn)的決策。執(zhí)行力與決策力如同手的正反面，相輔相..

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• 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升

   

  第一章 解讀高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力問題1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？3. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？4. 在團(tuán)隊(duì)問題上有哪些誤區(qū)？5. 如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？6. 何謂真正的執(zhí)行？7. 執(zhí)行力為什么很重要？8. 全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；9. 誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？案例：某公司李總定義..

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• 工匠精神與執(zhí)行力修煉培訓(xùn)

   

  課程說明 三百六十行，行行出狀元，工匠精神是全社會(huì)的需求。任何一個(gè)行業(yè)，要有高質(zhì)量的發(fā)展都離不開工匠精神。醫(yī)生，要精心開好每一張藥方，把每一個(gè)手術(shù)做到完美；教師，要精心上每一堂課，對(duì)每一個(gè)學(xué)生精準(zhǔn)開展思想教育；銀行職員，就要精心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，給每一個(gè)顧客滿意的服務(wù)。 提高執(zhí)行力，不只是工作的需要，可以修煉心性，累積生命的厚重；工..

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• 年度營銷計(jì)劃的制訂與執(zhí)行

   

  1謀定后動(dòng)說營銷計(jì)劃1.1營銷計(jì)劃的4個(gè)作用1.2營銷計(jì)劃結(jié)構(gòu)1.3影響營銷計(jì)劃制定的6個(gè)因素1.4營銷計(jì)劃的制訂流程2練就營銷計(jì)劃制定的神功2.1看清大勢(shì)作計(jì)劃2.1.1宏觀環(huán)境分析的鉆石模型2.1.2微觀環(huán)境分析的四邊形2.1.2.1行業(yè)趨勢(shì)發(fā)展的4個(gè)指標(biāo)2.1.2.2消費(fèi)者購買行為模式分析2.1...

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