【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
認(rèn)識項目管理中領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作的重要性，讓團(tuán)隊行動與團(tuán)隊共同理念保持一致； 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊樹立榜樣； 提升項目經(jīng)理在管理中帶團(tuán)隊的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越； 項目經(jīng)理使團(tuán)隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍； 激發(fā)項目經(jīng)理突破現(xiàn)狀，提升激勵他人的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊迎接挑戰(zhàn)。

全程沙盤模擬，寓教于樂：
你的公司面臨著巨大的挑戰(zhàn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者你臨危受命，引領(lǐng)一場巨大組織變革。你將帶領(lǐng)來自各部門，臨時組建的團(tuán)隊，穿越迷霧，成功變革。在變革的每個階段都有若干棘手的關(guān)鍵事件擺在你面前，每個問題又面臨不同的選擇，并對你的團(tuán)隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，將團(tuán)隊擰成一股繩，從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
在你做這些決定的時候，需要通過討論獲得小組的共識，因此小組成員能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，并促進(jìn)團(tuán)隊合作。
知識點(diǎn)涉及：
第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
1.領(lǐng)導(dǎo)力什么？領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？
2.項目經(jīng)理為什么需要領(lǐng)導(dǎo)力
3.領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
4.信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控
5.通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量
6.召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個步驟
第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)
1.領(lǐng)導(dǎo)力是動員大家達(dá)成共同愿景的技術(shù)
2.領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)：信譽(yù)
3.領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為（以身作則、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心）
4.員工準(zhǔn)備度與情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
5.戈曼領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（命令型、民主型、領(lǐng)跑型、和諧型、愿景型、導(dǎo)師型）
6.領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維

第三部分：領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在修煉
洞察而不是困惑
勇氣而不是恐懼
真誠而不是虛偽
遵從而不是褻瀆
2.領(lǐng)導(dǎo)力的外在修煉
贊賞而不是排斥
擔(dān)責(zé)而不是逃避
慈悲而不是殘忍
結(jié)盟而不是對抗
第四部分：領(lǐng)導(dǎo)變革
1.變革的周期理論（摩爾變革六大關(guān)鍵階段）
2.對于變革，團(tuán)隊的五層抗拒分析
3.穿越五層抗拒，把團(tuán)隊帶上一條船 

武漢大學(xué)本科畢業(yè)，中國傳媒大學(xué)MBA
《引導(dǎo)工具箱》譯者
中國沙盤領(lǐng)導(dǎo)者品牌《領(lǐng)悟工坊》合伙人
中國好講師大賽沙盤賽區(qū)北京導(dǎo)師團(tuán)團(tuán)長、評委
企業(yè)實戰(zhàn)講師，沙盤課程設(shè)計師
《人生加速器》沙盤版權(quán)課設(shè)計師
《情商加速器》沙盤版權(quán)課設(shè)計師
《飛同凡想》沙盤版權(quán)課設(shè)計師
《結(jié)構(gòu)性思維》國內(nèi)實戰(zhàn)專家
《全腦表達(dá)》沙盤實戰(zhàn)輔導(dǎo)講師
《問題分析與解決》沙盤實戰(zhàn)講師
《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤實戰(zhàn)講師
《系統(tǒng)思維-問題分析與解決》沙盤實戰(zhàn)講師
《6D學(xué)習(xí)項目設(shè)計》認(rèn)證顧問
【就職經(jīng)歷】
曾任：2003年-2010年 創(chuàng)維集團(tuán) 培訓(xùn)經(jīng)理和大區(qū)經(jīng)理
曾任：2010年-2011年 世界500強(qiáng)外資三星電子 華北大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
曾任：2011年-2012年 紅牛中國 總部高級培訓(xùn)經(jīng)理
曾任：2012年-2013年 萬達(dá)集團(tuán) 長白山度假區(qū)培訓(xùn)總監(jiān)
曾任：2013年-2015年 中弘地產(chǎn) 中弘學(xué)院高級培訓(xùn)經(jīng)理

【實戰(zhàn)經(jīng)歷】
李猛老師曾就職于三星、創(chuàng)維、紅牛、萬達(dá)、等國內(nèi)外知名企業(yè)的世界，服務(wù)過于電子、快銷、房地產(chǎn)、電信、銀行、電力等多個行業(yè)，具備豐富的培訓(xùn)管理及培訓(xùn)授課經(jīng)驗。10幾年來長期致力企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理，更了解基于企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的需求。主要擅長領(lǐng)域：《結(jié)構(gòu)性思維系列課》《魔力演講》《全腦表達(dá)沙盤》《人生加速器沙盤》《情商加速器沙盤》《非同凡想沙盤》《系統(tǒng)思維-問題分析與解決沙盤》等。他的專業(yè)領(lǐng)域涉及：引導(dǎo)式學(xué)習(xí)和沙盤模擬課程教學(xué)和設(shè)計，企業(yè)專業(yè)和混合式學(xué)習(xí)項目設(shè)計、定制化行動教學(xué)、中高層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等。 

主講課程

1.《人生加速器沙盤》（職業(yè)化自我認(rèn)知、時間與工作推進(jìn)管理、職業(yè)生涯規(guī)劃）
2.《情商加速器沙盤》（職場情商修煉、情緒識別和運(yùn)用、職場高情商領(lǐng)導(dǎo)力）
3.《非同凡想情境沙盤》（目標(biāo)設(shè)定及管理、談判中的博弈和合作、合作與共贏）
4.《結(jié)構(gòu)性思維系列課程》（演講表達(dá)、公文寫作、報告輔導(dǎo)、問題分析與解決）
5.《問題分析與解決沙盤》（職場系統(tǒng)化思維訓(xùn)練、團(tuán)隊問題分析與決策）
6.《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》（領(lǐng)導(dǎo)力行為修煉、團(tuán)隊協(xié)作、跨部門溝通合作、團(tuán)隊驅(qū)動力）
7.《全腦表達(dá)沙盤》（左右腦語言訓(xùn)練、問題分析與表達(dá)呈現(xiàn)、內(nèi)訓(xùn)師授課表達(dá)提升）
8.《復(fù)盤-項目管理沙盤》（項目管理系統(tǒng)化認(rèn)知、平衡項目管理全過程、厘清時間和成本對商業(yè)價值的影響）
9.《戰(zhàn)國四君子人力沙盤》（不同周期合理搭建團(tuán)隊、完善人才金字塔、改善和提升組織能力）
10.《影響式銷售沙盤》（全面銷售能力訓(xùn)練、大客戶銷售技巧培養(yǎng)、銷售系統(tǒng)化流程的建立）
11.《4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊沙盤》（4D領(lǐng)導(dǎo)力能力提升、團(tuán)隊協(xié)作與問題診斷、團(tuán)隊情緒轉(zhuǎn)化）
12.《知彼解己的職場溝通》（新員工溝通融入、跨部門溝通、向上匯報溝通）
13.《基于DISC的職場江湖》（職業(yè)生涯規(guī)劃、銷售技能提升、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊協(xié)作） 

• 黨支部書記實務(wù)能力提升沙盤模擬訓(xùn)練

   

  本課程把《黨支部書記工作實務(wù)》一書進(jìn)行建模，開發(fā)為沙盤模擬訓(xùn)練的形式學(xué)學(xué)黨務(wù)工作，把灌輸式課程變?yōu)榛宇惖恼n程，采用沙盤模擬、行動學(xué)習(xí)的形式學(xué)習(xí)。課程綱要：【模塊1】支部工作制度一．做好黨支部建設(shè)的“七個堅持”（略講）1.堅持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。2.堅持教育全體黨員自..

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• 項目經(jīng)理的綜合能力提升

   

  第1章全面認(rèn)識項目管理1.什么是項目？什么是成功的項目管理2.項目管理的基本流程：啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾3.項目管理的知識體系：整合、范圍、進(jìn)度、溝通、風(fēng)險、成本、質(zhì)量等4.實際項目管理中的挑戰(zhàn)5.PMI推薦的項目經(jīng)理職業(yè)發(fā)展框架和素質(zhì)模型6.項目管理的本質(zhì)是管理自己，影響他人7.項目管理中的“六拍&..

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• 項目經(jīng)理的綜合能力提升

   

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• 卓越流程管理與優(yōu)化工作沙盤模擬課程

   

  一、宏觀視野：流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景 國外知名企業(yè)流程管理的實際案例 流程管理和人員精簡的關(guān)系？ 流程管理和組織重..

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• 80、90后新員工職場營運(yùn)沙盤模擬

   

  一、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分工與管理流程設(shè)計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷2. 學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則，進(jìn)行成員分工5. 明確各職能間的協(xié)作關(guān)系6. 制定信息傳遞與共享原則7. 企業(yè)內(nèi)部價值鏈的分析、探索與構(gòu)建 8. 制定組織決策的基..

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• 非財務(wù)人員的財務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練

   

  《非財務(wù)人員財務(wù)管理》經(jīng)營模擬沙盤實訓(xùn)課程，定位于需要理解并對企業(yè)利潤貢獻(xiàn)的員工，通過加強(qiáng)了企業(yè)財務(wù)知識的學(xué)習(xí)，從而更能夠理解企業(yè)經(jīng)營，為企業(yè)利潤做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。它采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計方法，采用沙盤模擬的方式，由學(xué)員自己經(jīng)營一家公司6年的經(jīng)營，通過沙盤上展示出企業(yè)運(yùn)營的基本模式，并表現(xiàn)出相關(guān)的財務(wù)指標(biāo)，參加者通過移動相關(guān)道具的方式..

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  人氣：2009