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職業(yè)生涯規(guī)劃

課程編號:27335

課程價格:/天

課程時長:2 天

課程人氣:437

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:田英偉

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
大學生、企業(yè)員工

【培訓收益】
通過學習,使學員能夠理解職業(yè)生涯設計的含義及其意義,對如何進行職業(yè)生涯設計有一個初步的印象和了;幫助學員確立正確的職業(yè)理想,制定明確的職業(yè)

課時總計:12課時 教學設計:教師講授與學生互動相結合。講授與動手相結合。

內容設計:

第一部分:為何進行職業(yè)生涯規(guī)劃(2課時) 內容通過名人傳記或身邊故事引起大家對職業(yè)生涯的思索。

第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃的內容(8課時) 內容包括:

一、自我分析(2課時) 通過測評、咨詢、自我認知,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

1、 職業(yè)興趣——喜歡干什么;

2、 職業(yè)能力——能夠干什么;

3、 個人特質——適合什么樣的環(huán)境;

4、 職業(yè)價值觀——最看重什么;

二、職業(yè)分析(2課時) 參考測評和專家建議以及通過XX等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、 職業(yè)環(huán)境分析

 行業(yè)分析

 職業(yè)分析

 企業(yè)分析

 地域分析

2、 家庭環(huán)境分析 如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

3、 學校環(huán)境分析 如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等

4、 社會環(huán)境分析 三、職業(yè)定位(2課時)

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

四、計劃實施(2課時)

五、評估調整

1、評估的內容: 2、評估的時間: 3、規(guī)劃調整的原則

第三部分:職業(yè)與人生的關系或大學生生活的規(guī)劃與安排(2課時) 內容為職業(yè)對人生的影響與建議 

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