【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理干部。

【培訓(xùn)收益】

主 題 課程內(nèi)容

 

撥開迷霧

一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
1.領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)是什么？
2.國際最前沿的領(lǐng)導(dǎo)力概念
3.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
4.職業(yè)經(jīng)理人對(duì)企業(yè)最大的貢獻(xiàn)是什么？
案例賞析：著名企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力案例
二、領(lǐng)導(dǎo)力模型解讀
國際管理咨詢大師拉姆·查蘭的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展六個(gè)階段
1.階段1：個(gè)人貢獻(xiàn)者（自我管理）——一線經(jīng)理（管理他人）
2.階段2：一線經(jīng)理（管理他人）——部門總監(jiān)（管理經(jīng)理人）
3.階段3：部門總監(jiān)（管理經(jīng)理人）——事業(yè)部副總經(jīng)理（管理職能部門）
4.階段4：事業(yè)部副總經(jīng)理（管理職能部門）——事業(yè)部總經(jīng)理（管理事業(yè)部）
5.階段5：事業(yè)部總經(jīng)理（管理事業(yè)部）——集團(tuán)高管（管理業(yè)務(wù)群組）
6.階段6：集團(tuán)高管（管理業(yè)務(wù)群組）——首席執(zhí)行官（管理全集團(tuán)）
案例賞析：國際著名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力模型分析
游戲1:領(lǐng)與管

 

業(yè)績(jī)領(lǐng)導(dǎo)者—戰(zhàn)略思維 一、提升中高管戰(zhàn)略思維
1. 戰(zhàn)略管理的定義；
2. 戰(zhàn)略的定義；
3. 只有偏執(zhí)狂才能生存；
4. 戰(zhàn)略管理的八大定律；
案例：戰(zhàn)略，決定企業(yè)的命運(yùn)——某企業(yè)戰(zhàn)略管理深度解析。
二、鑄造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
1. 企業(yè)核心專長的理論；
2. 核心專長的構(gòu)成；
3. 核心專長的十個(gè)發(fā)展階段；
4. 客戶價(jià)值的創(chuàng)造是基于企業(yè)的核心專長；
案例：某企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力鑄造。

 

 

業(yè)績(jī)領(lǐng)導(dǎo)者—育才力
一、什么是人才梯隊(duì)
1.企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略
2.員工管理的最新階段—人才管理
3.實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略的重要舉措——人才梯隊(duì)建設(shè)
4.企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)體系設(shè)計(jì)
二、人才梯隊(duì)體系構(gòu)成
1.企業(yè)最核心的四大人才梯隊(duì)建設(shè)
關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)建設(shè)（基于崗位）
管理崗位人才梯隊(duì)建設(shè)（基于崗位）
關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)（基于人才）
專業(yè)類人才梯隊(duì)建設(shè)（基于專業(yè)）
2.最先進(jìn)的人才梯隊(duì)建設(shè)和思八步法介紹
案例賞析：著名企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)
三、人才培養(yǎng)的特點(diǎn)
1. 企業(yè)中高管在人才培養(yǎng)工作中應(yīng)該扮演的角色
2.人才梯隊(duì)培訓(xùn)與一般員工培訓(xùn)的不同點(diǎn)
3. 人才梯隊(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的特點(diǎn)
4. 人才梯隊(duì)培養(yǎng)的特點(diǎn)
5.人才培養(yǎng)的特點(diǎn)
四、人才培養(yǎng)方法實(shí)踐
1.如何選擇不同人才培養(yǎng)的方法
2.行動(dòng)學(xué)習(xí)在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
3.行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——群策群力
案例賞析：著名企業(yè)的人才培養(yǎng)案例
演練：人才培養(yǎng)方法應(yīng)用

自我領(lǐng)導(dǎo)者—影響力
一、影響力構(gòu)成
1.權(quán)力性影響力
2.非權(quán)力性影響力
3.人格魅力是永恒的
4.權(quán)威來自于人格魅力——超越職位授予的權(quán)力
5.塑造您的專業(yè)魅力
二、建立個(gè)人影響力
1.突破自我，領(lǐng)導(dǎo)自己
2.打造個(gè)人影響力的六大方法
案例賞析：著名人物影響力的偉大與永恒案例分析
演練：中高管個(gè)人影響力塑造

 

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者—愿景力 一、建立三位一體的愿景
1.什么是組織愿景？
2.組織愿景在企業(yè)管理活動(dòng)中的作用
3.如何構(gòu)筑部門愿景？
4.如何建立個(gè)人愿景？
5.個(gè)人愿景如何與組織愿景結(jié)合？
二、愿景帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
1.愿景轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的方法
2.如何通過愿景帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
案例賞析：國際著名企業(yè)的愿景管理
演練：愿景建立及應(yīng)用

 

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者—凝聚力 一、凝聚力的作用
1.什么是凝聚力，凝聚力的作用
2.凝聚力與組織發(fā)展
3.凝聚力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
二、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
1.建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)要達(dá)到什么目的
2.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
3.如何建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)
4.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖在團(tuán)隊(duì)中的作用
5.團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該扮演的角色
6.團(tuán)隊(duì)在不同發(fā)展階段的管理方法
7.團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段實(shí)務(wù)
案例賞析：著名企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例分析
游戲：團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 

【專業(yè)資歷】
工商管理博士DBA、人才梯隊(duì)建設(shè)中國第一人
中國管理科學(xué)研究院研究員；
全球領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)專家，清華大學(xué)總裁班教授，
北京大學(xué)EMBA老師，香港科技大學(xué)客座教授；
建設(shè)銀行總行前行長張建國、中國移動(dòng)集團(tuán)前董事長
奚國華最推崇的著名企業(yè)管理導(dǎo)師。
核心專長：企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、人才梯隊(duì)
建設(shè)、關(guān)鍵人才培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、
EHRD培養(yǎng)、企業(yè)富二代（接班人）培養(yǎng)；
二十五年工作經(jīng)驗(yàn)，世界500強(qiáng)工作經(jīng)歷。曾任德國西門子、臺(tái)灣寶島眼鏡集團(tuán)、北京恒信移動(dòng)集團(tuán)
等著名企業(yè)的高級(jí)管理職務(wù)；
GE、IBM、中國移動(dòng)集團(tuán)、中國建設(shè)銀行總行、中國工商銀行總行、匯豐銀行、國家煙草專賣局、國家電網(wǎng)、三星集團(tuán)、寶龍集團(tuán)等著名企業(yè)指定培訓(xùn)師/顧問；
著名企業(yè)管理咨詢師，為眾多企業(yè)提供了戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等咨詢項(xiàng)目服務(wù)；
【研究成果】
專著：
《人才梯隊(duì)建設(shè)和思八步法》廈門大學(xué)出版社（58萬字）,2011
《對(duì)話世界500強(qiáng)CHO》中國鐵道出版社，2015
《中國企業(yè)管理存在的十大問題及解決對(duì)策》北京大學(xué)出版社，2002
《廈門市民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略》（廈門市政府課題）,2007
中國第一部幫助人才戰(zhàn)略落地的專著、美國和思顧問集團(tuán)叢書《人才梯隊(duì)建設(shè)和思八步法》2011年12月由廈門大學(xué)出版社出版！全書共58萬字，由鐘虹添博士與中國移動(dòng)前董事長奚國華、中國建設(shè)銀行前行長張建國合著，本書以嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的專業(yè)理論為基礎(chǔ)，以企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)際案例為主要內(nèi)容，書中有大量的流程、工具和圖表，具有很強(qiáng)的專業(yè)性、系統(tǒng)性、操作性，可以直接引用或模仿，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)智力需求和人力需求的最佳解決方案。
本書得到了中央大型企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，如：工商銀行董事長姜建清、中國石化集團(tuán)董事長傅成玉、中國電信董事長王曉初、國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞、國家煙草專賣局前局長姜成康等。（見下圖）

 

人才培養(yǎng)與HR系列：
培訓(xùn)課程：國家知識(shí)版權(quán)課程《人才梯隊(duì)建設(shè)卓越能力特訓(xùn)》、國家知識(shí)版權(quán)課程《銀行人才梯隊(duì)建設(shè)卓越能力特訓(xùn)》、獨(dú)家《企業(yè)HR三支柱運(yùn)營模式》、《HRBP實(shí)踐技能》、《直線經(jīng)理的HR三支柱運(yùn)營技能》、國家知識(shí)版權(quán)課程《人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)技能》、國家知識(shí)版權(quán)課程《績(jī)效管理再落地》、《薪酬管理體系建設(shè)》
咨詢項(xiàng)目：《人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目》、《人才培養(yǎng)體系建設(shè)咨詢項(xiàng)目》、《HR三支柱運(yùn)營模式設(shè)計(jì)咨詢項(xiàng)目》、《人力資源管理體系各模塊咨詢項(xiàng)目》、《人才測(cè)評(píng)》
通用系列：
TTT系列：國家知識(shí)版權(quán)課程——《為師之道——銀行內(nèi)部講師培養(yǎng)》、《為師之道——電力企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)》，《TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練》
培訓(xùn)課程：《企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略建設(shè)》、《集團(tuán)管控模式設(shè)計(jì)》、《實(shí)體店業(yè)績(jī)突破創(chuàng)新》、《企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù)》、《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)變革與創(chuàng)新》、
咨詢項(xiàng)目：《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢項(xiàng)目》、《集團(tuán)管控模式體系設(shè)計(jì)咨詢項(xiàng)目》、《實(shí)體店業(yè)績(jī)提升輔導(dǎo)項(xiàng)目》、《企業(yè)文化體系建設(shè)咨詢項(xiàng)目》、《TTT培訓(xùn)師培養(yǎng)輔導(dǎo)項(xiàng)目》
總裁班課程：
《霸道盈利模式設(shè)計(jì)——讓企業(yè)更賺錢》、《雄霸天下——打造生態(tài)優(yōu)勢(shì)型的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力》、《互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型》、《中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》、《總裁領(lǐng)導(dǎo)力》、《戰(zhàn)略人力資源管理》、《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下企業(yè)變革與創(chuàng)新》、《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代銀行變革與創(chuàng)新》
領(lǐng)導(dǎo)力系列：
培訓(xùn)課程：國家知識(shí)版權(quán)課程《卓越領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)》、《戰(zhàn)略型執(zhí)行力》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《中基層管理能力發(fā)展》、《人才培養(yǎng)——領(lǐng)導(dǎo)力模型開發(fā)與應(yīng)用》、《管理者高效溝通技能》
培訓(xùn)咨詢項(xiàng)目：《中高管領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展輔導(dǎo)項(xiàng)目》、《領(lǐng)導(dǎo)力模型開發(fā)與應(yīng)用咨詢項(xiàng)目》、《中基層管理能力提升輔導(dǎo)項(xiàng)目》
銀行領(lǐng)導(dǎo)力系列：
培訓(xùn)課程：國家知識(shí)版權(quán)課程《銀行行長卓越領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)》、《銀行管理者管理技能提升訓(xùn)練》、《銀行行長/管理者執(zhí)行力提升訓(xùn)練》、《銀行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《銀行管理者高效溝通技能》
咨詢項(xiàng)目：《行長領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)輔導(dǎo)項(xiàng)目》、《銀行執(zhí)行力提升系統(tǒng)建設(shè)咨詢項(xiàng)目》 

• 中高管理層人際溝通與影響力

   

  【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理溝通的含義溝通的作用與意義溝通、人際溝通與管理溝通溝通過程的八要素模型溝通的種類語言溝通與非語言溝通口頭溝通與書面溝通正式溝通和非正式溝通向上溝通、向下溝通和平行溝通單向溝通與雙向溝通自我溝通、人際溝通與群體溝通【管理游戲】單雙向溝通游戲【典型案例】一次難忘的訂餐經(jīng)歷..

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• 中高管理層高品質(zhì)溝通藝術(shù)與技巧

   

  【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理溝通的含義溝通的作用與意義溝通、人際溝通與管理溝通溝通過程的八要素模型溝通的種類語言溝通與非語言溝通口頭溝通與書面溝通正式溝通和非正式溝通向上溝通、向下溝通和平行溝通單向溝通與雙向溝通自我溝通、人際溝通與群體溝通【管理游戲】單雙向溝通游戲【典型案例】一次難忘的訂餐經(jīng)歷..

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• 責(zé)任大于能力——中國優(yōu)秀員工責(zé)任精神與落實(shí)能力培養(yǎng)

   

  第一模塊企業(yè)危機(jī)：呼喚責(zé)任 核心理念：危機(jī)的癥結(jié)在于責(zé)任缺失 本節(jié)內(nèi)容： 責(zé)任是個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn) 能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載 員工的責(zé)任心就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 責(zé)任心關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的成敗，是企業(yè)生死的見證 浮躁的時(shí)代誘發(fā)責(zé)任的缺失 ，責(zé)任缺失的八大根源 第二模塊解讀責(zé)任、何為負(fù)責(zé)任? 核心理念：責(zé)任就是對(duì)自己使命的忠誠和信守,責(zé)任就是..

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