【培訓(xùn)對(duì)象】
人力資源主管，經(jīng)理，HRD，CHO； 團(tuán)隊(duì)主管，業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人，總監(jiān)； 企業(yè)高管，OD，副總裁，CEO。

【培訓(xùn)收益】
這門(mén)課程給你帶來(lái)一種能力； 這門(mén)課程給你帶來(lái)一套變革的思維； 這門(mén)課程給你的組織打開(kāi)傳統(tǒng)的邊界； 這門(mén)課程給你的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)突破性的認(rèn)知； 幾乎所有的互聯(lián)網(wǎng)大佬，新品牌創(chuàng)業(yè)者，獨(dú)角獸們，都在談產(chǎn)品思維，用戶體驗(yàn)，組織發(fā)展，個(gè)體價(jià)值之間找尋平衡； 無(wú)數(shù)的管理科學(xué)與模型侵蝕著經(jīng)營(yíng)者的思維； 那么多管理者都在強(qiáng)調(diào)的“組織效能”，到底是什么？ 其實(shí)OKR工作法就是一套組織變革。 它能訓(xùn)練你和你的團(tuán)隊(duì)： 從混沌繁雜的日常工作中抓住要點(diǎn)，找到機(jī)會(huì)； 整合自己的資源，建設(shè)必要的能力； 點(diǎn)燃，激活，喚醒個(gè)體，聚焦在可量化的貢獻(xiàn)上； 獲得自我成就感和價(jià)值感，呈現(xiàn)最佳工作路徑。

第一部分 ：組織成長(zhǎng)之痛

1，為什么要用OKR?

@ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；
數(shù)字化時(shí)代加速組織變革；
@ 以 95后為代表的新生代正在改變職場(chǎng)玩法；
工業(yè)時(shí)代的科層管理走到了盡頭，
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的原住民，二次元，小康家庭1.0;
@ 組織成長(zhǎng)之痛——變與不變；
用戶付薪，人人都是CEO-----不在是口號(hào)了；
“沒(méi)有員工，只有合伙人”—新雇傭時(shí)代
@ 組織與個(gè)體在數(shù)字化的時(shí)代——角色重構(gòu)；
@ 你的組織中具有持續(xù)的“危機(jī)感”嗎？

2，OKR與傳統(tǒng)績(jī)效考核區(qū)別

@ OKR由來(lái)與演化；
@ KPI與OKR的區(qū)別；
六大區(qū)別：創(chuàng)建流程，價(jià)值導(dǎo)向，管理屬性，路徑差異，認(rèn)知差異，應(yīng)用場(chǎng)景；
@ 效率與協(xié)同；
@ 影響績(jī)效因素的“內(nèi)”與“外”；
@ 組織模型中的“分”與“合”；

第二部分：如何創(chuàng)建OKR及實(shí)施演練

3， 如何創(chuàng)建OKR

@ 設(shè)置目標(biāo)“O”的六法則；
@ 如何高效撰寫(xiě)關(guān)鍵結(jié)果“KR”；
@ O與KR之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)；
@ 團(tuán)隊(duì)OKR與個(gè)體OKR的邏輯；
@ 聚焦方法論；
@ OKR的校正和對(duì)齊；
案例：共同目標(biāo)，需要相互嵌入，時(shí)間節(jié)點(diǎn)法；

4，OKR實(shí)施演練

@ OKR與個(gè)體行為動(dòng)機(jī)；
外在動(dòng)機(jī)，內(nèi)在動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)匱乏；
@ 思維力與工具包；
點(diǎn)燃，激活，喚醒—員工機(jī)會(huì)
@ 創(chuàng)建原則及方法論；
@ OKR應(yīng)用中對(duì)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的重塑；
如何抓住組織紅利期，做有溫度的人效管理；

第三部分：OKR實(shí)施跟進(jìn)與評(píng)估；

5，OKR應(yīng)用體驗(yàn)與實(shí)施跟進(jìn)

@ 應(yīng)用場(chǎng)景；
OKR是一套極佳的溝通工具；
絕佳的體驗(yàn)——OKR與傳統(tǒng)的“管理”；
最佳實(shí)踐與系統(tǒng)重塑；
什么是短周期的項(xiàng)目制？
@ OKR調(diào)整與資源重置；
@ OKR實(shí)施流程圖與應(yīng)用周期；
應(yīng)用時(shí)間周期圖譜；
OKR實(shí)施流程方法論；
@ OKR協(xié)同與組織發(fā)展；
打造組織協(xié)同的三段論；
@ OKR的閉環(huán)思維——三套循環(huán)體系：微循環(huán)，小循環(huán)，大循環(huán)；

6，OKR實(shí)施評(píng)估與自我超越

@ 創(chuàng)建評(píng)價(jià)體系；
有效的測(cè)量工具非常重要；
信心指數(shù)與OKR打分；
@ OKR融入日常管理；
組織多樣性法則
@ 打造極限團(tuán)隊(duì)；
超越不可能，自組織，自管理，自激勵(lì)；

第四部分：OKR引領(lǐng)組織變革與驅(qū)動(dòng)組織創(chuàng)新

7，OKR是組織成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)器與催化劑

@ 組織進(jìn)化與創(chuàng)新；
OKR從績(jī)效改進(jìn)到組織變革，再到組織創(chuàng)新；
連續(xù)與非連續(xù)，多樣性與自組織，變異與選擇；
@ OKR助力開(kāi)啟第二曲線；
@ OKR驅(qū)動(dòng)組織變革；
科層結(jié)構(gòu)與生態(tài)型，金字塔與平臺(tái)型組織；
@OKR打造組織反脆弱能力與“反熵增”；
@ OKR重塑組織文化與打破思維范式；
員工價(jià)值感，成就感，獲得感，幸福感。

授課方式：
線下課堂：
2天，每天6個(gè)學(xué)時(shí)；
20—35人次，精品小班；

線上虛擬課堂：
4次，每次1—1.5個(gè)學(xué)時(shí)；
人數(shù)不限；

線上課程內(nèi)容簡(jiǎn)述：

第一部分：OKR概述及OKR與KPI的區(qū)別；
第二部分：如何創(chuàng)建OKR及演練；
第三部分：OKR實(shí)施跟進(jìn)與評(píng)估；
第四部分：OKR應(yīng)用特質(zhì)及驅(qū)動(dòng)組織變革。 

講師背景

清華大學(xué)EMBA，芝加哥商學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者；
多所高?？妥淌?；
歷任摩托羅拉，諾基亞，英特爾等世界500強(qiáng)高管；
多家大型企業(yè)，上市公司戰(zhàn)略咨詢顧問(wèn)；
多省衛(wèi)視，地方電視臺(tái)職場(chǎng)創(chuàng)業(yè)欄目特約嘉賓。

職業(yè)背景

諾基亞（中國(guó)） 市場(chǎng)部經(jīng)理
摩托羅拉（中國(guó)） 渠道運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
LSI，intel HRBP

主講課程
《OKR引領(lǐng)組織變革》版權(quán)課
《OKR落地24步法》版權(quán)課
《5G時(shí)代，新人力資源管控》
《招聘高手速成記》
《從HR到HRBP》
《金牌面試官》
《校園招聘規(guī)劃及數(shù)字化面試全流程》
《經(jīng)營(yíng)者思維---非人力管理》

授課特點(diǎn)
陳凱老師以其風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格，切合實(shí)戰(zhàn)，把最前沿的認(rèn)知，用通俗易懂的語(yǔ)言呈現(xiàn)出來(lái)，與學(xué)員有較強(qiáng)的互動(dòng)，受到大家的一致好評(píng)，留下深刻印象，粉絲眾多。 

• OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果

   

  【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)思想和扁平組織的推動(dòng)下，目標(biāo)管理這棵老樹(shù)開(kāi)出了OKR這朵新花，并且格外茂盛。OKR和KPI兩者各有所長(zhǎng)，誰(shuí)都無(wú)法真正替代對(duì)方。OKR是當(dāng)下國(guó)際較火熱的管理方法，是在國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的績(jī)效管理工具。OKR全稱是Objectives and Key Results，即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法。本課程將心理學(xué)原理融入營(yíng)銷商務(wù)..

  ￥   元/ 天

  人氣：1107