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執(zhí)刀者——像醫(yī)生一樣解剖我們的產(chǎn)品

課程編號(hào):23323

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:772

行業(yè)類別:銀行金融     

專業(yè)類別:品牌策劃 

授課講師:韓松

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
銀行網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理、保險(xiǎn)公司代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司經(jīng)紀(jì)人等與保險(xiǎn)產(chǎn)品營(yíng)銷相關(guān)的一線營(yíng)銷工作人員

【培訓(xùn)收益】
課程中充分對(duì)于產(chǎn)品的基本形態(tài)和特點(diǎn)進(jìn)行講述利于學(xué)員充分了解產(chǎn)品,已解決目前很多一線工作人員本身對(duì)于產(chǎn)品條款和特點(diǎn)不熟悉的現(xiàn)狀。
同時(shí),使用促動(dòng)技術(shù)加強(qiáng)學(xué)員的參與感,因?yàn)閷W(xué)員自身參與了對(duì)于銷售邏輯的整理和總結(jié),所以更有利于其掌握和運(yùn)用。
其次,課程本身不僅僅只是針對(duì)單獨(dú)一款產(chǎn)品的說(shuō)明,更是傳導(dǎo)給學(xué)員針對(duì)產(chǎn)品的特點(diǎn)如何形成自身的邏輯思維,這有利于學(xué)員未來(lái)在一線的工作中可以在遇到各類情況是舉一反三充分的激發(fā)自身的能動(dòng)性解決各種問(wèn)題,形成良性循環(huán)。

 
課程背景:
日常工作中我們經(jīng)常會(huì)遇到如下幾種情況:
1、 新產(chǎn)品出來(lái)后一般公司會(huì)匹配一定的銷售話術(shù)和資料,但通常情況下可能因?yàn)榭偛吭谀骋粋€(gè)城市,所以出來(lái)的內(nèi)容可能會(huì)帶有地方特色,以至于很難第一時(shí)間直接拿來(lái)就用。
2、 當(dāng)出品公司將產(chǎn)品發(fā)放到代理機(jī)構(gòu)或網(wǎng)點(diǎn)后配套的信息總量偏少或不完整以至于一線工作人員很難第一時(shí)間直接上手就做。
3、 當(dāng)出品公司將產(chǎn)品和信息給到代理機(jī)構(gòu)和網(wǎng)點(diǎn)時(shí)有時(shí)候可能不能安排對(duì)應(yīng)的跟進(jìn)對(duì)接人,以至于對(duì)于產(chǎn)品相關(guān)的信息傳達(dá)不能做到順暢,以至于影響一線工作人員的日常營(yíng)銷工作。
4、 出品公司日常營(yíng)銷過(guò)程中每次新出產(chǎn)品后都基本由同一撥人講述導(dǎo)致營(yíng)銷隊(duì)伍審美疲勞,以至于對(duì)實(shí)際營(yíng)銷推動(dòng)不利。
除上述四種情況外,可能每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)或者機(jī)構(gòu)存在更多的情況,這里僅作簡(jiǎn)單列舉。面對(duì)這些情況時(shí)借助一定外在力量幫助推進(jìn)產(chǎn)品推廣和營(yíng)銷。
 

課程大綱:

一、        產(chǎn)品研發(fā)背景
1、 出品公司提供產(chǎn)品研發(fā)的相關(guān)信息(主要包含:設(shè)計(jì)初衷、市場(chǎng)需求現(xiàn)狀等信息);
2、 課堂呈現(xiàn):根據(jù)出品方提供的詳細(xì)信息提供定制或非定制的課堂呈現(xiàn)。
二、        市場(chǎng)現(xiàn)狀
1、 出品公司提供市場(chǎng)同類型對(duì)比產(chǎn)品相關(guān)詳細(xì)信息。(根據(jù)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品提供詳細(xì)條款和數(shù)據(jù));
2、 課堂呈現(xiàn):根據(jù)出品方提供的詳細(xì)信息提供定制或非定制的課堂呈現(xiàn)。
三、        產(chǎn)品形態(tài)詳述(備注:二、三項(xiàng)順序可互換)
1、根據(jù)產(chǎn)品的條款詳細(xì)講解產(chǎn)品的功能
四、        銷售邏輯總結(jié)
1、結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn)和客戶需求特性,全員參與針對(duì)產(chǎn)品的銷售邏輯的總結(jié)和提煉。
五、        實(shí)操演練
1、 設(shè)計(jì)場(chǎng)景根據(jù)總結(jié)的銷售邏輯進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的演練和修正;
2、 根據(jù)演練呈現(xiàn)出的優(yōu)劣點(diǎn)進(jìn)行逐步完善進(jìn)而提升,最終回歸到現(xiàn)實(shí)狀況可實(shí)際操作的技能。
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