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人力資源與企業(yè)文化
課程編號:10766
課程價格:¥40000/天
課程時長:2 天
課程人氣:2497
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓(xùn)收益】
(一)企業(yè)文化導(dǎo)引與現(xiàn)場體驗
1.文化釋義2.文化分類
3.無文化,足以亡種4.企業(yè)團(tuán)體文化與培訓(xùn)現(xiàn)場文化體驗
(二)企業(yè)文化認(rèn)知與理解
1.企業(yè)文化概念解析:企業(yè)文化是什么?
2.企業(yè)文化體系的基本結(jié)構(gòu)和核心內(nèi)容是什么?
3.觀念解析:企業(yè)進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的原因是什么?
4.誤區(qū)糾正:企業(yè)文化建設(shè)常見誤區(qū)是什么?
(三)企業(yè)文化深度解讀
1、企業(yè)文化形態(tài)與企業(yè)文化建設(shè)的區(qū)別是什么?
2.企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)文化理論的區(qū)別是什么?
3.企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)文化管理是怎么回事?
(一)人力資源基本框架-組織定崗關(guān)
1.部門設(shè)置-量體裁衣設(shè)部門
2.崗位設(shè)置-因人設(shè)崗也不錯
(二)用金鎖配鑰匙-企業(yè)招聘選拔與任用
1.招聘員工-優(yōu)秀的不一定是合適的
2.選拔員工-德能勤績哪個更重要
3.操作指南核心-“一個蘿卜一個坑”和“間諜技術(shù)”
(三)讓員工“動”起來-企業(yè)績效關(guān)
1.績效管理-考核不等于管理
2.績效計劃-從戰(zhàn)略KPI到崗位KPI
3.績效輔導(dǎo)-SMART法與PDCA法
4.績效考核-要“計”不要“評”
5.績效反饋-面談很重要
6.操作指南-標(biāo)準(zhǔn)流程與績效反饋?zhàn)钪匾?br /> (四)“錢”要怎么發(fā)-企業(yè)薪酬關(guān)
1.薪酬問題-企業(yè)薪酬各宗罪
2.崗位測評-崗位之間論高低
3.薪酬福利-結(jié)構(gòu)要靈活,效果要顯著
4.操作指南-在公認(rèn)中尋找“公平”的“績效薪酬量化”
(五)文化比制度更重要-企業(yè)文化關(guān)
1.企業(yè)文化-用文化留住人心
2.現(xiàn)實問題-理念制度兩張皮
3.文化塑造-員工認(rèn)同接受并執(zhí)行的才是有效的
(一)二者的五種關(guān)系
1. 兩者的天然聯(lián)系——以人為本
2. 企業(yè)文化是人力資源開發(fā)的關(guān)鍵性因素
3. 企業(yè)文化是人力資源管理體系的向?qū)?br /> 4. 企業(yè)文化是人力資源開發(fā)的理論基礎(chǔ)與依據(jù)
5. 企業(yè)文化是人力資源開發(fā)的重要內(nèi)容和途徑
6. 兩者關(guān)系的本質(zhì)與核心
(二) 二者最有用的功能
1. 基于績效導(dǎo)向型企業(yè)文化的人力資源作用
2. 企業(yè)文化變革中人力資源管理的作用
1.企業(yè)文化咨詢師能為企業(yè)文化做一些什么?
2.企業(yè)文化建設(shè)需要注意的核心要點(diǎn)是什么?
3.企業(yè)文化怎樣生根發(fā)芽?
1)企業(yè)文化建設(shè)路徑
a、目標(biāo)確立
b、整體路徑
c、企業(yè)文化形成路徑
(1)企業(yè)文化調(diào)研
(2)企業(yè)文化梳理
(3)企業(yè)文化提煉
(4)企業(yè)文化定位
2)、企業(yè)文化的表現(xiàn)形式
a.確定核心體系的內(nèi)容
b.提高體系的可深植性
c.理念、行為的有機(jī)結(jié)合
d.企業(yè)文化瘦身法(預(yù)防體系的龐雜無用)
3)企業(yè)文化手冊的表述
(一)企業(yè)文化的實施
a.企業(yè)文化執(zhí)行方案的基礎(chǔ)
b.企業(yè)文化執(zhí)行方案的要點(diǎn)和步驟
c.企業(yè)文化開放空間論壇與文化宣貫
d.文化共享與文化參與
e.管理行為和管理能力的轉(zhuǎn)變
f.文化解決的管理問題和解決的辦法
g.文化執(zhí)行考核指標(biāo)的開發(fā)和管理
(二)企業(yè)文化價值鏈的形成與業(yè)績的提升
a.價值鏈解析
b.價值鏈循環(huán)
c.企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為業(yè)績的方式
(三)企業(yè)文化與人力資源落地環(huán)境建設(shè)
1.企業(yè)文化與人力資源“硬”環(huán)境建設(shè)
2.企業(yè)文化與人力資源“軟”環(huán)境建設(shè)
3.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格培育與領(lǐng)導(dǎo)力的塑造
(四)將企業(yè)文化貫穿到人力資源始終
1.模型工具GREP模型
2.三位一體與六大模塊模型——CSCB和6R
3.新文化體系實施模型——見修行
4.6S管理推進(jìn)法與“企業(yè)文化修身營”
5.將價值觀進(jìn)行到底----價值鏈循環(huán)模型
中國國際評價研究院秘書長、學(xué)術(shù)委員會執(zhí)行主席
中視活力傳媒集團(tuán)董事局主席、首席顧問、著名跨界專家、法律專家、管理學(xué)家、戰(zhàn)略學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家
中國行政與企業(yè)文化績效派創(chuàng)始人
新10年代管理大師
著名跨學(xué)科知識整合實戰(zhàn)專家、文化學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)力專家、企業(yè)文化專家
人力資源管理專家、學(xué)習(xí)型組織專家、品牌策劃家、政府決策專家、培訓(xùn)專家
任職過政府省直機(jī)構(gòu)、中央部委直屬機(jī)構(gòu)、股份制企業(yè)、大學(xué)研究室等。中央媒體特邀勵志嘉賓觀察員、首任上海師范大學(xué)企業(yè)文化研究室主任、教授,美國耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、美國西北理工大學(xué)、中歐國際工商學(xué)院EMBA特邀導(dǎo)師,北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等著名大學(xué)EMBA或DBA特邀導(dǎo)師。北京第一企業(yè)文化日報網(wǎng)集團(tuán)首席顧問。
國家文化持續(xù)創(chuàng)新戰(zhàn)略實施第一人、中華文化融合重建戰(zhàn)略實施第一人、內(nèi)心開始論第一人、“人力資源文化是企業(yè)文化核心”思想與實施第一人。中央和地方黨政機(jī)關(guān)或社團(tuán)文化顧問,被中央媒體專訪報道的中國頂級權(quán)威企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)力專家。文化部傳統(tǒng)文化促進(jìn)會理事會成員。
出于對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,金久皓教授從12歲就潛心鉆研儒、道、釋、兵、墨等中國文化十大學(xué)派精粹,再加上他潛心研究哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等世界頂級學(xué)府管理學(xué)法則,打通了東西方文化的精粹,具有深厚的東西方文化底蘊(yùn)。
金久皓教授具有8年以上培訓(xùn)授課經(jīng)驗和企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗且在業(yè)界有良好的口碑,咨詢和培訓(xùn)并重,以幫助中國企業(yè)在經(jīng)濟(jì)全球化中取得成功為己任,多年來一直致力于將實踐中的觀察與經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為應(yīng)用型的理論成果,提升企業(yè)綜合管理素質(zhì)。多次獲得國家級獎勵和省部級獎勵,被授予“中國領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)文化第一品牌專家”和“著名教授”等各種榮譽(yù)。
金久皓教授作為中國全國十大講師、中國人力資源十大講師、北京市十大講師、中國企業(yè)文化十大講師冠軍、北京企業(yè)文化十大講師冠軍,中國企業(yè)文化績效派創(chuàng)始人,還身兼黨和國家有關(guān)部門以及地方省市政府等許多榮譽(yù)職務(wù)。
金久皓老師作為中國著名文化學(xué)者和著名品牌策劃人、社會活動家,曾在中南海、人民大會堂、釣魚臺國賓館等地多次接受十多位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見,向黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人匯報工作。
金久皓教授主要培訓(xùn)對象:
1.縣處級和司局級黨政系統(tǒng)官員(包括縣委書記、縣長,地市委書記、市長,各級黨政機(jī)關(guān)縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部、各級黨政機(jī)關(guān)司局級領(lǐng)導(dǎo)干部,中央和?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))各級相當(dāng)于縣處級以上的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部。
2.大中型國有企業(yè)黨委書記、董事長、總裁(總經(jīng)理)、副總經(jīng)理等中高層決策人員和管理人員。
3.資產(chǎn)超過3000萬以上的民營企業(yè)的老板和職業(yè)經(jīng)理人(總經(jīng)理,首席執(zhí)行官)。
4.大學(xué)EMBA和DBA學(xué)員,以及大學(xué)各類高級研修班。
5.地市級以上政府和行業(yè)協(xié)會論壇和峰會。
金久皓教授核心業(yè)務(wù):
1.高等教育繼續(xù)教育培訓(xùn)(大學(xué)高級工商管理課程博士班和碩士班培訓(xùn),大學(xué)相關(guān)經(jīng)濟(jì)類管理類國學(xué)類新聞類文化類專業(yè)培訓(xùn)等)
2.政府系統(tǒng)培訓(xùn)和企事業(yè)單位培訓(xùn)(公開課,內(nèi)訓(xùn),論壇,峰會,專題講座等)
3.企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)(企業(yè)文化,營銷,戰(zhàn)略,人力資源,學(xué)習(xí)型組織,運(yùn)營管理等)
4.大型活動策劃與運(yùn)作
5.公益活動參與和培訓(xùn)
6.公共關(guān)系與高層關(guān)系協(xié)調(diào)服務(wù)
7.美國頂級名校中國國內(nèi)頂級名校與政府企業(yè)協(xié)作人才培養(yǎng)一條龍服務(wù)
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第一節(jié)HRM與戰(zhàn)略不匹配的危害1、沒有戰(zhàn)略的指引,HRM就是盲動——如果降薪20%,該怎么降?2、為什么新業(yè)務(wù)的開展總會受到人的制約?——以某教育集團(tuán)為例3、為什么該留的人總是留不住?——對關(guān)鍵人才,有預(yù)防流失的措施嗎?4、HRM要從行政事務(wù)中解放出來第二節(jié)如..
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人才管理特訓(xùn):非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程說明:任正非說,企業(yè)的核心競爭力不是人才,而是人才管理的能力。從某種意義上來說,企業(yè)不是缺人才,而是缺乏人才管理的賦能力;員工不是缺能力,而是缺乏釋放能力的驅(qū)動力。因此,提升中層管理人員的人才管理,特別是如何賦能人才,就顯得尤為重要,且刻不容緩。本特訓(xùn)班旨在提高中層管理者如何識別、任用、培養(yǎng)、開發(fā)、激勵人才等方面的能力,從而滿足企..
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課程介紹 企業(yè)文化在哪里?在細(xì)節(jié)中,在員工的習(xí)慣中,可以說企業(yè)文化無處不在。企業(yè)文化落地難,是困擾很多企業(yè)及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的難題。本課程旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司文化深入到團(tuán)隊的骨髓中,讓企業(yè)文化的力量在驅(qū)動團(tuán)隊的工作熱情。課程大綱第1講企業(yè)文化的認(rèn)知1.Who is the leader 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)?2.企業(yè)文化的目的:用一個..
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第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業(yè)文化搭建體系..
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電商互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式
課程背景:阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中,獨(dú)特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。課程方式:案例分享、互動討論課程大綱第..
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電商互聯(lián)網(wǎng)品牌與企業(yè)文化建設(shè)
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