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如何建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)

課程編號(hào):4749   課程人氣:2543

課程價(jià)格:¥1600  課程時(shí)長(zhǎng):1天

行業(yè)類(lèi)別:   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:

授課講師:李革增

課程安排:

       2013.3.24 上海



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)副總、各部門(mén)經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層 管理以及其它預(yù)備管理人員

【培訓(xùn)收益】
→ 了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征; → 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法; → 掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧; → 掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧; → 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧

(第232期)2013年03月17日深圳     (第233期)2013年03月24日上海      
(第234期)2013年04月14日北京     (第235期)2013年04月21日深圳   
(第236期)2013年05月19日上海     (第237期)2013年05月26日北京
(第238期)2013年06月2日深圳      (第239期)2013年06月23日上海     
(第240期)2013年06月30日北京     (第241期)2013年07月14日深圳      
(第242期)2013年07月28日上海     (第243期)2013年08月11日北京
(第244期)2013年08月25日深圳     (第245期)2013年09月08日上海       
(第246期)2013年09月15日北京     (第247期)2013年10月20日深圳 
(第248期)2013年10月27日上海     (第249期)2013年11月10日北京
(第250期)2013年11月24日深圳     (第251期)2013年12月08日上海      
(第252期)2013年12月22日北京     (第253期)2014年01月19日深圳

課 程 背 景 “在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)” -------杰克?韋爾奇 韋爾奇的這句話(huà)說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。 作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿(mǎn)意的團(tuán)隊(duì)而苦惱? 你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心? 你在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果? 如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)? 如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣? 如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開(kāi)展工作? 本課程通過(guò)案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的八大特征、團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的三個(gè)階段的關(guān)注點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團(tuán)隊(duì)中如何建立信任與責(zé)任、 如何建立團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部規(guī)則、如何通過(guò)有效地溝通完成促進(jìn)團(tuán)隊(duì)走向高績(jī)效。低效率靠管理,高效率靠激勵(lì),在團(tuán)隊(duì)中作好激勵(lì)管理、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的 最大效益。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 課 程 大 納 第一章:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè) 一、什么是團(tuán)隊(duì) 1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)(1+1=?) 2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 3、團(tuán)隊(duì)行為曲線(xiàn) ★ 討論:分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么? 二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征 1、明確的目標(biāo) (目標(biāo)從哪里來(lái)?企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)如何統(tǒng)一?) 2、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?) 3、關(guān)心、幫助每個(gè)人(從哪些方面著手才是最有效的?) 4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?) 5、分工與協(xié)作 (在具體工作中如何操作?) 6、合理的激勵(lì) (沒(méi)有足夠的條件怎么辦?) 7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?) 8、融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?) ★ 案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示? 三、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的成員 1、如何選擇團(tuán)隊(duì)的成員 →高效團(tuán)隊(duì)至少需要三種不同技能類(lèi)型的成員: →具有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的人 →具有決策和發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題技能的人 →具有較強(qiáng)人際關(guān)系的人 2、團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系如何協(xié)調(diào) 3、如何解決成員的沖突 ★ 案例分析:團(tuán)隊(duì)的成員能力不足應(yīng)該如何處理 ★ 通過(guò)鳳凰衛(wèi)視分析團(tuán)隊(duì)的成員與團(tuán)隊(duì)的績(jī)效的關(guān)系 四、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程及階段 1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程 2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的階段 ★ 視頻分析:通過(guò)電視劇《亮劍》理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特性。 第二章、激勵(lì)管理 低效率靠管理,高效率靠激勵(lì) 一、激勵(lì)的誤區(qū) →物質(zhì)激勵(lì) 精神激勵(lì) 正激勵(lì) 負(fù)激勵(lì) 四種激勵(lì)方法的關(guān)系 →物質(zhì)激勵(lì)是最主要的因素嗎? →精神激勵(lì)在現(xiàn)階段的企業(yè)管理中的作用是什么? 二、激勵(lì)的四原則 →公平原則 →系統(tǒng)原則 →時(shí)機(jī)原則 →清晰原則 三、激勵(lì)管理的理論 1、馬斯洛的五種需要層次理論 2、奧爾德弗的ERG理論 3、麥格雷戈的XY理論 4、赫茨伯格 雙因素理論 5、強(qiáng)化理論 美國(guó)心理學(xué)家斯金納 6、戴維?麥克利蘭(David Mcclelland) 成就需要理論 7、目標(biāo)設(shè)定理論 四、激勵(lì)的方法 1、信任 認(rèn)可- 表?yè)P(yáng)-賞識(shí)(如何培養(yǎng)對(duì)工作的成就感?) 2、承擔(dān)責(zé)任 (為什么要為下屬承擔(dān)責(zé)任) 3、關(guān)心、幫助團(tuán)隊(duì)成員 (工作與生活如何協(xié)調(diào)?) 4、薪水與升遷 (物質(zhì)基礎(chǔ)還要有保障) 5、工作興趣 (如何才能把工作當(dāng)成是一種興趣?) 6、合理的制度 (公平、公正、公開(kāi)) 7、工作氣氛 (是一種軟化劑) 8、企業(yè)目標(biāo)與使命 (最終的解決方案)

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