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如何建設(shè)高績效的管理團隊

課程編號:4748   課程人氣:2778

課程價格:¥1600  課程時長:1天

行業(yè)類別:   專業(yè)類別:

授課講師:李革增

課程安排:

       2013.3.17 深圳



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員

【培訓(xùn)收益】
→ 了解高績效團隊的特征; → 掌握團隊建設(shè)的原則、程序和方法; → 掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧; → 掌握有效提升團隊領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧; → 學習團隊激勵的技巧

(第232期)2013年03月17日深圳     (第233期)2013年03月24日上海      
(第234期)2013年04月14日北京     (第235期)2013年04月21日深圳   
(第236期)2013年05月19日上海     (第237期)2013年05月26日北京
(第238期)2013年06月2日深圳      (第239期)2013年06月23日上海     
(第240期)2013年06月30日北京     (第241期)2013年07月14日深圳      
(第242期)2013年07月28日上海     (第243期)2013年08月11日北京
(第244期)2013年08月25日深圳     (第245期)2013年09月08日上海       
(第246期)2013年09月15日北京     (第247期)2013年10月20日深圳 
(第248期)2013年10月27日上海     (第249期)2013年11月10日北京
(第250期)2013年11月24日深圳     (第251期)2013年12月08日上海      
(第252期)2013年12月22日北京     (第253期)2014年01月19日深圳

課 程 背 景: “在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后 ,你的成功都同別人的成長有關(guān)”                               -------杰克?韋爾奇 韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標。 作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱? 你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心? 你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預(yù)期的效果? 如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績? 如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣? 如何化解團隊運行障礙順利開展工作? 本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的八大特征、團隊形成與發(fā)展的三個階段的關(guān)注點與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團隊中如何建立信任與責任、 如何建立團隊的內(nèi)部規(guī)則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激勵,在團隊中作好激勵管理、發(fā)揮團隊的 最大效益。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 課 程 大 納: 第一章:高績效團隊的建設(shè) 一、什么是團隊 1、認識團隊(1+1=?) 2、團隊與群體的區(qū)別 3、團隊行為曲線 ★ 討論:分析團隊與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么? 二、高績效團隊的特征 1、明確的目標 (目標從哪里來?企業(yè)目標和個人目標如何統(tǒng)一?) 2、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?) 3、關(guān)心、幫助每個人(從哪些方面著手才是最有效的?) 4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?) 5、分工與協(xié)作 (在具體工作中如何操作?) 6、合理的激勵 (沒有足夠的條件怎么辦?) 7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?) 8、融洽的團隊氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?) ★ 案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示? 三、高績效團隊的成員 1、如何選擇團隊的成員 →高效團隊至少需要三種不同技能類型的成員:   →具有技術(shù)專長的人   →具有決策和發(fā)現(xiàn)、解決問題技能的人   →具有較強人際關(guān)系的人 2、團隊成員的關(guān)系如何協(xié)調(diào) 3、如何解決成員的沖突 ★ 案例分析:團隊的成員能力不足應(yīng)該如何處理 ★ 通過鳳凰衛(wèi)視分析團隊的成員與團隊的績效的關(guān)系 四、高績效團隊建設(shè)的流程及階段 1、團隊建設(shè)的流程 2、團隊建設(shè)的階段 ★ 視頻分析:通過電視劇《亮劍》理解團隊建設(shè)的過程及優(yōu)秀團隊的特性。 第二章、激勵管理 低效率靠管理,高效率靠激勵 一、激勵的誤區(qū) →物質(zhì)激勵 精神激勵 正激勵 負激勵 四種激勵方法的關(guān)系 →物質(zhì)激勵是最主要的因素嗎? →精神激勵在現(xiàn)階段的企業(yè)管理中的作用是什么? 二、激勵的四原則 →公平原則 →系統(tǒng)原則 →時機原則 →清晰原則 三、激勵管理的理論 1、馬斯洛的五種需要層次理論 2、奧爾德弗的ERG理論 3、麥格雷戈的XY理論 4、赫茨伯格 雙因素理論 5、強化理論 美國心理學家斯金納 6、戴維?麥克利蘭(David Mcclelland) 成就需要理論 7、目標設(shè)定理論 四、激勵的方法 1、信任 認可- 表揚-賞識(如何培養(yǎng)對工作的成就感?) 2、承擔責任 (為什么要為下屬承擔責任) 3、關(guān)心、幫助團隊成員 (工作與生活如何協(xié)調(diào)?) 4、薪水與升遷 (物質(zhì)基礎(chǔ)還要有保障) 5、工作興趣 (如何才能把工作當成是一種興趣?) 6、合理的制度 (公平、公正、公開) 7、工作氣氛 (是一種軟化劑) 8、企業(yè)目標與使命 (最終的解決方案)

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