【培訓對象】


【培訓收益】
1、心理學與消費者心理學的知識運用；
2、消費者心理行為與自我感知
3、消費者理性、感性消費心理與行為特征；
4、消費者行為的連續(xù)性演變與消費心理影響要素
5、消費者心理的可識別模式
6、消費者心理所引起的消費決策要素
7、消費者心理學與移動互聯(lián)網(wǎng)時代的演化

 第一單元：消費者心理與行為的成功洞察與案例解析

1、企業(yè)市場邏輯

2、市場的本質(zhì)—改變消費者態(tài)度—改變消費者行為

3、案例解析：三流的產(chǎn)品如何賣出一流的銷量

4、消費者心理與行為的主要因素

5、消費者行為模型

6、消費者購買行為模式實質(zhì)上是消費者心理與行為刺激與消費者反應模式，即“刺激――反應”模式

7、消費者購買行為模式分析與決策?

8、案例分析與講解——中國空調(diào)市場消費行為研究與分析調(diào)查

9、消費者行為模式

10、消費者的理性消費決策習慣

11、消費者的感性消費決策習慣

12、高端奢侈品消費心理解析

13、意大利BV品牌消費心理解析

14、PRADA品牌消費心理解析

15、卡地亞品牌消費心理解析

16、勞斯萊斯品牌消費定位與消費心理

17、賓利品牌消費定位與消費心理

18、奔馳、寶馬、沃爾沃等品牌消費心理解析

19、中國奢侈品消費者的社會性

20、奢侈品消費動機

21、中國奢侈品消費者的個人性

22、群體認可與自我獎賞

 

第二單元：消費者行為分析與個體心理解析

1、消費者透視-1

2、基礎心理學要義

3、基礎心理學與消費心理學

4、心理學與行為學

5、心理如何驅(qū)動行為

6、人與環(huán)境

7、人是社會關系的動物

8、行為的動力

9、擁有物與延伸的自我

10、心理行為分析工具圖-1

11、消費行為總圖

12、消費者如何選擇洗發(fā)水的?

13、人是社會關系的動物

14、案例解析： 消費者的品牌使用特征

15、經(jīng)常使用某個品牌的原因

16、消費者對常用品牌的滿意因素

17、成為消費者常用品牌的條件

18、品牌吸引消費者嘗試的原因

19、消費者轉(zhuǎn)換品牌的原因

20、幫助形成檔次感的因素

21、發(fā)現(xiàn)和啟示

22、具有不同特征的四個群體

23、從差異化市場的消費者認知看機會和挑戰(zhàn)

24、產(chǎn)品有吸引力的原因

25、產(chǎn)品吸引力一般的原因

26、消費者行為影響策略

27、消費者行為分析與決策

28、消費者購買行為模型

29、動機模型

30、相關概念

31、動機的沖突類型

32、消費者透視

33、人對產(chǎn)品的認知與選擇

34、消費者認知方式

35、知識聯(lián)想網(wǎng)絡

36、消費者購買決策過程

37、購買行為類型

38、消費者購買行為

39、消費者信息集合

40、個人因素的決定作用

41、氣質(zhì)的分類

42、氣質(zhì)類型特征

43、購買動機的類型

44、知覺的選擇性

 

第三單元：消費者心理場景與家庭消費行為

1、人是社會關系的動物

2、家庭購買研究

3、家庭決策基本類型

4、文化與習俗

5、文化差異

6、消費習俗

7、傳統(tǒng)節(jié)日

8、宗教因素的影響：宗教對消費者心理的影響表現(xiàn)

9、家庭影響消費心理

10、家庭生命周期

11、家庭收入

12、家庭消費計劃

13、家庭消費角色分工

14、購買決策過程

 

第四單元：消費者心理動機與社會心理特征解析

1、人是社會關系的動物

2、什么是購買動機

3、求名購買動機

4、積極購買動機和消極購買動機

5、生理性購買動機和心理性購買動機

6、感情動機

7、理智動機

8、信任動機

9、消費者具體的購買動機

10、求實購買動機

11、求新購買動機

12、求美購買動機

13、求利購買動機

14、求名購買動機                 

15、從眾購買動機

16、求速購買動機

17、好癖購買動機

18、動機的轉(zhuǎn)移性

19、動機的內(nèi)隱性

20、動機的模糊性

21、動機的沖突性

22、消費心理和消費行為的研究

23、消費心理和行為的研究

24、對人際關系與消費心理與行為的研究

25、需求層次與消費行為的關系

26、動機理論-2

27、社會型人類的消費者心理

28、文化與消費行為的關系

29、影響消費者購買行為的主要因素

30、中國人的14項人格特質(zhì)

31、《中國經(jīng)營報》——《誰是購物狂》

32、中國地域性消費環(huán)境與消費心理

 

第五單元：中國特有的社會環(huán)境與消費心理及行為

1、中國的傳統(tǒng)節(jié)日與消費心理解析

2、中國的“根文化”與消費心理解析

3、中國的“面子文化”與消費心理解析

4、中國的“圈層文化”與消費心理解析

5、中國式社交文化與消費子那里解析

 

培訓方式：

1、培訓主要以學員參與和工作經(jīng)驗分享的方式進行

2、為了確保學習的有效性，我們將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關游戲活動等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求

國家注冊人力資源師、注冊律師

管理與營銷職業(yè)經(jīng)理人15年資歷

中國渠道招商策劃與招商模式設計專家

工業(yè)品認證“PSS,CPS,NPS”版權課程開發(fā)者

清華大學總裁班、北大總裁班市場營銷講師

萬國(美國獨資）實業(yè)營銷團隊能力發(fā)展年度顧問（工業(yè)品企業(yè)）

樹人集團企業(yè)戰(zhàn)略管理顧問，營銷團隊顧問（工業(yè)品企業(yè)）

蒙牛區(qū)域營銷團隊發(fā)展顧問（消費品企業(yè)）

五菱營銷團隊年度訓練顧問（工業(yè)品企業(yè)）

青松建化年度營銷顧問和授課老師（工業(yè)制造業(yè)）

王邦實業(yè)經(jīng)銷商發(fā)展與營銷團隊發(fā)展顧問（工業(yè)制造業(yè)）

【個人簡介】

曾在區(qū)域市場和全國市場操盤過以下品牌：寶潔品客、韓國農(nóng)心、Cadbury Schweppes、比利時溫迪卡、\Singapore global等；擔任大客戶經(jīng)理-4年、大區(qū)總監(jiān)-3年、全國CMO-6年、CEO-3年。曾擔任原國家市場營銷經(jīng)理資格認證課程開發(fā)首席導師；輔導的學員和帶領的下屬成為美國箭牌、大聯(lián)想、安莉芳等銷售冠軍和團隊領隊冠軍；專注于研究B2B營銷、金融產(chǎn)品營銷、快消品營銷、奢侈品營銷、服裝珠寶、鞋業(yè)、家紡、建材項目、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)業(yè)態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈營銷等；在營銷生涯跑過中國34個省市、542個二級城市、縣市，職業(yè)生涯帶團隊最高人數(shù) 2738 人, 輔導全國特許經(jīng)銷商 2446 家。至今帶領營銷團隊創(chuàng)建行業(yè)營銷業(yè)績第一；曾擔任蒙牛分銷團隊專業(yè)能力授課導師；萬國(美國獨資) 營銷團隊顧問及授課導師；五菱營銷團隊發(fā)展顧問和授課導師；長安集團營銷總經(jīng)理專題輔導專家教練；

任朝彥老師職業(yè)生涯歷任Cadbury Schweppes（原500強卡夫旗下）\Singapore global等企業(yè)大客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理、營銷總監(jiān)、大客戶首席談判教練,市場研究中心中國區(qū)高級經(jīng)理；P&G美國寶潔公司渠道系統(tǒng)運營商分銷經(jīng)理；中國民企樹人集團CEO；天行健人力梯隊項目開發(fā)總裁與人力資源副總裁；

15年一線營銷研究和實踐資歷、曾編寫中國第一套《市場營銷實戰(zhàn)教練手冊》、《渠道規(guī)劃與經(jīng)銷商管理手冊》、《門店營銷與銷售管理》、《區(qū)域市場深度營銷手冊》、《研究寶潔》.《德魯克管理思想與實踐》.《品類管理與品牌營銷》.《商務談判心理學》 。8年跟蹤研究麥肯錫咨詢工具研究與中國本土咨詢實踐，曾組建研發(fā)團隊系統(tǒng)研究可口可樂、P＆G（中國寶潔）、聯(lián)合利華、摩托羅拉、通用中國、三星中國的運營和管理模式，在業(yè)務戰(zhàn)略、營銷、品牌、人力資源方面有系統(tǒng)的研究和實踐資歷。

任老師專長領域：市場營銷、品牌營銷、消費者心理和行為學|大客戶銷售技巧|經(jīng)銷商素質(zhì)提升|企業(yè)市場營銷與主動營銷|TTT|MTP|職業(yè)經(jīng)理人管理技能(目標管理/有效溝通/員工輔導)|職業(yè)經(jīng)理人高效工作技能(時間管理/會議管理)|如何成為高績效的區(qū)域經(jīng)理|專業(yè)銷售技巧|渠道與經(jīng)銷商管理|等系列課程；

【客戶評價】

我有幸參加了任朝彥老師的系列課程，任老師授課內(nèi)容比較豐富，深入淺出，讓我獲益匪淺，對我以后的工作也有一定的幫助。

——五菱汽車營銷經(jīng)理 王先生

通過兩天的學習，認清了營銷總監(jiān)的職責，掌握了客戶管理的溝通技巧，并就今后工作中如何打造高效營銷團隊很有收獲。

——江淮汽車營銷總監(jiān) 童總

任老師的課程十分精彩，兩天的課程下來一點都沒有枯燥感，而且內(nèi)容非常實用。

——王邦實業(yè)營銷經(jīng)理 萬總

任老師很專業(yè)、課程的內(nèi)容生動、精彩，實用性也很強，把銷售流程化，很系統(tǒng)，感覺學到了以前沒有學到的知識。

——東莞供電 張經(jīng)理

以前做的營銷類的培訓都很多，但大都是自己內(nèi)部營銷的領導講，專業(yè)的老師真的水平很高 。這次培訓讓我們學到了很多，感悟到了很多，以后會多參加您的課程。

——中儲糧集團 李總監(jiān)

今參加任朝彥老師《大客戶銷售技巧與項目化營銷》課程，獲益良多。課程內(nèi)容充實豐富，切實符合我單位實際情況，任老師講課幽默風趣，理論與實戰(zhàn)結(jié)合，注重即時實操訓練，使我單位員工在服務技能和思想意識上有很大提升。

——快意電梯營銷總監(jiān) 袁總

我們院這是第七次安排中層干部培養(yǎng)培訓班，每次人員不同，但是課程是一樣的，前六次的《市場營銷》老師學員反饋不太好，這次專門安排了任老師的課程，沒想到這次學員反饋是相當?shù)暮?，課程通俗易懂，案例豐富且實戰(zhàn)，非常實用的課程內(nèi)容，真不饋是講過總裁班課程的老師，感謝老師！

——航天科技集團培訓部 李主任

 

【視頻鏈接】

 

全方位客戶開發(fā)與與客戶關系深度營銷：https://v.qq.com/x/page/y0876oyea3k.html?

 

銷售風險與應收賬款催收視頻：https://v.qq.com/x/page/l31206ucl3s.html

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  開課時間：已開課

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  第一章 緒論 1、 心理學管理應用的假設與可能 20’ 2、 管理科學方法論與實踐概述 10’第二章 管理與心理 1、 心理學與管理學的區(qū)隔與補充 10’ 2、 以績效為中心的管理學與以人本為對的心理學 結(jié)合與應用 10’ ..

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• 消費心理與客戶行為分析培訓

  開課時間：已開課

  開課地點： 北京-北京

  培訓目的： 在課程中我們將學習到客戶的不同人格特質(zhì)及業(yè)務人員的應對方式，在市場越趨競爭的時代，唯有加強銷售知識及實務方面的專業(yè)，才能拔得頭籌。 課程大綱： 第一單元：客戶購買行為分析 一、愉快的感覺 二、問題的解決 三、了解客戶的痛苦鏈 第二單元：客戶的購買動..

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