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實(shí)戰(zhàn)績(jī)效考核與人才培育經(jīng)驗(yàn)分享

課程編號(hào):19421   課程人氣:1104

課程價(jià)格:¥3800  課程時(shí)長(zhǎng):12天

行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn)    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:人力資源 

授課講師:黃老師

課程安排:

       2017.9.16 珠海



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
房地產(chǎn)企業(yè)人力資源相關(guān)管理人員、高級(jí)人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、分管總裁;
房地產(chǎn)企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、區(qū)域及項(xiàng)目公司總經(jīng)理等決策層高管;

【培訓(xùn)收益】
能設(shè)計(jì)地產(chǎn)企業(yè)層面、部門(mén)層面的績(jī)效評(píng)估指標(biāo)從總經(jīng)理角度看各部門(mén)的關(guān)鍵價(jià)值、評(píng)估要掌握切實(shí)有效的績(jī)效面談技巧和推動(dòng)技巧了解標(biāo)桿地產(chǎn)績(jī)效考核、跟投、培育方面的經(jīng)驗(yàn)

 一、白銀時(shí)代人力資源管理者的突破

地產(chǎn)行業(yè)白銀時(shí)代的特點(diǎn)

地產(chǎn)人力資源管理者的突破

《績(jī)效考核害了索尼》與《績(jī)效管理延緩了索尼的衰敗》?---德魯克對(duì)目標(biāo)管理的解讀

二、考核的導(dǎo)向型--更合理設(shè)定地產(chǎn)各層級(jí)的績(jī)效指標(biāo)

設(shè)定目標(biāo)的核心目的?

從個(gè)人健康目標(biāo)看如何評(píng)價(jià)目標(biāo)設(shè)定

公司層面績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)(案例分析萬(wàn)科、龍湖、金地對(duì)區(qū)域公司的績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì))

不同管理成熟度地產(chǎn)公司的績(jī)效指標(biāo)

不同發(fā)展階段區(qū)域公司的績(jī)效指標(biāo)

部門(mén)層面績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)(分組討論:地產(chǎn)企業(yè)典型部門(mén)績(jī)效指標(biāo))

設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)、工程、采購(gòu)、綜合部的年度指標(biāo)設(shè)計(jì)

部門(mén)目標(biāo)設(shè)計(jì)的四大典型問(wèn)題

目標(biāo)制定中典型問(wèn)題研討

業(yè)務(wù)部門(mén)目標(biāo)容易制定、后勤支持部門(mén)目標(biāo)不好定?

目標(biāo)管理后各自為政,自?huà)唛T(mén)前雪? --如何在部門(mén)目標(biāo)之上,讓大家聚焦公司戰(zhàn)略重點(diǎn)?

上面定的目標(biāo)太高?很難實(shí)現(xiàn)?

三、績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用

基于績(jī)效結(jié)果的正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)

兩種典型不成功的績(jī)效考核案例:導(dǎo)向不清型、非雙贏(yíng)型

成功案例:碧桂園同心共享機(jī)制、龍湖年度績(jī)效獎(jiǎng)金池的來(lái)源

實(shí)踐:LA地產(chǎn)如何制定老板、干部都認(rèn)可的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)年度目標(biāo)達(dá)成!

地產(chǎn)企業(yè)跟投機(jī)制實(shí)踐情況

萬(wàn)科、碧桂園、綠地、金地等企業(yè)跟投機(jī)制的差異

萬(wàn)科、碧桂園跟投機(jī)制的成效

個(gè)人評(píng)估的典型方法及利弊

績(jī)效結(jié)果應(yīng)用中的典型問(wèn)題

由于不可抗外力或上游部門(mén)影響導(dǎo)致未達(dá)標(biāo),扣分與不扣分左右為難?

人員強(qiáng)制排序時(shí),干部覺(jué)得不好操作、員工覺(jué)得不公平?

干部在考核時(shí)充當(dāng)老好人,不愿得罪人?

四、人才梯隊(duì)培育

碧桂園人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)踐分享

龍湖人才培育案例分享

房晟陶對(duì)人才梯隊(duì)建設(shè)理想狀態(tài)的定義

培訓(xùn)的八大趨勢(shì)

如何打造學(xué)習(xí)型組織?

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