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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:如何與下屬溝通
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、認識溝通 1. 有效溝通的理解; 2. 影響溝通的因素; 3. 常見的溝通障礙; 4. 溝通的五大思維; 5. 溝通的三大步驟; 6. 溝通的三種要素; 二、有效表達 1) 表達前:問3個問題 a) 真正想要傳..
課程名稱:物業(yè)費催繳技巧
主講老師:郭朗 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:授課方式: 1、理論講述 2、分組討論 3、案例分享 4、情境演練 5、課堂測試 6、視頻賞析 課程大綱: 第一講 物業(yè)費構(gòu)成及欠費分析 一、物業(yè)費的含義和構(gòu)成 1、什么是物業(yè)費? 2、每年都要交的物業(yè)費包括哪些?..
課程名稱:贏在目標(biāo)與計劃管理特訓(xùn)營
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:管理技能培訓(xùn)(一)、目標(biāo)   1.什么是目標(biāo)   2.目標(biāo)的重要性   3.如何設(shè)置目標(biāo)   4.怎樣做目標(biāo)的評估 管理技能培訓(xùn)(二)、 計劃   1.什么是計劃   2.計劃的種..
課程名稱:易經(jīng)乾坤二卦解讀
主講老師:葉東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、何謂易經(jīng) 《何為易經(jīng)》:也稱周易 人更三圣 世立三古 解讀易經(jīng)的三把鑰匙 文王六十四卦:宇宙只有64個密碼 孔子《易傳》 《何為陰陽》 陰陽三個重點: 《何為太極》 宇宙是一個整體 陰陽和太極是什么關(guān)系 四象 ..
課程名稱:服務(wù)人員標(biāo)準化五項修煉
主講老師:楊端祥 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:引子:服務(wù)意識 為什么要有服務(wù)顧客的意識 顧客是怎樣失去的 顧客要什么——服務(wù)關(guān)鍵因素 顧客服務(wù)的等級 第一講:看的技巧 實戰(zhàn)演練:察顏觀色 目光注視 觀察顧客的技巧 顧客的五種需求 人類..
課程名稱:化沖突為合作——沖突管理技巧
主講老師:陶文鈞 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 課程大綱Outline: 第一講:了解沖突,修煉積極的心態(tài) Session1:Understandconflicts,developpositiveattitude 沖突是什么Whatisconflict 導(dǎo)致沖突的潛在因素..
課程名稱:打造超凡思考力
主講老師:張佩星 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、我是一個強力思考者嗎? 1.什么是思考力? 怎樣一種人是強力思考者? 思考力必須內(nèi)外兼修 思考的內(nèi)在認知過程 思考的外在認知過程 2.思考三力的強力水平 推斷能力的強弱特征 洞察能力的強弱特征 自知能力的強弱特征 ..
課程名稱:新人事經(jīng)理必備
主講老師:李佳眉 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 認識人力資源管理——人力資源管理概述 1、 人力資源的起源 2、 人力資源的發(fā)展階段 3、 人力資源管理的角色與定位 4、 人力資源管理的任務(wù)與管理者使命 5、 中國式人力資源管理的模式 ..
課程名稱:企業(yè)經(jīng)營健康指數(shù)分析
主講老師:初才富 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:一 中國古代的經(jīng)營分析 1 易經(jīng)與八卦的分析思想 2 孫子兵法的經(jīng)營分析思想及內(nèi)涵 二、企業(yè)經(jīng)營分析 1 企業(yè)經(jīng)營分析基礎(chǔ) 2 企業(yè)經(jīng)營分析的基本數(shù)據(jù) 3 企業(yè)經(jīng)營分析的框架及內(nèi)容 4 企業(yè)經(jīng)營分析的方法和步驟 ..
課程名稱:卓有成效的管理者
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第1章 價值:我能貢獻什么 1. 人才衡量標(biāo)準:才而不“財”非才也; 2. 管理者為什么要著眼于“貢獻”? 3. 執(zhí)行必須到位:理解任務(wù)的目的+主觀能動性+結(jié)果導(dǎo)向; 4. 管理必..
課程名稱:8590后自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長
主講老師:田先 培訓(xùn)天數(shù):12 天
課程簡介: 主講:田先 課程特色:由內(nèi)到外,由知到行,強烈的震撼,深刻的體驗。 課程收益: ² 強效解決職業(yè)心態(tài)與道德問題,調(diào)整員工心態(tài),樹立正確觀念,激發(fā)內(nèi)在動力; ² 掌握人生與職業(yè)規(guī)劃的基本思路與方法,追求平衡..
課程名稱:央企如何應(yīng)對輿情危機
主講老師:葉東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、輿情概念及理論 1、輿情概念 2、輿情要素 3、輿情的形成土壤 4、輿情與輿論的關(guān)系 5、3個輿論場的關(guān)系 6、3個輿論場的各自特點 7、輿情發(fā)展演變中的三個理論 二、網(wǎng)絡(luò)輿情信息的主要來源 1、網(wǎng)站新聞評論 ..
課程名稱:葉東-新媒體環(huán)境下企業(yè)的危機傳播管理
主講老師:危機管理專家葉東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介: 【課程時間】:0.5天-1天(3-6小時) 【培訓(xùn)導(dǎo)師】:危機管理專家葉東 【課程大綱】 引子案例:史上最牛抄表工事件/如家酒店事件/成都女司機被打事件/快播王欣事件/甘肅女孩自殺事件/李天一事件/北醫(yī)三院孕婦死亡事..
課程名稱:如何領(lǐng)導(dǎo)新時代青年
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:前言:難管!究竟是誰的問題 第一章  你懂新時代青年的心嗎? 思考: 1. 好心、費心、婆心→煩心、焦心、痛心 2. 可以管好中年員工,為何管不好新時代青年員工 新時代青年的聲音: 1. 不是我改,而是你改; ..
課程名稱:服裝企業(yè)的電子商務(wù)培訓(xùn)
主講老師:武威 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:課程背景: 隨著企業(yè)的各項經(jīng)營成本越來越高,大多數(shù)服裝企業(yè)也開始尋求通過網(wǎng)絡(luò)營銷的手段來拓展自己的業(yè)務(wù)和品牌影響力,服裝已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)上銷售額最高的商品。網(wǎng)絡(luò)營銷并不是在網(wǎng)上開店這么簡單,需要涉及到商業(yè)模式、品牌推廣、處理線上線下沖突、..
課程名稱:中高層管理者的職業(yè)化塑造
主講老師:林恩 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:引子案例1:劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑 1.劉力面臨這些問題的原因是什么? 2.劉力該如何面對這些問題? 3.劉力需要得到什么幫助? 引子案例2:面對小高的不滿王經(jīng)理怎么辦? 分組討論:如果你是王經(jīng)理,你該如何解決小王的不滿? ..
課程名稱:高效管理溝通訓(xùn)練
主講老師:馬永志 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、溝通是最重要的管理活動 1.溝通是管理者最基本的職業(yè)技能 2.消除障礙,主動溝通 3.組織溝通不暢的十大原因 二、組織溝通中表達、傾聽、反饋的原則與技巧 (一)、怎樣表達 1.選擇溝通對象的原則 2.如何正確選擇溝通..
課程名稱:優(yōu)秀管理者必須掌握的九項管理技術(shù)
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講 什么是管理 一、管理者的位置 1、深刻了解員工為什么工作 2、給員工一張地圖 二、管理者的角色定位 1、角色理論的來源 2、管理者在企業(yè)運作中的角色定位 3、對于CEO的思考 4、管理者如何成功的..
課程名稱:80/90后員工管理與領(lǐng)導(dǎo)
主講老師:簡富臨 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 一、80/90后員工的心理與行為特征 1.案例分析:吳經(jīng)理與林經(jīng)理的管理模式 2.自我檢視:寫下五個關(guān)鍵詞 3.80/90后成長環(huán)境分析 4.改革開放後社會潮流變遷 5.80/90后的思想趨勢 6.80/90后的心理特征..
課程名稱:溫州面館
主講老師:田老師 培訓(xùn)天數(shù):7 天
課程簡介:采用一對一教學(xué),包吃包住、包材料費、學(xué)習(xí)時間不限、學(xué)會為止,中途不會收取任何費用。
 
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