執(zhí)行培訓(xùn)專欄
| 課程名稱：溝通秘鑰™—組織高效溝通 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4600 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-12 | |
| 課程收益：導(dǎo)入 1-溝通的四大障礙 2-溝通原理的模型 3-課程邏輯介紹 4-學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則介紹和課堂公約 5-背景及人物關(guān)系介紹 模塊一：匯報(bào)溝通，解開(kāi)資源密碼 情景1：工作成果被否定 1-領(lǐng)取任務(wù)的“記憶術(shù)&rdqu.. | |
| 課程名稱：贏的智慧-雙贏商務(wù)談判策略與技巧 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-12 | |
| 課程收益：單元1：談判思維 雙贏理念 1.5 hrs 1.破冰討論：何謂談判？何謂雙贏？談判的運(yùn)用范圍與價(jià)值 2.討論分享：談判的五種形態(tài)，Thomas Kilmann談判量表，雙贏談判思維 雙贏思維，感覺(jué)共贏.. | |
| 課程名稱：“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”—人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-19 | |
| 課程收益：A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問(wèn)題來(lái)課堂） 1. 公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？ 2. 什么樣的企業(yè)或者說(shuō)公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備？ 3. 如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？ B．課程目標(biāo)（我.. | |
| 課程名稱：思維π魔方©：金字塔原理的結(jié)構(gòu)化思維 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-19 | |
| 課程收益：Why部分 （課程緣由） 10分鐘 說(shuō)服力與感染力 理性輸出與感性升華 What部分 （課程內(nèi)核） 30分鐘 結(jié)論先行，以上統(tǒng)下 縱向同類(lèi)，橫向排序 相互獨(dú)立，完全窮盡 【thinkπ（定制）落地訓(xùn)練1： .. | |
| 課程名稱：反脆弱影響力-壓力與情緒管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：2800 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-19 | |
| 課程收益：（一）解讀關(guān)鍵詞 接龍：你對(duì)課題的關(guān)鍵詞如何理解？ 1、反脆弱：在不確定性中獲益 2、影響力：讓他人自愿改變思想和行動(dòng)的能力 （二）了解壓力源 1、工作本身 2、人際關(guān)系 3、職業(yè)發(fā)展 4、工作環(huán)境 5、生活因素 （.. | |
| 課程名稱：高效倉(cāng)儲(chǔ)物流與庫(kù)存控制管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-19 | |
| 課程收益：第一章：構(gòu)建倉(cāng)儲(chǔ)物流運(yùn)營(yíng)管理體系 1.供應(yīng)鏈價(jià)值鏈的運(yùn)營(yíng)管理理念 1)制訂供應(yīng)鏈短中長(zhǎng)期資源戰(zhàn)略計(jì)劃 2)供應(yīng)鏈帶動(dòng)企業(yè)的資本運(yùn)作效益 3)供應(yīng)鏈的不協(xié)調(diào)帶給企業(yè)間的“牛鞭效應(yīng)”痛點(diǎn)分析與對(duì)策 4)供應(yīng).. | |
| 課程名稱：多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-19 | |
| 課程收益：第一講：生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)作痛點(diǎn)問(wèn)題分析 一、痛點(diǎn)問(wèn)題分析 1. 生產(chǎn)計(jì)劃上的六大亂象 2. 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)計(jì)劃常六大見(jiàn)問(wèn)題 3. 物料管控中存在的四大問(wèn)題 第二講：PMC部門(mén)建設(shè)與工作分析 一、PMC的基本職能 1. PMC人員五項(xiàng)基.. | |
| 課程名稱：Excel數(shù)據(jù)深度挖掘分析與PPT設(shè)計(jì)制作 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-19 | |
| 課程收益：1讓你的Excel變得更加好用 本章主旨：很多同事平時(shí)使用Excel，只是用到一些常用操作，對(duì)于Excel很多好的功能和工具都不了解，通過(guò)本章的講解，你會(huì)更加了解Excel 1.1【應(yīng)用技巧】調(diào)整Excel讓它更符合使用者習(xí)慣 1.. | |
| 課程名稱：行政工作統(tǒng)籌管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-26 | |
| 課程收益：第一單元 關(guān)于行政統(tǒng)籌的基本認(rèn)知 （一）當(dāng)前環(huán)境下行政管理的轉(zhuǎn)型 1、 從管家型到樞紐型 2、 從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理 3、從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)推進(jìn) (二) 行政統(tǒng)籌的績(jī)效價(jià)值 1、協(xié)調(diào)的功能 2、優(yōu)化的功能 3、執(zhí)行的功能 .. | |
| 課程名稱：煉“經(jīng)”成金-崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與應(yīng)用（經(jīng)驗(yàn)萃?。?/a> | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-26 | |
| 課程收益：Part1 認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)萃取 1.經(jīng)驗(yàn)萃取在企業(yè)的應(yīng)用 —看視頻，研討經(jīng)驗(yàn)萃取的重要性 2. 經(jīng)驗(yàn)萃取的概念 —隱性經(jīng)驗(yàn)/顯性經(jīng)驗(yàn) —經(jīng)驗(yàn)萃取的定義 3.經(jīng)驗(yàn)萃取的理論依據(jù) —野.. | |
| 課程名稱：中國(guó)式客情關(guān)系管理 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-09-26 | |
| 課程收益：第一部分 中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ) 利益是紐帶，信任是保證 雙方的利益 彼此的信任 組織利益與個(gè)人利益 對(duì)供應(yīng)商組織的信任 對(duì)供應(yīng).. | |
| 課程名稱：投標(biāo)制勝策略與中標(biāo)技巧 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2800 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-23 | |
| 課程收益：第一部分：招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)解讀與典型案例分析 1、政采體系與企采體系的區(qū)別 2、招標(biāo)方式與非招標(biāo)方式的區(qū)別 3、母公司、子公司、分公司的規(guī)定 1）分公司能不能參與民事活動(dòng) 2）分公司是否具備獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力 3）子公司.. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬實(shí)務(wù) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-24 | |
| 課程收益：第一天 第一單元：項(xiàng)目管理理論導(dǎo)入 1、項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的相關(guān)概念 1.1 破冰-為什么學(xué)這門(mén)課？ 1.2 講師對(duì)本課程要達(dá)到的三大目標(biāo)做鄭重承諾 1.3 項(xiàng)目管理學(xué)科的起源與發(fā)展 1.4 基于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的流程、工具、技術(shù)與技.. | |
| 課程名稱：銷(xiāo)售談判與專業(yè)回款技巧 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：3800 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-24 | |
| 課程收益：第一部分銷(xiāo)售談判技巧 思考：影響銷(xiāo)售談判實(shí)力的要素？ 一、談判前的準(zhǔn)備工作 1.談判內(nèi)容（價(jià)格）及目標(biāo)的設(shè)定 2、分析我方實(shí)力 3、分析談判對(duì)手實(shí)力 1）企業(yè)背景及優(yōu)劣勢(shì)分析 2）內(nèi)部組織架構(gòu)及流程分析 .. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)Ai效能指南-Ai賦能業(yè)務(wù)為企業(yè)降本|為個(gè)人增效 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-24 | |
| 課程收益：01 / 祛魅 現(xiàn)階段“人工智能”是什么、擅長(zhǎng)什么 Ai是什么？它真的無(wú)所不能嗎？ 尋找Ai、企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值契合點(diǎn) 短期、中期、長(zhǎng)期，個(gè)人如何與Ai相處 安全、合規(guī)、智能化，企業(yè)Ai的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 0.. | |
| 課程名稱：領(lǐng)變領(lǐng)導(dǎo)力®：數(shù)字化時(shí)代組織變革與管理創(chuàng)新 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-24 | |
| 課程收益：（考慮到課前學(xué)員訪談，具體培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)整以課前學(xué)員手冊(cè)為準(zhǔn)） 模塊一：企業(yè)在實(shí)施變革與創(chuàng)新過(guò)程中，常遇到的八種困境 困境一：如何消除團(tuán)隊(duì)中安逸情緒，樹(shù)立發(fā)展緊迫感？ 困境二：如何創(chuàng)建足夠強(qiáng)大的聯(lián)盟，組建變革引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)？ 困境三：如何.. | |
| 課程名稱：極簡(jiǎn)績(jī)效™--管理者必備的績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-24 | |
| 課程收益：第一章： 剛?cè)嵩雌鹬?mdash;—定位：夢(mèng)想鏈接夢(mèng)想 一、源起極簡(jiǎn)——化繁為簡(jiǎn)績(jī)效新法 1、 績(jī)效管理現(xiàn)狀診斷 績(jī)效管理六大問(wèn)題診斷 方法工具：表1-績(jī)效管理現(xiàn)狀診斷表 .. | |
| 課程名稱：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)（沙盤(pán)課程） | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4600 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-31 | |
| 課程收益：第一講：用沙盤(pán)模擬的核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 一、了解沙盤(pán)操作方式及規(guī)則 1. 學(xué)會(huì)與習(xí)得兩種認(rèn)知模型 2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考 二、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知模型 游戲互動(dòng)：有效影響他人 1. 什么是好領(lǐng)導(dǎo) 2. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 三、.. | |
| 課程名稱：產(chǎn)品可靠性工程--零故障設(shè)計(jì)與分析 | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4500 開(kāi)課時(shí)間：2025-10-31 | |
| 課程收益：一、可靠性工程分析系統(tǒng)和指標(biāo)概述 1、可靠性工程整體技術(shù)架構(gòu) 2、可靠性指標(biāo)對(duì)設(shè)計(jì)、工藝和制造的影響 3、多種可靠性設(shè)計(jì)指標(biāo)的比較 4、以失效規(guī)律為指標(biāo)的任務(wù) 5、典型的整機(jī)—部件制造雙方對(duì)可靠性驗(yàn)收的指標(biāo)案例 .. | |
| 課程名稱：跳出管理七個(gè)陷阱™--提升組織效能的頓悟與行動(dòng) | |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4700 開(kāi)課時(shí)間：2025-11-14 | |
| 課程收益：開(kāi) 篇 雙力模型 陷阱學(xué)家之旅 陷阱領(lǐng)導(dǎo)力三步法 Trap1: 忙碌陷阱 陷于瑣事，缺少成果 核心：兩種專注 工具：排序探究，排除干擾 Trap 2:拖延陷阱 重要行動(dòng)，不斷推遲 核心：四大制約 工具：尋找核心抓手 .. | |
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