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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：目標(biāo)管理 | |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 目標(biāo)的認(rèn)知 一、何謂目標(biāo)管理 二、目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì) 三、目標(biāo)管理的意義 四、目標(biāo)管理的基礎(chǔ) 五、工作目標(biāo)的類型 -達(dá)成型工作目標(biāo) -解決問題型工作目標(biāo) -例行型工作目標(biāo) 六、目標(biāo)管理中的問題 七、目標(biāo)管理五要.. | |
| 課程名稱：后疫情時代市場發(fā)展的愿景與規(guī)劃 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)言 VUCA時代的領(lǐng)導(dǎo)力 一、什么是VUCA時代 二、VUCA時代的特征和困惑 三、何為領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力 四、人們想從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到什么？ 五、VUCA時代的領(lǐng)導(dǎo)力特征 六、認(rèn)清自己的位置 七、既是上司也是教練 八、激發(fā).. | |
| 課程名稱：阿米巴經(jīng)營課程培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)簡介 稻盛和夫簡介 稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)及阿米巴經(jīng)營模式的組成 稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)溯源 二、阿米巴經(jīng)營模式綜述：不可思議的阿米巴 55年從未虧損的京.. | |
| 課程名稱：Mentor帶教老師輔導(dǎo)訓(xùn)練營（進(jìn)階版） | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)班帶教老師的素質(zhì)要求 （一）導(dǎo)師應(yīng)具備的特質(zhì)：專業(yè)性、教育性 （二）帶教老師關(guān)注學(xué)員：“KASH”模型 1、專業(yè)知識 2、職業(yè)素養(yǎng) 3、專業(yè)技能 4、職業(yè)習(xí)慣 【視頻】學(xué)開車，引導(dǎo)的誤區(qū) .. | |
| 課程名稱：有效溝通，化解人際沖突 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 視頻—為啥溝通不暢？ 一、溝通不暢的原因分析 （一）一對一溝通不暢的原因 1、從編碼角度分析 2、從溝通渠道的角度分析 3、從解碼角度分析 （二）溝通三同：同情、同意、同化 （三）六種話術(shù)：關(guān)心、感謝、.. | |
| 課程名稱：崗位說明書的編寫與應(yīng)用課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰：從一則招聘廣告說起—— 【上午課】崗位說明書的編寫與應(yīng)用課程大綱 第一講 崗位分析與崗位說明書 分享：為什么要做崗位分析？ 1、什么是崗位分析 2、崗位分析要解決的問題 3、崗位分析的重要作.. | |
| 課程名稱：防洪度汛安全管理專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：雨季汛期安全基本知識 一、基本概念 1、雨季 2、汛期 3、降雨量 4、水位 二、雨量等級劃分 1、小雨 2、中雨 3、大雨 4、暴雨 5、大暴雨 6、特大暴雨 三、水位等級劃分 1、設(shè)防水位 2、.. | |
| 課程名稱：QC小組知識培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：QC小組概述 一、質(zhì)量與質(zhì)量管理 1、什么是質(zhì)量？ 2、質(zhì)量管理 3、質(zhì)量管理八項(xiàng)基本原則 二、QC小組的概念與分類 1、QC小組的概念 2、QC小組的性質(zhì)和特點(diǎn) 3、QC小組的分類 三、QC小組活動的宗旨和作.. | |
| 課程名稱：檢修項(xiàng)目全過程管理專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于檢修項(xiàng)目管理 一、基本術(shù)語 1、項(xiàng)目管理 2、檢修項(xiàng)目管理 3、檢修全過程規(guī)范化管理 4、檢修等級 5、檢修項(xiàng)目分類 二、項(xiàng)目管理的過程方法 1、PDCA過程方法的引入和應(yīng)用 2、管理的系統(tǒng)方法 3、項(xiàng)目.. | |
| 課程名稱：高效溝通與結(jié)構(gòu)化表達(dá) | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、高效溝通技巧的概述 1.“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的 2.溝通過程中不能達(dá)成共識的5個主要原因 3.影響溝通質(zhì)量的7個要素 4.溝通中易犯的5個錯誤 5.高效溝通.. | |
| 課程名稱：薪酬福利設(shè)計(jì)與管理 | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入篇：Z公司薪酬體系問題診斷 第一講：理論篇—薪酬基本理論 一、企業(yè)常見的10個薪酬問題 1.缺乏明確的付薪哲學(xué) 2.外部競爭性劣勢 3.內(nèi)部公平性問題 4.缺乏基于績效的彈性薪酬機(jī)制 5.薪酬結(jié)構(gòu)不合理 .. | |
| 課程名稱：學(xué)習(xí)國學(xué)，內(nèi)圣外王 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：弟子規(guī)概述 一、弟子規(guī)的現(xiàn)代解讀 為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī) 二、夯實(shí)每個人的思想品德 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 言而有信，人無信而不交 做君子，不做小人 與成功者在一起，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn) 心懷大愛，懂得感恩 知識改.. | |
| 課程名稱：化繭成蝶——優(yōu)秀區(qū)域經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)言 烏卡（VUCA）時代市場變化下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)尤為重要 一、什么是VUCA時代 二、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點(diǎn)是 1、易變性（Volatility） 2、不確定性（Uncertainty） 3、復(fù)雜性（Comple.. | |
| 課程名稱：職場高效學(xué)習(xí)法 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：基礎(chǔ)知識篇 （一）導(dǎo)入：學(xué)習(xí)，讓我們坦然面對焦慮 1.常見職場焦慮人群 2.焦慮背后是對變化的掌控力不足 （二）每個人都要建立一套學(xué)習(xí)算法 1.個人學(xué)習(xí)風(fēng)格測試 2.溯源經(jīng)典學(xué)習(xí)理論 3.GREAT學(xué)習(xí)法 第二講.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)管理心理學(xué)--助燃積極內(nèi)驅(qū)力SF+ | |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一 精英團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力“焦點(diǎn)解決新思維SF+“構(gòu)建 1. 自我思維管理“服務(wù)意識” （1） 你在為誰工作？ （2） 贏利來自于為企業(yè)創(chuàng)造價值 （3） 追求卓越的工作品質(zhì) （4） 為.. | |
| 課程名稱：打造賦能型講師——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間 課程主題 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱 第一天 （6小時） 《打造賦能型講師——從說教到賦能》、理念認(rèn)知篇 通過了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，掌握課程設(shè)計(jì)與講授所須關(guān)注重點(diǎn)。 能正確區(qū)分講.. | |
| 課程名稱：店鋪數(shù)據(jù)分析 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一:店鋪經(jīng)營數(shù)據(jù)構(gòu)成 1、- -切讓數(shù)據(jù)說話 2、業(yè)績數(shù)據(jù)分析問題樹 3、店鋪數(shù)據(jù)報(bào)表種類知多少 5、數(shù)據(jù)化管理、與分析步驟 案例分享 模塊二:門店銷售數(shù)據(jù)分析 1、總銷售數(shù)據(jù) 2、總銷售成本、 3、總同比 4、.. | |
| 課程名稱：管理者情商開發(fā)與格局突破 | |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身” 討論：管理.. | |
| 課程名稱：工程項(xiàng)目結(jié)算管理專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰：案例導(dǎo)入： 第一講 工程項(xiàng)目成本管控基本知識 一、成本劃分 （一）按管理環(huán)節(jié)劃分 （二）按成本費(fèi)用項(xiàng)目劃分 （三）按建筑施工項(xiàng)目劃分 （四）按編制計(jì)劃與核算時間劃分 （五）按企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理要求劃分 二、成本控制程.. | |
| 課程名稱：知識型員工的培養(yǎng)與發(fā)展課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：知識的力量 一、什么是知識型員工 1、知識型員工概念的理解 2、知識型員工的六大特點(diǎn) 3、知識型員工的六項(xiàng)素質(zhì) 二、知識型員工的管理 1、知識型員工生產(chǎn)力的決定因素 2、知識型員工在企業(yè)中的角色和典型行為 3、知識.. | |
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