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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：銀行存量客戶經(jīng)營和拓客策略 | |
| 主講老師：孫向辰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：認(rèn)知轉(zhuǎn)變——思路決定出路 1, 銀行業(yè)競爭日趨激烈，傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營模式out了 2, 坐商-行商 我們與客戶關(guān)系變了？ 3, 客戶營銷到底在競爭什么 4, 理財(cái)經(jīng)理/客戶經(jīng)理的思維和定位轉(zhuǎn)變 一、從.. | |
| 課程名稱：A3報(bào)告認(rèn)知與應(yīng)用：如何運(yùn)用A3報(bào)告解決問題 | |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：了解A3報(bào)告 一、為何需要引進(jìn)A3報(bào)告 二、什么是A3報(bào)告 三、A3報(bào)告的特點(diǎn) 四、A3報(bào)告的優(yōu)點(diǎn) 1.改進(jìn)溝通的質(zhì)量 2.促進(jìn)面對溝通及團(tuán)隊(duì)合作 3.減少理解時(shí)間和做出決定的周期 4.總會找到方法來做得更好 .. | |
| 課程名稱：風(fēng)險(xiǎn)分級管控核心技術(shù) | |
| 主講老師：戚銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：安全時(shí)刻——強(qiáng)化“安全時(shí)刻”做法 第一講：做好風(fēng)險(xiǎn)分級管控落地的重要性 一、典型事故案例解析 血之教訓(xùn)：事故案例視頻（基于客戶所屬行業(yè)區(qū)別，定制設(shè)置） 1）典型的事故案例&m.. | |
| 課程名稱：區(qū)塊鏈將帶來什么 ——如何理解區(qū)塊鏈、如何應(yīng)對區(qū)塊鏈 | |
| 主講老師：李真 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：前沿：區(qū)塊鏈?zhǔn)鞘裁? 一個(gè)游戲（如果人太多，幾個(gè)比喻），讓學(xué)員從親身體驗(yàn)中，感受和理解區(qū)塊鏈 第一講：區(qū)塊鏈前傳：互聯(lián)網(wǎng)的顛覆式創(chuàng)新邏輯 一、互聯(lián)網(wǎng)的邏輯 1. 高速發(fā)展邏輯 1）“摩爾定律”的發(fā)展脈絡(luò) .. | |
| 課程名稱：區(qū)塊鏈技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用案例 | |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 區(qū)塊鏈的緣起 1.2019年10月24日，為什么習(xí)大大說區(qū)塊鏈技術(shù)很重要 2.為什么要學(xué)習(xí)區(qū)塊鏈 3.區(qū)塊鏈為什么燒腦 4. 區(qū)塊鏈起源-數(shù)字貨幣 5.比特幣產(chǎn)生的時(shí)代背景 第二章 區(qū)塊鏈技術(shù)的演進(jìn) 1. 區(qū).. | |
| 課程名稱：企業(yè)管理創(chuàng)新 | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：什么是管理創(chuàng)新 一、管理創(chuàng)新的定義 二、創(chuàng)新的主要因素 第二章：管理創(chuàng)新的基本理論依據(jù) 一、企業(yè)本性論 二、管理本性論 三、員工本性論 四、國企特性論 第三章：管理創(chuàng)新的內(nèi)容 一、觀念創(chuàng)新 二、組織創(chuàng)新 三.. | |
| 課程名稱：職業(yè)規(guī)劃和性格分析 做好職業(yè)規(guī)劃，正確了解自己的性格 從事適合自己的工作 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：做好職業(yè)規(guī)劃 1、三大職業(yè)生涯階段 聚焦45年職業(yè)生涯。提前規(guī)劃，開啟幸福人生 第一階段：強(qiáng)勢開局，添加燃料，打好基礎(chǔ) 第二階段：聚焦長板，揚(yáng)長避短，深耕細(xì)作 第三階段：延長優(yōu)勢，發(fā)揮持續(xù)影響力 2、做好職業(yè)規(guī)劃要.. | |
| 課程名稱：邁好職場第一步 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、從校園到社會的變與不變 案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系 1.討論：什么是職業(yè)？什么是職場？ 2.職場人的三階段發(fā)展 - 學(xué)習(xí)階段 - 成長階段 - 成就階段 3.成為職場人，必須了解的六大原則 - 視頻學(xué)習(xí)：我們.. | |
| 課程名稱：車間員工創(chuàng)新管理 與全方位基層班組建設(shè) | |
| 主講老師：劉立戶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時(shí)間 課程題目 主要內(nèi)容 課時(shí) 第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理 2.3M的18種狀態(tài) 3.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn) 4.物料六種狀態(tài)與GB/T 24742 5.物料停留五種方式與精益生產(chǎn) 6.生產(chǎn).. | |
| 課程名稱：新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開營：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？ 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. | |
| 課程名稱：通過賦能式溝通打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、溝通前的準(zhǔn)備工作 1、評估溝通的話題性質(zhì)； 2、明確溝通的目標(biāo)； 3、覺察和評估彼此的溝通風(fēng)格； 4、通過PAC法則評估彼此的溝通狀態(tài)； 二、賦能式溝通的概念與原則 1. 管理工作中溝通的目的是什么？ 2．賦能式溝通的.. | |
| 課程名稱：銀行4.0--一場金融界的數(shù)字化革命 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、數(shù)字化認(rèn)知與銀行4.0 1、金融面臨的挑戰(zhàn) 2、如何理解數(shù)字化？ 3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？ 4、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū) 技術(shù)堆積 技術(shù)引導(dǎo)業(yè)務(wù) 以“誰”.. | |
| 課程名稱：河北電信線上下線OTO社群運(yùn)營與直播傳播能力提升項(xiàng)目 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 | |
| 課程簡介：主題 XX電信企業(yè)微信營銷和直播營銷技巧傳遞課程 天數(shù) 課程大綱 課程內(nèi)容 課時(shí) 第一天 5G背景下渠道競爭的新趨勢與線上客情維系的關(guān)系管理 引言 三大運(yùn)營商個(gè)人體驗(yàn)感知報(bào)告 1課時(shí) 5G背景下渠道競爭的新趨勢 門店經(jīng)理對于自.. | |
| 課程名稱：模式化公文寫作項(xiàng)目產(chǎn)品 ——1攬子解決公務(wù)寫作問題 | |
| 主講老師：孫瑋志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：項(xiàng)目初期4天線下授課 第一篇：公文寫作 第一講：公文寫作的思維模式 一、金字塔結(jié)構(gòu) 1. 歸類分組，將思想組織成金字塔 2. 自上而下表達(dá)，結(jié)論先行 3. 自下而上思考，總結(jié)概括 二、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu) 1. 縱.. | |
| 課程名稱：PPT完美設(shè)計(jì)呈現(xiàn)秘笈 （2天精通版 專業(yè)設(shè)計(jì)提升篇） | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：——【學(xué)員課前提交作品】—— 第1章 【問題與改進(jìn)】PPT設(shè)計(jì)呈現(xiàn)的常見錯(cuò)誤與改進(jìn)方法 1.主題與觀點(diǎn)方面： 主題不突出，不知所云，主題如何選定，才能精準(zhǔn)化？ 內(nèi)容無觀點(diǎn)，不知其意.. | |
| 課程名稱：打造一流店長 ——營業(yè)廳店長高效管理能力提升 | |
| 主講老師：林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言:“一店之長”的成就與責(zé)任 模塊一、自我管理——新消費(fèi)形勢下的店長角色定位與能力要求 1、電信市場競爭趨勢分析 1）思考：三大運(yùn)營商靠什么獲得客戶青睞? 2）課堂討論：什么因.. | |
| 課程名稱：智慧家庭之平安鄉(xiāng)村2B2C營銷攻堅(jiān)培推訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：林慶堂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：前言—平安鄉(xiāng)村的頂層設(shè)計(jì)及競爭環(huán)境分析 (一)什么是雪亮工程 (二)什么是平安鄉(xiāng)村 (三)中國電信在平安鄉(xiāng)村中的優(yōu)勢分析及典型案例 (四)智慧家庭天翼看家之平安鄉(xiāng)村的營銷切入點(diǎn) 1.平安鄉(xiāng)村主題下的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn).. | |
| 課程名稱：黨建沙盤模擬課程 | |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課前導(dǎo)入 學(xué)員簽到：領(lǐng)取黨建學(xué)員教材課程導(dǎo)入：領(lǐng)軍之道黨建思想課程收益：黨建工作課程收益 第一單元：領(lǐng)軍之道-思想建設(shè) 領(lǐng)軍之道：思想建設(shè)方法/體系 1.1思想建設(shè)方法：凝聚人心思想-為共同利益奮斗。 1.2思想建設(shè)方法：加強(qiáng).. | |
| 課程名稱：抖音實(shí)戰(zhàn)課 | |
| 主講老師：王義 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、抖音的深度價(jià)值？ 1.1抖音是什么？ 1.2短視頻的發(fā)展時(shí)期 1.3短視頻行業(yè)爆發(fā) 1.4抖音、快手平臺分析 1.5抖音快手電商數(shù)據(jù)分析 1.6抖音紅藍(lán)海分析 1.7為什么要做企業(yè)號？企業(yè)號階段運(yùn)營方法論 二、抖音運(yùn).. | |
| 課程名稱：與Z世代員工做朋友——新生代員工的管理藝術(shù) | |
| 主講老師：董怡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、你真的了解Z世代嗎？ 1.Z世代社會行為特征 2. Z世代的職業(yè)追求和工作狀態(tài) 3. Z世代管理挑戰(zhàn)：員工不聽話，老板沒辦法 關(guān)鍵討論：Z世代的長板與短板（迷之自信） 二、應(yīng)對Z世代管理的領(lǐng)導(dǎo)“心法&rdquo.. | |
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