學(xué)員姓名

所在部門

輔導(dǎo)期崗位

導(dǎo)師姓名

所在部門

崗    位

輔導(dǎo)周期

本階段第       月，         年      月      日  至          年     月     日

考核項目

評價標(biāo)準(zhǔn)

考核評分等級

考核評分

優(yōu)秀

良好

中

稍差

很差

導(dǎo)師

占60%

上級

占40%

工作

態(tài)度

對安排的工作和學(xué)習(xí)計劃能夠積極主動去完成，并面對困難能應(yīng)對挑戰(zhàn)。

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

團隊

意識

對安排工作能夠服從命令，積極參與部門團隊活動，能積極協(xié)助其他員工完成工作。

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

學(xué)習(xí)

創(chuàng)新

學(xué)習(xí)欲望強烈并能通過自身努力學(xué)習(xí)，工作思路清晰，能夠經(jīng)常提出切合實際的創(chuàng)新意見。

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

能力

評價

思維能力、溝通協(xié)調(diào)能力表現(xiàn)突出，能夠按要求掌握崗位所需專業(yè)知識和技能等。

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

輔導(dǎo)整體工作效果評價

輔導(dǎo)后的工作能夠保質(zhì)保量的完成，并能做到主動匯報。

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

   評語

良好：

總計

不足：

對學(xué)員的培訓(xùn)/學(xué)習(xí)/工作輔導(dǎo)期情況給出具體的指導(dǎo)和建議：