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2021年學習記錄表-工作執(zhí)行力
時間:2022-02-25
“知行合一”行動計劃表
培訓主題: 工作執(zhí)行力 部門: 工程部 姓名: Z*
我所學到的五個要點
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以結果導向、問責制度、向上及向下反饋、執(zhí)行速度與深度、總結復盤
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根據課程學習,寫出自己三個不足之處?
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工作執(zhí)行的深度不足、工作跟進過程中的向下反饋不足、工作復盤中的深度不足
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我近期打算學以致用的(從上述5和3項中選出1項并作詳細執(zhí)行方案)
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提高工作執(zhí)行效率,加強工作總結復盤深度,加強反饋
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Plan計劃
(時間與執(zhí)行事項)
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Do實施
(如何去做)
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Check檢查
(讓誰來監(jiān)督)
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Action總結
(心得體會)
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計劃通過兩個月的執(zhí)行方案,提高自身的工作執(zhí)行效率、對工作跟進深度
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根據項目進度安排,擬定每日計劃,跟施工單位每兩日召開反饋會,對未完成項采取問責制度
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邵明發(fā)
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對于結果更多的是在于工作過程中的跟蹤及反饋,對遇到的問題積極采取方式方法去處理,沒有目標就無法達到預計效果
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上級跟進與點評:
學習理解較好,但需要切實的運用到實際工作中,對項目進度要采取方式方法積極去解決處理問題。
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