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過程能力研究及SPC—提高篇

課程編號:6711

課程價格:¥18000/天

課程時長:2 天

課程人氣:2933

行業(yè)類別:機械行業(yè)     

專業(yè)類別:質(zhì)量管理 

授課講師:丁展鵬

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業(yè)質(zhì)量及生產(chǎn)管理人員

【培訓收益】
課程背景                                                      
TS16949中的管理工具:APQP/CP產(chǎn)品品質(zhì)先行計劃和控制計劃、PPAP生產(chǎn)件批準程序、FMEA潛在的故障模式和影響分析、MSA測量系統(tǒng)分析、SPC統(tǒng)計過程控制、過程能力研究、抽樣方案等不僅適應(yīng)于汽車行業(yè),現(xiàn)在在各個行業(yè)都得到了廣泛的運用,為企業(yè)的發(fā)展注入了新的動力。
產(chǎn)品質(zhì)量的統(tǒng)計觀點認為,過程的質(zhì)量在各種因素的制約下,呈現(xiàn)波動性,但過程質(zhì)量的波動并非漫無邊際,在一定的范圍內(nèi),過程質(zhì)量的波動呈現(xiàn)統(tǒng)計規(guī)律性。
SPC統(tǒng)計過程控制就是根據(jù)過程質(zhì)量的統(tǒng)計規(guī)律性這一原則,利用統(tǒng)計技術(shù)對各個階段進行監(jiān)控,從而達到保證產(chǎn)品質(zhì)量的目的。
過程能力是過程在受控狀態(tài)下的實際加工能力。研究過程能力能夠了解過程能力能否滿足質(zhì)量要求,為經(jīng)濟合理的過程設(shè)計、質(zhì)量檢驗方式提供依據(jù)。分析過程能力的變化情況,還可以對過程能力較差的過程實行重點管理,對過高的過程能力進行削減,以使過程的成本保持在合理的水平。
而合理的抽樣方案的制訂既可以保證品質(zhì),又可以為你節(jié)省檢驗人員、縮短檢驗時間、節(jié)約檢驗成本,在正確的時間,正確的地點提供給客戶正確的產(chǎn)品。
品質(zhì)管理提高篇為你提供穩(wěn)定過程控制能力控制方法,為你的生產(chǎn)順利進行保駕護航,為你迎來忠誠的客戶,從而使你在你的業(yè)界獨占鰲頭!
課程收益                                                      
通過學習本課程,您將能夠:
1)掌握過程能力的分析及控制方法,安定生產(chǎn)。
2)了解五大質(zhì)量管理工具。
3)學會用控制圖管理生產(chǎn)過程,保證生產(chǎn)有序進行。
4)掌握一次抽樣方案的制訂方法,了解中外各中抽樣方案的優(yōu)缺點;制訂合理的抽樣方案,節(jié)省成本。
5)掌握統(tǒng)計學在質(zhì)量管理中的運用,為你的工程能力分析及提高提供保障,超過競爭對手,迎來廣泛客戶。


一. 序言
1)現(xiàn)場質(zhì)量管理應(yīng)具備的管理意識
   ①顧客第一的思想
   ②基于三現(xiàn)主義的現(xiàn)場管理
   ③遵循PDCA解決現(xiàn)場問題的流程
   ④解決現(xiàn)場問題的優(yōu)先順序
   ⑤現(xiàn)場問題的預(yù)防及處理
   ⑥重視過程解決現(xiàn)場問題的思想
   ⑦現(xiàn)場質(zhì)量管理偏差的控制:異常原因與偶然原因引起的偏差分析
2)數(shù)據(jù)分析 :
   ①語言數(shù)據(jù)
   ②數(shù)值數(shù)據(jù):計數(shù)值、計量值的區(qū)別與分析
 
二. 五大管理工具
1)五大管理工具和TS16949
   APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA
2)FMEA失效模式及影響分析
   ①質(zhì)量的二元特性分析
   ②DFMEA和PFMEA
   ③失效模式分析
   ④FMEA經(jīng)典案例
 
三. 統(tǒng)計手法基礎(chǔ)
1)QC七大手法介紹
2)直方圖運用講解
   ①直方圖的定義及作圖方法及在品質(zhì)管理中的作用(緊跟日本JIS標準,提供最新作圖方法)
   ②閱讀分析直方圖
   ③數(shù)據(jù)的分布狀態(tài)
   ④統(tǒng)計學入門:正態(tài)分布介紹
l 從直方圖到正態(tài)分布
l 卡平方的檢驗及F檢驗
l 平均值、極差、中值、標準偏差的求解方法及在質(zhì)量控制中的作用
l 正態(tài)分布標準化
l 正態(tài)分布中工程不良率的確定與分析
l 3s與休哈特控制圖分析
 
四. 過程能力研究
1)過程的定義
2)過程的特點
3)過程的波動分析及其對質(zhì)量控制的影響
   ①偶然原因引起的波動及其應(yīng)對方法
   ②異常原因引起的波動及其應(yīng)對方法
4)短期過程能力研究
   ①定義(CP/Cpk)
   ②標準偏差的估計
   ③過程能力的計算
l 規(guī)格中心和正態(tài)分布中心重合時(雙規(guī)格)
l 規(guī)格中心和正態(tài)分布中心不重合,發(fā)生偏移時(雙規(guī)格)
l 單規(guī)格狀況下的工程能力研究
   ④過程能力研究的步驟
5)過程能力的判斷與處置
   ①判斷標準
   ②處置對策:根據(jù)現(xiàn)狀準確處置
l 提高客戶要求,打敗競爭對手法
l 簡化檢驗步驟,削減成本法
l 維持現(xiàn)狀,抓住關(guān)鍵法
l 加強檢驗,不斷改進法
l 全數(shù)檢驗法
l 停止加工,全面改善法
6)影響過程能力的因素分析及控制措施
   ①影響因素的分析步驟
   ②影響因素的5M1E分析法及處置措施
7)提高過程能力指數(shù)的方法
   ①調(diào)整分布中心,減少偏移量
   ②提高過程能力,減少分散程度(即減小標準偏差)
   ③修訂公差范圍
8)工廠中過程能力研究作業(yè)指導書案例
 
五. 統(tǒng)計過程控制SPC
1)SPC定義
2)控制圖的原理(休哈特控制圖)
3)工程中常犯的兩種錯誤及檢出力
4)控制圖的種類及各種控制圖的優(yōu)缺點
5)控制圖的用途
6)控制圖
   ①控制圖的做圖方法
   ②控制圖的判斷準則:過程異常的8種模式
   ③各判斷模式的分析及對策
7)控制圖案例分析
8)群的劃分條件
 
六. 抽樣檢查
1)什么是檢查
2)品質(zhì)檢查的目的
3)檢查的方法分類及使用范圍
   ①全檢
   ②抽檢
   ③免檢
4)桑戴克曲線
5)批次合格率的計算
6)AOQ平均出貨檢查品質(zhì)等級在抽樣檢查中的運用
7)OC曲線及其在消費者風險和生產(chǎn)者風險中的運用
8)GB/T2828和美國國家標準(日本等同采用)的異同點
9)日資企業(yè)通用抽樣方案制訂方法(單次抽樣)
   ①基本術(shù)語:AQL、樣本、母群體、Ac、Re、LR、不合格的分類
   ②基本的單次抽樣方案制訂
l 批量大小的確定
<批的組成注意事項
<穩(wěn)定批
<流動批
<批量大小的確定
l AQL等級確定
<26檔AQL值的選用規(guī)則
〈AQL值選擇時應(yīng)考慮的因素
l 檢查水平的等級確定
<一般檢查水平
<特殊檢查水平
<檢查水平的選擇原則
l 檢查松緊度的確定
<正常檢查
<加嚴檢查
<減量檢查
l 根據(jù)各抽樣表進行抽樣方案的演練
10)案例分析:新產(chǎn)品投產(chǎn)后何時由全檢調(diào)整為抽檢
 
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