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高效復(fù)盤行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目

課程編號:42051

課程價(jià)格:¥21000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:454

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:粟文杰

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中層管理者,基層管理者、基層員工、骨干精英等

【培訓(xùn)收益】
了解復(fù)盤的意義和價(jià)值 通過復(fù)盤的四個(gè)步驟進(jìn)行項(xiàng)目成果反饋輸出 通過復(fù)盤結(jié)果對創(chuàng)建新的解決方案 掌握復(fù)盤工具,共創(chuàng)解決實(shí)際問題

第一講:認(rèn)知復(fù)盤
1. 復(fù)盤的由來
1)視覺引導(dǎo):小小球
2)為什么要復(fù)盤
3)復(fù)盤和工作總結(jié)的區(qū)別
4)全方面提升組織能力的核心修煉
2. 復(fù)盤的底層邏輯
1)視頻:腦神經(jīng)科學(xué)的學(xué)習(xí)之旅
2)庫博學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)圈
3)單環(huán)學(xué)習(xí)與雙環(huán)學(xué)習(xí)
4)從PDCA到復(fù)盤

第二講:復(fù)盤四步驟之——回顧目標(biāo)
1. 回顧目標(biāo)的靈魂6問探索
1)我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么思
2)我們?nèi)绾沃滥繕?biāo)達(dá)成了
3)這個(gè)目標(biāo)為什么對我們?nèi)绱酥匾?br /> 4)我們客戶、上級、下屬會(huì)如何評價(jià)我們
5)如果目標(biāo)達(dá)成了會(huì)看到怎么樣的畫面
2. 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑分解圖
1)案例:美軍怎么做行動(dòng)后反思
2)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的里程碑分解
3)團(tuán)隊(duì)針對每一個(gè)里程碑打分
4)細(xì)化補(bǔ)充完善里程碑的內(nèi)容

第二講:復(fù)盤四步驟之——評估結(jié)果
1. 利益相關(guān)者探索
1)誰是我們的利益相關(guān)者
2)項(xiàng)目機(jī)會(huì)輸出地圖
3)利益相關(guān)者矩陣
4)角色扮演:利益相關(guān)者角色呈現(xiàn)
5)利益相關(guān)者打分
2. 調(diào)整里程碑目標(biāo)
1)從內(nèi)外部視角從新評估里程碑目標(biāo)
2)里程碑目標(biāo)執(zhí)行回顧
3)找到里程碑目標(biāo)差距

第三講:復(fù)盤四步驟之——分析原因
1. “亮點(diǎn)”分析
1)與原來目標(biāo)比較的亮點(diǎn)
2)深度匯談:“高光時(shí)刻”
3)圓桌會(huì):經(jīng)驗(yàn)萃取
2. “不足”分析
1)與原來目標(biāo)比較的不足
2)對項(xiàng)目造成哪些影響
3)重做一次的演練
4)價(jià)值鏈比較找到差距
3. “變化”分析
1)“新需求”的產(chǎn)生
2)共創(chuàng):“新需求”的成功途徑圖
2)頭腦風(fēng)暴的創(chuàng)新思維
4. 分析原因
1)成功因素分析
2)失敗因素分析
3)主觀與客觀
4)魚骨圖法-羅列原因
5)練習(xí):魚骨圖找到原因
5. 找到根因
1)冰山分析法找到表面原因和根本原因
2)練習(xí):冰山分析法找到根因

第五講:復(fù)盤四步驟之——總結(jié)規(guī)律
1. 心智模式反思
1)心智模式反思6問
2)心智模式反思畫布
3)魚缸會(huì)議的自我覺察與肯定反饋
4)積極性反饋和發(fā)展性反饋
2. 心智模式翻轉(zhuǎn)
1)從受害者→創(chuàng)造者
2)從指責(zé)者→挑戰(zhàn)者
3)從拯救者→激勵(lì)者
3. 行動(dòng)計(jì)劃
1)保持
2)改進(jìn)
3)開始
4)停止
5)共創(chuàng):下一步行動(dòng)方案

 

 

 

項(xiàng)目成果輸出:
1)掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)如何解決問題的6-8種促動(dòng)師實(shí)操工具
2)經(jīng)營或管理難題得到解決或優(yōu)化
3)重點(diǎn)成果:整體員工評估狀態(tài)分析報(bào)告
4)小組總體分析報(bào)告、專題分析報(bào)告及改善建議
 

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