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窗口極致服務(wù)技能提升
課程編號:38985
課程價格:¥30000/天
課程時長:2 天
課程人氣:486
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
窗口服務(wù)人員
【培訓(xùn)收益】
● 認(rèn)知服務(wù)經(jīng)濟時代服務(wù)是企業(yè)核心競爭力; ● 認(rèn)知服務(wù)是如何為企業(yè)帶來高額利潤的; ● 掌握窗口人員服務(wù)形象細(xì)節(jié)表現(xiàn)和禮儀規(guī)范; ● 掌握星級服務(wù)細(xì)節(jié)規(guī)范,提升員工服務(wù)表現(xiàn); ● 掌握處理客戶投訴的原則和步驟,重建客戶信任度。
第一講:做好服務(wù)必須知道的服務(wù)知識
一、認(rèn)識服務(wù)的客觀價值
案例導(dǎo)入:你還覺得貴嗎?
1. 服務(wù)可以產(chǎn)生高額利潤
2. 服務(wù)力---服務(wù)經(jīng)濟時代企業(yè)的核心競爭力
3. 服務(wù)科學(xué)備受市場關(guān)注
4. 服務(wù)行業(yè)的四大組成部分
案例分析:行業(yè)標(biāo)桿的共同特點
二、認(rèn)識我們的服務(wù)產(chǎn)品
視頻導(dǎo)入:兩種不同的服務(wù)表現(xiàn)
小組討論:你需要哪種服務(wù)?
1. 服務(wù)的層級功能與呈現(xiàn)效果
1)服務(wù)的責(zé)任層級
2)服務(wù)的關(guān)愛層級
3)服務(wù)的專業(yè)層級
2. 服務(wù)是責(zé)任關(guān)愛和專業(yè)的綜合表現(xiàn)
3. 服務(wù)的概念定義
4. 服務(wù)產(chǎn)品的特性和特點
1)服務(wù)產(chǎn)品的特性
2)服務(wù)產(chǎn)品的特點
5. 服務(wù)的特性特點要求我們必須注重細(xì)節(jié)
1)無形性要求
2)易逝性要求
3)易變性要求
4)即時性要求
案例分享:關(guān)愛與專業(yè)的不同表現(xiàn)
三、認(rèn)識我們服務(wù)的客戶
1. 客戶真正購買的是服務(wù)
2. 服務(wù)要抓住客戶心理的需求
1)客戶需求的“三個中心”
2)客戶需求“三中心”給我們的啟發(fā)
3. 如何滿足客戶的消費心理需求
1)五種感官體驗營造客戶消費感覺
2)針對五種感官體驗我們現(xiàn)存的問題
案例分析討論:客戶真正購買的是什么?
圖片分享:工作場景實拍
四、認(rèn)識工作中的自己
1. 我是企業(yè)的形象代言人
2. 我的言行舉止影響企業(yè)的口碑與社會形象
3. 客戶能否獲得良好體驗來自于我的細(xì)節(jié)表現(xiàn)
4. 我有義務(wù)為我們的企業(yè)盈利
1)什么是企業(yè)盈利意識
2)認(rèn)識服務(wù)隱形銷售鏈
3)認(rèn)識服務(wù)利潤鏈
案例分享:為企業(yè)盈利
五、認(rèn)識我們應(yīng)該具備的服務(wù)意識
1. 服務(wù)意識的概念定義
2. 服務(wù)意識決定服務(wù)效果
3. 服務(wù)意識的具體表現(xiàn)方式
1)儀容儀表
2)言談舉止
3)禮儀規(guī)范
4)服務(wù)效率
5)服務(wù)技能
案例分析:一句話引發(fā)的負(fù)面新聞
視頻分享:服務(wù)意識與服務(wù)表現(xiàn)
第二講:服務(wù)人員的職業(yè)形象和禮儀規(guī)范
電影片段:不同的待遇
圖片分享互動:給他做職業(yè)定位
一、職業(yè)形象是我們的第一張名片
1. 客戶會根據(jù)形象為我們做職業(yè)定位
1)30秒原理介紹
2)30秒決定客戶對我們的印象
3)第一印象對我們的重要性
2. 良好的職業(yè)形象令人產(chǎn)生信任
1)美有不同的表現(xiàn)形式
2)美的前提是和諧
3)職業(yè)美令人產(chǎn)生信任
3. 職業(yè)美的基本規(guī)范
1)儀容儀表
2)儀態(tài)行為
3)精神狀態(tài)
圖片展示:職業(yè)風(fēng)范
討論感悟:你愿意與誰合作?
二、職業(yè)美的具體表現(xiàn)方式
1. 儀容儀表規(guī)范
1)發(fā)部標(biāo)準(zhǔn)
2)面部標(biāo)準(zhǔn)
3)手部標(biāo)準(zhǔn)
4)腳部標(biāo)準(zhǔn)
5)配飾標(biāo)準(zhǔn)
圖片展示:儀容儀表風(fēng)范
現(xiàn)場互動:自我檢查
2. 儀態(tài)行為規(guī)范
1)站姿標(biāo)準(zhǔn)
2)坐姿標(biāo)準(zhǔn)
3)行姿標(biāo)準(zhǔn)
4)蹲姿標(biāo)準(zhǔn)
6)遞姿標(biāo)準(zhǔn)
7)手勢標(biāo)準(zhǔn)
圖片展示:儀態(tài)風(fēng)范
示范演練:儀態(tài)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
3. 精神狀態(tài)要求
1)服務(wù)人員應(yīng)具備的精氣神
2)精氣神在服務(wù)中管理的作用
圖片分享:精氣神
現(xiàn)場感受:精氣神
三、服務(wù)人員的著裝規(guī)范
1. 員工工裝穿著規(guī)范
2. 管理層西裝穿著規(guī)范
3. 管理層正裝穿著規(guī)范
4. 職場著裝禁忌
圖片分享:著裝細(xì)節(jié)規(guī)范
現(xiàn)場互動:檢查糾偏
四、服務(wù)人員行為禁忌
1. 語言禁忌
2. 行為禁忌
五、儀態(tài)行為現(xiàn)場訓(xùn)練
第三講:服務(wù)細(xì)節(jié)決定窗口服務(wù)品質(zhì)
一、體現(xiàn)我們的熱情友好——得體的微笑與問候
1. 微笑的影響力
2. 避免不恰當(dāng)?shù)奈⑿?br />
3. 目光關(guān)注體現(xiàn)我們的尊重
4. 以專業(yè)的方式問候客戶
5. 常用問候用語
圖片分享:得體與不得體的微笑
游戲互動:你的感受如何?
二、體現(xiàn)我們的專業(yè)度——規(guī)范的交談與傾聽
1. 溝通信息傳遞的三要素
1)肢體語言/有聲語言/文字語言
2. 肢體語言讓我們與客戶產(chǎn)生了誤解
3. 肢體語言的服務(wù)禁忌
4. 讓客戶產(chǎn)生歧義的三大因素
1)語音
2)語調(diào)
3)語速
5. 盛情的措詞體現(xiàn)服務(wù)的熱情和專業(yè)
6. 積極傾聽讓客戶感受被重視
7. 如何表現(xiàn)積極傾聽
8. 避免不良的傾聽習(xí)慣
游戲互動:做檢查
視頻分享:與客服的交談
小組討論:誤解是如何產(chǎn)生的?
三、提升客戶滿意度——正確回答問題與預(yù)計需求
1. 準(zhǔn)備客戶常問問題
2. 以專業(yè)的方式回答客戶問題
3. 回答客戶問題避免使用詞匯
4. 預(yù)計需求讓服務(wù)由被動上升為主動
5. 預(yù)計需求四步驟
1)目前情況如何
2)與誰有關(guān)系
3)不行動會怎樣
4)如何行動
圖片分析:客戶的潛在需求
現(xiàn)場討論:她有什么服務(wù)需求?
四、營造客戶良好記憶點——積極有效解決問題
1. 客戶需要一站式服務(wù)
2. 解決問題是營造客戶良好感覺的最佳時刻
3. 營造精彩瞬間培養(yǎng)忠誠客戶
案例分享:一件小事培養(yǎng)的電信忠實客戶
五、服務(wù)中常見問題處理技巧
1. 認(rèn)知客戶的關(guān)注點
2. 善用語言措辭魅力
3. 無法滿足嘗試滿意
4. “客戶永遠(yuǎn)是對的”不是口號是技巧
5. 整合資源跨界合作
案例分析:沒有滿足卻滿意了
第四講:有效處理客戶投訴
一、客戶為什么會產(chǎn)生投訴?
1. 物質(zhì)需求/環(huán)境需求/情感需求
2. 顧客的期望值與容忍區(qū)
3. 哪些投訴是可以避免的
案例分析:客戶投訴情景
討論互動:哪些投訴可以避免
二、投訴與利潤的關(guān)系
1. 客戶是如何失去的?
2. 數(shù)據(jù)顯示投訴對我們的影響
3. 開發(fā)新客戶與維護老客戶的成本對比
4. 處理好投訴會帶來意外收獲
數(shù)據(jù)分享:投訴與利潤
案例分析:驚喜補救帶來的收獲
三、認(rèn)識客戶投訴的本質(zhì)
1. 情感的爆發(fā)
2. 需要解決的問題
四、認(rèn)識投訴的表達方式
1. 常見投訴表達類型
1)理智型
2)火爆型
3)受害型
4)質(zhì)量監(jiān)督型
2. 處理投訴常見的誤區(qū)
案例分析:投訴是如何升級的?
五、處理客戶投訴的原則
1. 不與客戶爭執(zhí)
2. 站在雙方立場考慮
3. 避免客戶失望離開
六、處理客戶投訴的七大步驟
講師示范:投訴場景處理
現(xiàn)場互動:學(xué)員投訴情景處理
七、處理投訴的實用技巧
1. 善用肢體語言營造氣場和尊嚴(yán)
2. 善用目光關(guān)注了解客戶心理
3. 避免使用激怒性言辭激怒客戶
4. 善用平息性語句安撫客戶情緒
5. 巧借外力化解問題
案例分析:砸向經(jīng)理的花盆
情景演練:投訴場景處理
10多年凱悅/喜來登服務(wù)管理經(jīng)驗
6年電力行業(yè)服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗
招商銀行特聘講師
國家高級服務(wù)接待資格證書
國家職業(yè)技能鑒定前廳服務(wù)類考評員
國家勞動和社會保障部注冊企業(yè)培訓(xùn)師
陜西省教育廳/人資和社會保障廳服務(wù)大賽評委
曾任:陜西省地方電力集團子公司|人力資源經(jīng)理
曾任:某知名大型酒店(五星級)|大堂副理
擅長領(lǐng)域:服務(wù)品質(zhì)管理提升/客戶投訴管理/溝通投訴處理/職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)/職場商務(wù)禮儀
長期被陜西省教育廳、人力資源社會保障廳、陜西省旅游局職業(yè)技能鑒定所等政府單位聘為特聘講師,其中《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》、《客戶投訴管理》等課程備受歡迎,返聘率極高,受到多家企業(yè)高管的高度認(rèn)可和贊許。原陜西省旅游局趙副局長說:“張老師的課程不但實戰(zhàn),而且非常實用,人好課好”。被返聘10期,并被授予“優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)師”稱號。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
■20年高星級酒店工作經(jīng)歷,張老師歷經(jīng)接待員、大堂副理、接待部經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等崗位,從基層到管理,在服務(wù)理念、崗位技能、禮儀常識上有自己的獨特見解,→ 擔(dān)任前廳部接待期間,善于結(jié)合客人特點匹配相應(yīng)產(chǎn)品,挖掘客戶潛在需求進行二次營銷,在為客人提供更貼切服務(wù)同時為酒店盈利,有效提升酒店的住房率和平均房價,榮獲凱悅飯店前廳部“散客銷售冠軍”稱號。
→ 憑借多年國際高星級酒店所要求的服務(wù)和禮儀規(guī)范和自身良好表現(xiàn),屢次被任命接待各國家元首的抵店迎接工作和其他VVIP服務(wù),零失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,被評委“喜來登優(yōu)秀雇員”。
→ 擅長幫助客人解決實際問題,化解客人投訴,重建客人對酒店的信任度,贏得客戶五星好評。獲得“優(yōu)秀管理者”、“總經(jīng)理特別嘉獎”和“省級先進工作者”稱號。
■10多年專職培訓(xùn)工作經(jīng)歷,張老師從事企業(yè)培訓(xùn)10多年時間,認(rèn)真灌輸員工職場必備服務(wù)知識和禮儀常識,有效提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)和社會形象。因其務(wù)實的課程編排和真誠的經(jīng)驗分享,受到員工的一致好評和喜愛。良好的口碑吸引陜西省旅游局、陜西省教育廳、陜西省和社會保障廳等政府機構(gòu)主動尋求與老師合作在全省范圍內(nèi)進行職業(yè)素養(yǎng)、職場禮儀、服務(wù)知識培訓(xùn),至今合作十多年。
■6年電力行業(yè)培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗,在陜西省地方電力集團子公司期間,為集團內(nèi)各地市縣電力賓館、電力營業(yè)廳講授《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》課程,灌輸員工服務(wù)知識和技能,有效改善和提升營業(yè)廳的服務(wù)呈現(xiàn)效果,為集團榮獲“省級先進文明單位”奠定基礎(chǔ),并被評為年度集團“管理創(chuàng)新”二等獎。在內(nèi)蒙烏海電業(yè)局講授《服務(wù)品質(zhì)提升訓(xùn)練營》課程,老師采用互動教學(xué)模式、從產(chǎn)品生產(chǎn)、管控角度引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)知服務(wù)理念、知識和技能,此次課程被領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員高度評價為“內(nèi)容準(zhǔn)備充分,真誠、接地氣,不忽悠人。”
部分成功案例:
▲多次應(yīng)陜西省旅游局、陜西省旅游協(xié)會邀請為全省各服務(wù)窗口人員進行《窗口極致服務(wù)和禮儀》培訓(xùn)。返聘10期。
▲多次應(yīng)陜西省教育廳和人力資源社會保障廳邀請為全省職業(yè)院校服務(wù)技能大賽擔(dān)任評委,為選手進行賽前輔導(dǎo)和賽后點評,并于賽后被各院校邀請為院校老師進行《服務(wù)品質(zhì)課程培訓(xùn)》培訓(xùn),返聘5期。
▲為國家電網(wǎng)進行《電力人員極致服務(wù)技能提升》培訓(xùn),獲得充分認(rèn)可??蛻舴诫S后一次性訂購該課題培訓(xùn)5期,場場滿意。返聘10期。
▲為西安城墻管委會講授《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》課程,老師針對該景區(qū)問題進行課程講述和引導(dǎo),整理、梳理服務(wù)知識及技能,管委會主任評價本次培訓(xùn)為“針對性強、實用、接地氣,確實和一些老師講得不一樣”,返聘2期。
▲為中國電信營業(yè)廳人員進行《窗口人員極致服務(wù)技能提升》培訓(xùn),獲得一致好評。160份學(xué)員評估近乎全部10分。學(xué)員一致反映具有很強的工作指導(dǎo)性,希望多開展此類培訓(xùn)。課后被機構(gòu)直接返聘為其它大型國有企業(yè)進行培訓(xùn)。返聘2期。
主講課程:
《電力人員極致服務(wù)技能提升》
《餐飲服務(wù)與操作品質(zhì)提升》
《酒店服務(wù)品質(zhì)提升與細(xì)節(jié)管理》
《酒店最有效的營銷模式-服務(wù)營銷》
《物業(yè)金鑰匙管家服務(wù)》
《窗口人員極致服務(wù)技能提升》
《初入職場必備的職業(yè)素養(yǎng)》
《職場魅力禮儀先行》
部分客戶評價:
張老師代表我們出去培訓(xùn)了這么多期,我不止一次聽到大家反映講得真好。你講課我是很放心的,你可以被稱為我們的“優(yōu)秀培訓(xùn)師”。
——原陜西省旅游局趙副局長
聽了張老師講述的課程介紹,感覺全是我們的工作場景,歷歷在目,確實就是我們工作中的問題。能感覺到到張老師經(jīng)驗很豐富,一對比,確實和隔壁老師講得不一樣。
——西部機場集團朱副總經(jīng)理
張老師的課程內(nèi)容準(zhǔn)備非常充分,很實用,接地氣,對我們工作很有幫助??梢钥吹贸隼蠋煼浅U嬲\,沒有忽悠我們。
——內(nèi)蒙古烏海電業(yè)局客服部主任
感謝張老師專門針對我們景區(qū)做的暗訪和授課,講的確實是我們問題,很接地氣,確實和上一位老師講得不一樣。
——西安城墻管委會主任
張老師,接觸了幾年,我感覺你確實對我們工作很有幫助。講的都是我們的問題,對我們的啟發(fā)很多,員工也都愛聽你講課。以后有問題我們還要多向您請教和溝通。
——延安金澤酒店質(zhì)檢部李主任
張老師講得太棒了!大家注意聽,愛聽,說明您講到了他們的關(guān)注點,需求點。很接地氣,管理人員也很受啟發(fā)。
——西安廣城大酒店銷售部李總監(jiān)
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第一單元:小微企業(yè)客戶獲客方式技巧(1000萬以下規(guī)模)1.客戶篩選(詳述)2.關(guān)于行業(yè)集群開發(fā)的探討(重點講)3.銷售線索的來源渠道(重點講)4.銷售線索的管理方法與工具、評估與分析5.獲客渠道(結(jié)合我行小微產(chǎn)品針對的客戶群體重點講)第二單元:客戶開發(fā)方式及策劃1. 對當(dāng)?shù)刂苓吺袌龅亩ㄎ慌c分析2. 商圈客戶開發(fā)(結(jié)合我行..
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第一章家居建材行業(yè)傳統(tǒng)零售的難點攻破1、為何要化被動為主動賣場人流稀少/截流傳統(tǒng)掃樓方法遇挫 上游截流賣場生意 互聯(lián)網(wǎng)家居的興起2、案例:某家居品牌電話營銷歷程3、思考:電話邀約成功率為什么這么低?錄音分享小組討論4、討論:如何從白熱化的競爭中脫穎而出專業(yè)呈現(xiàn)、輸入價值優(yōu)點說夠、好處說透第二章電話營銷的..
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對公客戶經(jīng)理結(jié)構(gòu)化拜訪技能提升
第一部分 銀行大客戶營銷基本認(rèn)知 一、KYC—了解你的客戶1、客戶的五個心理階段2、人的需求五要素3、客戶采購組織架構(gòu)圖4、分析大客戶內(nèi)部采購流程5、大客戶營銷的關(guān)鍵人物6、影響大客戶采購的因素第二部分 銀行客戶拜訪流程一、電話預(yù)約1、電話預(yù)約準(zhǔn)備2、電話邀約AIDA法則3、魅力電話邀約禮儀..
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贏在開門紅——養(yǎng)老金、教育金銷售技能提升實戰(zhàn)訓(xùn)練
第一講:后疫情時期的保險業(yè)更值得期待一、我國保險行業(yè)發(fā)展的趨勢1.未來更好:我國保險行業(yè)歷年發(fā)展的大趨勢1)19年前的發(fā)展趨勢2)今年的迅速恢復(fù)2.未來更強:保險深度和密度增長的大空間3.未來更穩(wěn):監(jiān)管守護行業(yè)可持續(xù)發(fā)展二、后疫情時期保險發(fā)展的機遇(一)經(jīng)濟大形勢的變化1.國際形式2.政府工作報告解讀3.回歸理..
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前言 概論一、什么是優(yōu)秀的醫(yī)生?二、患者為什么說“不”?(一)質(zhì)量讓人懷疑;(二)費用讓人恐懼;(三)技術(shù)讓人擔(dān)心;(四)環(huán)境讓人壓抑。三、“接診技能”普遍亟待提升!第一講 基礎(chǔ)篇一、系統(tǒng)全面的看待接診技能;二、接診技能提升的態(tài)度要求;三、接診技能提升的流程要求;..
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智贏未來 —— 5G時代客戶經(jīng)理綜合營銷技能提升營
課程背景:傳統(tǒng)金融、互聯(lián)網(wǎng)、跨行跨界,一方面是日趨激烈的市場競爭,多方角力的市場格局,另一方面是日趨同質(zhì)化的產(chǎn)品形態(tài),作為一線產(chǎn)品營銷的客戶經(jīng)理在很多方面就會顯得捉襟見肘。于是乎我們是不是經(jīng)常有如下狀況:Ø 您是不是面對業(yè)績考核壓力山大,總感覺到心有余而力不足?Ø 您是不是覺得無論怎么努力和客戶之間總隔著點看不見摸..