【培訓對象】
薪酬設(shè)計者

【培訓收益】
1.了解薪酬體系建立的全流程  2.理解職位評估的作用和意義  3.掌握職位評估的方法和流程  4.知道職位評估后的結(jié)果應用  5.具體學會一種職位評估工具

 一. 理解職位評估
    1. 職位評估要解決什么問題
      Ø 案例引出：某公司職位評估前的職位結(jié)構(gòu)
        Ø 互動點評：該職位結(jié)構(gòu)存在的問題
    2. 職位評估在薪酬體系建立的全流程中的位置
    3. 職位評估、職位考察、職位評價三者之間的關(guān)系
    4. 職位評估的概念
    5. 職位評估的意義
    Ø 職位評估后的職位結(jié)構(gòu)圖
 
二. 職位評估方法
    1. 職位評估的過程介紹
  Ø 職位評估五步法
    2. 職位評估的歷史沿革介紹
    3. 職位評估方法選擇
        Ø 非分析法介紹
        Ø 分析法介紹
        Ø 定量法介紹
        Ø 定性法介紹
        Ø 不同方法選擇的比較與特點說明
    4. 選擇哪一種方法需要考慮的要素
    5. 進一步理解職位評估
 
三. 職位評估具體過程與結(jié)果應用
    1. 職位評估的具體流程介紹
    2. 職位評估過程中如何收集數(shù)據(jù)
    3. 如何理解標準
    4. 職位評估需要注意的方面
    5. 職位評估的最終輸出
        Ø 案例展示：許昌某公司職位評估結(jié)果
    6. 輸出的結(jié)果如何檢驗
    7. 職位評估輸出結(jié)果的系統(tǒng)應用
        Ø 宏觀看職位評估結(jié)果
        Ø 做為薪酬支付的依據(jù)理解
        Ø 人崗匹配之間的關(guān)系
        Ø 職業(yè)發(fā)展與繼承的依據(jù)
        Ø 市場數(shù)據(jù)比較的手段
        Ø 任職資格的基礎(chǔ)
 
四. 職位評估標準理解
    1. 職位評估標準介紹
        Ø 職位評估四要素的關(guān)系
    2. 通過實際崗位進行練習理解以下要素
        Ø 影響要素
        Ø 溝通要素
        Ø 創(chuàng)新要素
        Ø 知識要素
    3. 職位評估中具體的問題解答
課程總結(jié)與現(xiàn)場答疑

 （全球500強美國摩根大通及中國移動中高層工作背景，國內(nèi)著名企管實踐專家）

北大、清華、交大總裁研修班特聘專家 思路高咨詢公司首席咨詢顧問
海軒商學院特聘品牌咨詢師/講師 長成咨詢私董會高級咨詢師/講師
多年大型外資、集團民企中高管工背景 多年大型企業(yè)經(jīng)營咨詢顧問/講師
南開大學法律專業(yè)畢業(yè) 國家高級人力資源管理師
國際職業(yè)培訓師 實戰(zhàn)派企業(yè)管理咨詢顧問/專家

4年大型外資集團公司HRD實戰(zhàn)經(jīng)驗

5年深入多家名企內(nèi)部調(diào)研、管理改進服務(wù)經(jīng)驗

14年專注于人力資源與運營管理方面的深入研究

100多家企業(yè)顧問輔導、系統(tǒng)咨詢輔導等成功案例

1000多家企業(yè)授課經(jīng)驗，學員滿意度高達96%以上

精品課程
1、《目標與績效管理》
2、《如何打造適合自已企業(yè)的績效方案》
3、《績效定虧贏之分析設(shè)計策略》
4、《咨詢式崗位薪酬設(shè)計落地方略》
5、《贏在公司各崗位薪酬設(shè)計之密碼》
6、《低成本提高員工積極性的薪酬設(shè)計密碼》
7、《在職股權(quán)激活員工之利潤再增長》
8、《股權(quán)（融資）激勵之讓老板與骨干員工共謀大業(yè)》
9、《股權(quán)定江山——人、財、物、產(chǎn)、供、銷資源整合術(shù)》

品牌課程

1、《你想知道的用工風險規(guī)避方法》

2、《員工職業(yè)技能訓練提升技巧》

3、《如何打造上下貫通的優(yōu)秀中層管理者》

4、《員工選用育留之積極性激勵要略》

5、《人才梯隊建設(shè)之員工激勵》

6、《非人力資源的人力資源管理》

7、《打造高效團隊執(zhí)行力的演練實務(wù)》

8、《業(yè)績治百病之銷售王道》

9、《員工關(guān)系是企業(yè)勝敗的最大關(guān)系》

高思祿老師六大核心優(yōu)勢：
優(yōu)勢一 培訓效果直接落地
課堂上直接技能催化，改變行為，不是讓人聽得懂，而是讓人做得到！
提供與課程相配套的全面系統(tǒng)的評估考核工具和訓后跟進方案，最終提升績效，對結(jié)果負責！
優(yōu)勢二 培訓師認證權(quán)威
高思祿老師榮獲國際職業(yè)培訓師認證資質(zhì)、中國講師認證中心認證品牌講師,他風趣、幽默、深入淺出、精湛課程呈現(xiàn)技巧。
優(yōu)勢三 企業(yè)實戰(zhàn)派出身
曾在中國移動、賽德水泥（美資企業(yè)）、國茂控股（重慶50強大型集團民企）擔任HRD、運營總監(jiān)、綜合副總等高管職務(wù)。
在打造學習型組織、搭建培訓體系/企業(yè)大學/企業(yè)商學院方面有著多年的經(jīng)驗與系統(tǒng)的解決方案。
優(yōu)勢四 最先進最有效的教學技術(shù)
多媒體全感官教學——充分利用多媒體資源，全面刺激調(diào)動學員的視覺、聽覺、觸覺和心理感受，將理性記憶轉(zhuǎn)化為感性記憶和身體記憶！
集體學習——以小組為單位展開學習、交流、研討、完成任務(wù)，互聯(lián)互通，相互影響。
互動體驗式培訓——采用游戲、任務(wù)、演練、實操、體驗、展示等教學方式，并且現(xiàn)場教練，糾正指導。
寓教于樂——授課風格幽默詼諧，互動性強，好玩有趣，讓人喜歡參與，愿意接受，樂于改變，在課堂上精神倍增，課后還將繼續(xù)失眠。
優(yōu)勢五 企業(yè)高管工作實戰(zhàn)背景+咨詢項目經(jīng)驗
雙棲背景——曾工作大型外企、國企、集團民企中高管經(jīng)驗、同時又有多年咨詢公司經(jīng)驗，知名高校畢業(yè)，理論功底+企業(yè)實操工作經(jīng)驗+咨詢項目經(jīng)驗，加上“接地氣”的培訓呈現(xiàn)方式，學員很喜歡，更喜歡稱作“思路高——落地王”
優(yōu)勢六 橫跨多行業(yè)領(lǐng)域
領(lǐng)域廣泛——多領(lǐng)域、多行業(yè)、知識面寬、博學識廣； 他曾就職于國有通信行業(yè)、大型生產(chǎn)制造、咨詢項目涉及互聯(lián)網(wǎng)、生產(chǎn)制造、教育、酒店、汽車、房地產(chǎn)、餐飲、連鎖等多行業(yè)領(lǐng)域，精通音樂、樂器、演藝、電氣維修技術(shù)，愛好廣泛、善于溝通、德才兼?zhèn)洹?/p>