【培訓(xùn)對象】
高層主管、中高層主管、全體主管

【培訓(xùn)收益】

第一講：國學(xué)智慧激活領(lǐng)袖內(nèi)在魅力
2014年，習(xí)近平在歐洲學(xué)院演講：“歷史是現(xiàn)在的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能夠搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。”
一、中國夢解讀
1. 歷史上四次太平盛世
2. 社會與企業(yè)面臨的現(xiàn)狀與困局
3. 習(xí)近平主席的四個自信與傳統(tǒng)文化發(fā)展觀
二、傳統(tǒng)文化的根在哪里？——四家之言
1. 墨家：兼愛非攻：春秋戰(zhàn)國的社會主義者
2. 道家：2300年前的自由主義
3. 法家：以法治國
4. 儒家：仁與禮
三、思路決定出路
1. 是什么造就今天的我？
2. 一命二運三風(fēng)水于我發(fā)展的意義？
3. 人各有命是真的嗎？
4. 你要走運還是倒霉？
5. 是什么造就了今天的我？
6. 《了凡四訓(xùn)》帶給我們的啟示
7. 易經(jīng)八卦給到我們的啟示
討論：哪些人是你心目中的成功者？
1）成功者具備哪些特質(zhì)？
2）是什么決定他們成功？
案例：韓信與樊噲
案例：張良的成功之道

第二講、領(lǐng)導(dǎo)力提升心性磨練靈魂，提升領(lǐng)袖魅力
一、從佛家學(xué)習(xí)超然物外的處世態(tài)度
1. 因果因緣人緣和合
2. 從佛家六根與對人的影響與制約
3. 從《心經(jīng)》、《金剛經(jīng)》學(xué)習(xí)空性的智慧
1）以禪破殼放下架子
2）以禪破相放下復(fù)雜
3）以禪破執(zhí)放下成見
案例：稻盛和夫的信仰與心理世界
案例：六祖慧能的幡動說
案例：二祖慧可的斷臂求法
二、從儒家提升積極處世的領(lǐng)袖魅力
1. 儒家的核心思想是什么？
2. 《大學(xué)》是給誰看的一本書？
3. 《大學(xué)》格物致知的次弟是什么？
案例：曾國藩的戰(zhàn)前一枝香
4. 如何從《大學(xué)》的三綱八目提升我們的境界？
案例：唐朝功考官司盧承慶的績效考評課
案例：康熙皇帝的君子慎獨
案例：曾國藩的為官之道
5. 王陽明《心學(xué)》的“知行合一”與“事上磨”是如何練成的？
案例：王陽明巖中花樹的啟示
6. 如何從修齊治平的提升我們的執(zhí)行力？
案例：稻盛和夫的作事規(guī)矩：今日事今日畢
案例：海爾的“日事日畢、日清日高”
三、從道家認識世界與事物的發(fā)展規(guī)律
1. “道德”兩字對我們的警示
2. 老子的核心思想對經(jīng)營管理的啟發(fā)
3. 反者道之動，弱者道之用對管理者意味道什么？
4. 如何理解無為而治？
案例：文景之治與老莊思想
案例：王陽明心懷蒼生大愛無疆

第三講：孫子兵法的五力模型提升領(lǐng)導(dǎo)力
孫子兵法：將者，智信仁勇嚴(yán)也。將就是影響自己和他人，幫助團隊提升凝聚力的人，打造職場凝聚力的五要素。
一、智——智慧與智謀
1. 《智慧說》：智，法用也；慧，明道也。天下智者莫出法用，天下慧根盡在道中。智者明法，慧者通道。道生法，慧生智。慧足千百智，道足萬法生。智慧，道法也。——張子往
2. 學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？
3. 一命二運三風(fēng)水；四積陰德五讀書
工具：學(xué)習(xí)力的六個階梯
案例：范仲淹幼時的勤奮刻苦
案例：東漢時孫敬懸梁刺股
案例：曾國藩學(xué)習(xí)的笨功夫
案例：孔子的吾十有五而志于學(xué)
二、信——信義與信心
1. 信義是根本
1）職場人士的首要品格就是以信為本
2）孔子曰：人無信不立
案例：曾子殺豬
案例：關(guān)羽與呂布的身后事
案例：商殃變法與五十金
案例：信陵君“明智而忠信，寬厚而仁義，尊賢而重士”的信義楷模
游戲：了解真實的世界——紅黑大戰(zhàn)
2. 信心是成功的基石
在信的人，凡事都能——摘自《圣經(jīng)》
工具：持續(xù)重復(fù)
案例：韓信能忍跨下之辱
案例：一個民族的命運
三、嚴(yán)——嚴(yán)于律己
1. 修身齊家治國平天下
2. 人不為己，天誅地來
案例：王陽明以身作則克己奉公治理廬陵縣，刁民變成良民
案例：大禹治水三過家門而不入
案例：曾國藩吾日三省吾身
四、勇——勇于擔(dān)當(dāng)
——先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
案例：范仲淹不為良醫(yī)，便為良相
案例：佛商曹德旺的人生信念
案例：稻盛和夫的信仰與心理世界
五、仁：——儒家的核心思想
1. 儒家的核心思想是仁
2. 仁的次弟是什么
3. “子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文——《論語·學(xué)而第一》
4. 孝道是仁的底色
案例：孟子的仁政之道

課程回顧與總結(jié)：
1. 知識與回顧
2. 提問與解答
3. 好書推薦
《易經(jīng)》——處世方能做事
《大學(xué)》——修身才能治企
《孫子兵法》——競爭的真相
《三國演義》——人才是根本
《水滸傳》——財散則人聚
《西游記》——愿景的重要
《紅樓夢》——情商的重要
《金瓶梅》——人性的重要 

沙盤心理認證治療師
三級心理咨詢師（中科院認證）
國際教練學(xué)總會(IAC)認證教練
近30年團隊管理暨培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗
中科院心理研究所《心理咨詢與治療》專業(yè)
9年世界500強團隊管理暨心理資本開發(fā)培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗
世界500強加拿大宏利金融原培訓(xùn)部負責(zé)人
世界500強英國保誠集團經(jīng)理人計劃原主任導(dǎo)師
世界500強美國友邦保險經(jīng)理儲才學(xué)院原助理主任
版權(quán)課《七步走出職場焦慮：釋放壓力，做情緒的主人》開發(fā)人
連續(xù)10年農(nóng)業(yè)銀行、連續(xù)7年中國銀行、工商銀行/太平人壽/中國移動/平安集團、連續(xù)4年中建三局、葛洲壩集團、中國煙草、中車集團、國家電網(wǎng)、豐田集團、伊利集團等知名企業(yè)特聘講師
擅長領(lǐng)域：提升領(lǐng)袖人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)力、心理資本、賦能團隊管理、提升管理者情商、情緒管理以及綜合能力打造
嚴(yán)老師十?dāng)?shù)年的傳統(tǒng)文化實修以及對心理學(xué)的系統(tǒng)鉆研，能將國外先進課程及管理工具與中國企業(yè)實際情況進行有效整合，能夠幫助學(xué)員開啟智慧，敏銳覺察到組織或自己所面臨問題背后的真相，并且提升學(xué)員解決問題的動力以及策略，將培訓(xùn)方法有效落地，使企業(yè)和個人能夠順利實施。嚴(yán)老師團隊管理經(jīng)驗豐富，管理過的團隊超過5000人，培訓(xùn)學(xué)員逾十二萬人。

部分項目成果：
● 2021年起中標(biāo)平安金融集團講授《心動力®專業(yè)化團隊經(jīng)營》課程，己講授6期，12天。
● 曾連續(xù)兩年為豐田集團講授《管理心理學(xué)在團隊管理中的應(yīng)用》講授2期，共3天
● 曾連續(xù)兩年為日立中國講授《管理者心理疏導(dǎo)與壓力緩解》講授2期，共3天
● 曾連續(xù)為農(nóng)商行系統(tǒng)講授《領(lǐng)導(dǎo)力賦能與有效溝通》講授7期，共7天
● 曾連續(xù)為美的集團講授《管理心理學(xué)在團隊管理中的應(yīng)用》共計6期，6天
● 曾連續(xù)為美的集團講授《員工關(guān)懷與關(guān)鍵溝通》共計3期，6天
● 連續(xù)為富士康集團講授《管理者心理問題識別與輔導(dǎo)》共計3期，3天
● 曾為國家電網(wǎng)講授《優(yōu)秀管理者團隊管理技能訓(xùn)練》共計5期，8天。
● 曾為貴州某煙草公司講授《心動力情緒壓力管理》共計5期，8天。
● 曾為中車集團講授《領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理》共計5期，8天。
● 曾為鐵路集團講授《管理者情商修煉》共計5期，10天。
● 曾為南京中石化講授《管理者正能量與責(zé)任》共計4期，8天。
●曾為四川農(nóng)商行講授《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》共12期，12天。
● 曾為人壽保險講授《釋放情緒與壓力共舞》共計8期，16天。
● 曾為三峽集團講授《陽光心態(tài)與情緒壓力管理》共計4期，7天。
● 曾為某太平、平安保險講授《夢想的力量》共計4期，6天。
……

主講課程：
《心動力©專業(yè)化團隊經(jīng)營》
《4D領(lǐng)導(dǎo)力©打造卓越團隊》
《賦能的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與有效溝通》
《未來競爭所需思維模式與框架》
《管理者快速進階之道：情商領(lǐng)導(dǎo)力》
《開啟內(nèi)在能量：國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》
《事半功倍的奧秘：管理心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》
《七走走出職場焦慮©：釋放壓力，做情緒的主人》 

• 國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)

   

  【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng)，但素養(yǎng)與知識不同，有知識的人不等于就有素養(yǎng)。素養(yǎng)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于中國國民遵循實踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的道理。本課程萃取儒釋道三家的思想精髓，汲取圣賢智慧，提升職業(yè)素養(yǎng)的目的。【課程大綱】第一篇 認識國學(xué)一、什..

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  人氣：1506  

  

• 國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升

   

  課程背景： 職業(yè)素養(yǎng)的提升，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細的論述，職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn)，這種精神就是國學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng)，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業(yè)，道家的真實自然，佛家的修心禪意等，把職業(yè)素養(yǎng)提升和國學(xué)經(jīng)典智慧做到最融洽的結(jié)合與應(yīng)用，運用于企業(yè)文化建設(shè)、修身齊家、品德修為、職業(yè)素養(yǎng)..

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• 打造卓越團隊長——銀保外勤主管經(jīng)營管理能力模型鍛造

   

  課程背景：當(dāng)保險行業(yè)歷經(jīng)市場粗放式增長、人海戰(zhàn)術(shù)紅利式增長、規(guī)模產(chǎn)品效應(yīng)增長后，在當(dāng)前國家對金融行業(yè)提出穩(wěn)增長、防風(fēng)險的政策指引下，在銀保監(jiān)會嚴(yán)監(jiān)管的背景下，市場向保險行業(yè)提出了更規(guī)范、更高的發(fā)展要求。銀行保險業(yè)務(wù)的發(fā)展面臨著“強監(jiān)管、嚴(yán)監(jiān)管”的局面，監(jiān)管機構(gòu)近年來先后出臺了“嚴(yán)禁駐點營銷”、&ld..

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• 卓越團隊魔鬼訓(xùn)練

   

  一、組建團隊重新人員分組組隊選隊長、隊呼、隊旗制作、團隊風(fēng)采展示團隊定義團隊與工作組的區(qū)別團隊特點——相互支持相互作用隊員融入心態(tài)訓(xùn)練課堂訓(xùn)練1：《我們是一個人》。課程目的：通過此訓(xùn)練，讓每一個人清楚的認識自己在團隊之中的重要性，同時更加深刻的理解團隊向心力在學(xué)員之中的必要性。從而改變管理人員在..

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• 打造房地產(chǎn)卓越團隊：團隊建設(shè)、心態(tài)修煉與執(zhí)行力提升

   

  團隊建設(shè)與激勵篇一、地產(chǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)1．新一輪樓市調(diào)控的全景回顧與政策解讀2．如何研判當(dāng)前的樓市調(diào)控3．下一步的樓市走向與前景分析4．地產(chǎn)企業(yè)營銷與管理挑戰(zhàn)5．如何應(yīng)對──地產(chǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的抉擇【案例】狼群戰(zhàn)術(shù)及其啟示──狼性營銷二、團隊與團隊管理1．什么是團隊？為什么要組建團隊？2．團隊目標(biāo)的價..

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• 打造卓越團隊：團隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力修煉

   

  一、團隊與團隊管理1．什么是團隊？為什么要組建團隊？2．團隊目標(biāo)的價值【資料】高效團隊的金字塔模型分析3．卓越團隊特征4．團隊管理的關(guān)鍵因素（1）領(lǐng)導(dǎo)的影響力（2）團隊管理者的常見誤區(qū)【提示】管理者看人看事要多角度【資料】銷售經(jīng)理在團隊管理中的定位【他人之石】馬云：領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣煉成的？5．團隊管理的改進原則..

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