【培訓(xùn)對象】
全員

【培訓(xùn)收益】
● 掌握世界上最先進(jìn)的快速記憶方法，升級你的大腦 ● 輕松背誦古詩文、現(xiàn)代文和英語單詞，擁有超強學(xué)習(xí)力 ● 掌握實用工作記憶技巧，令你的工作如虎添翼。

一、啟動大腦潛能：你的記憶力超乎想象
1. 現(xiàn)場版最強大腦：超強記憶力表演
2. 記憶術(shù)定義及原理
1）記憶：輸入與輸出
2）原理：熟悉記憶陌生、抽象變成具象
練習(xí)：聽記詞語訓(xùn)練
3. 聯(lián)想力訓(xùn)練
1）聯(lián)想四大原則：卡通、夸張、情景、有趣
練習(xí)：兩個詞語、五個詞語聯(lián)想
4. 成像能力訓(xùn)練
練習(xí)：110個數(shù)字密碼記憶
二、萬能記憶法：記憶方法和策略
1. 記憶七步驟
2. 訓(xùn)練三階段
1）工具階段：熟練
2）方法階段：靈活
3）練習(xí)階段：堅持
3. 邏輯六層次
討論：你過往的學(xué)習(xí)中是否有使用以上策略
三、記憶應(yīng)用——數(shù)字類信息記憶
1. 星期日期記憶
2. 姓名電話記憶
3. 賬號密碼記憶
1）銀行卡號、密碼、生日
2）撲克牌記憶
練習(xí)：現(xiàn)場記憶本組同事電話號碼
四、記憶應(yīng)用——圖像類信息記憶
1. 人名頭像記憶
2. 舞動、武術(shù)動作記憶
3. 地圖記憶
練習(xí)：人臉識別訓(xùn)練
五、記憶應(yīng)用——中文類信息記憶
1. 公司文化格言記憶
2. 產(chǎn)品接受、銷售話術(shù)記憶
3. 國學(xué)經(jīng)典、美文記憶
練習(xí)：記憶國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》第一章
六、記憶應(yīng)用——英文類信息記憶
1. 讀準(zhǔn)單詞發(fā)音
2. 觀察熟悉部分
3. 尋找聯(lián)想策略
4. 進(jìn)行雙向回想
5. 堅持科學(xué)復(fù)習(xí)
練習(xí)：現(xiàn)場單詞練習(xí)10個
七、大腦萬能鑰匙——思維導(dǎo)圖概述
1. 體驗導(dǎo)圖神奇魅力
2. 思維導(dǎo)圖定義：工具+模式
3. 思維導(dǎo)圖功用：三大功能、五大應(yīng)用
4. 思維導(dǎo)圖記憶應(yīng)用
練習(xí)：構(gòu)建知識體系練習(xí)
八、高手之路：最美三十天（網(wǎng)上輔導(dǎo)）
1. 每天訓(xùn)練一小時：工具方法訓(xùn)練
2. 堅持訓(xùn)練一個月：無需完美，貴在堅持
3. 提升記憶三五倍：水到渠成，最美自己
討論：成立落地踐行小組 

全腦思維教練/企業(yè)心理教練
“左圓右方”創(chuàng)新思維認(rèn)證講師
JS快速閱讀訓(xùn)練認(rèn)證講師
行動學(xué)習(xí)促動師
14年教育培訓(xùn)經(jīng)驗，累計培訓(xùn)上萬人
300+場記憶技術(shù)與思維技術(shù)類公開課
曾任：廈門樂高明金融丨創(chuàng)始合伙人、總經(jīng)理
曾任：福州大學(xué)丨軟件人才培養(yǎng)基地（廈門）院長秘書
云南移動“創(chuàng)樂空間”微創(chuàng)新項目指導(dǎo)老師，國家電網(wǎng)、中國移動、中國聯(lián)通、海南港航、富德保險、深圳華為、新東方等40+家大型企業(yè)思維訓(xùn)練特聘講師
2012年代表中國隊參加倫敦世界腦力錦標(biāo)賽，獲得廈門優(yōu)秀民辦教師稱號
教授50+期中小學(xué)夏令營、300+期成人記憶力和思維導(dǎo)圖課程，為300+家企事業(yè)單位做過內(nèi)訓(xùn)，培養(yǎng)100多位記憶教練

職業(yè)成果：
作為連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和投資人，投資樂高明資產(chǎn)管理有限公司、車發(fā)現(xiàn)金融服務(wù)有限公司等五家企業(yè)。擔(dān)任樂高明金融公司總經(jīng)理期間，成立企業(yè)心學(xué)院，致力于企業(yè)員工的思維體系建設(shè)，思維工具運用及邏輯溝通，演講匯報等領(lǐng)域，建立了企業(yè)統(tǒng)一的思維語言，推動企業(yè)高速發(fā)展，成立三年來累計處理不良資產(chǎn)包金額達(dá)數(shù)十億。
擔(dān)任博泰教育（福建最早的腦力訓(xùn)練機構(gòu)）副校長期間，2012年第一年就同時啟動六家分校，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，為公司搭建階梯人才，推動員工思維訓(xùn)練項目（金字塔原理及應(yīng)用，結(jié)構(gòu)化溝通，思維導(dǎo)圖，創(chuàng)新思維，問題分析與解決），短期內(nèi)就培養(yǎng)了100+名記憶教練，高峰期高鐵沿線城市開出數(shù)十家分校，成為福建首屈一指的記憶培訓(xùn)品牌。
擔(dān)任福建合壹文化和廈門心時代文化創(chuàng)始合伙人和首席講師期間，推動多家企業(yè)成立心學(xué)院，重點解決管理者的提問力、共識力、對話力、共行力及反思力等問題，培養(yǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造佳績的40個習(xí)慣，提升解決工作實際問題的能力，通過切近身邊的現(xiàn)實案例，還原日常工作場景，參照促動技術(shù)提供的方法，逐一破解分析，給出切實可行的計劃方案，幫助管理者解決現(xiàn)實問題。

部分授課案例：
●《思維導(dǎo)圖在職場中應(yīng)用》100+期
率先創(chuàng)造“培訓(xùn)+陪伴”的訓(xùn)練模式，推動思維導(dǎo)圖在數(shù)百家企業(yè)應(yīng)用落地，如展覽業(yè)龍頭盈拓展覽全員應(yīng)用落地，成為企業(yè)辦公標(biāo)準(zhǔn)之一，大大提高整體的運營效率。同時也培養(yǎng)了XX名海南港航、新東方等多家企業(yè)的負(fù)責(zé)培訓(xùn)的HR。
很多企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的HR都是易老師十幾年前的學(xué)員，比如海南港航、新東方等多家企業(yè)。
●《高效學(xué)習(xí)力——打造職場最強大腦》100+期
作為2012年倫敦世界記憶錦標(biāo)賽的中國代表團(tuán)成員，易老師建立了打造學(xué)習(xí)型組織的高效學(xué)習(xí)力提升矩陣，從學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)阻力和學(xué)習(xí)能力全方位提升個人和團(tuán)隊的學(xué)習(xí)力。被江蘇工行揚州培訓(xùn)基地持續(xù)多年特聘為學(xué)習(xí)力教練，每年為1000+名新晉員工提供為期三天的《高效學(xué)習(xí)力》，助力這些新員工更好地勝任新崗位。
●《靈光乍現(xiàn)——創(chuàng)新思維與工具落地》50+期
擔(dān)任云南移動“創(chuàng)樂空間”特聘指導(dǎo)老師，指導(dǎo)四批共800多人，完成立項3000多個課題?，F(xiàn)場輔導(dǎo)學(xué)員思考《村站營銷服務(wù)體系優(yōu)化》《避開服務(wù)器高壓期間，提升家庭寬帶測速達(dá)標(biāo)率》《WEB防火墻云化支撐政企客戶安全服務(wù)共享》等管理創(chuàng)新、業(yè)務(wù)服務(wù)創(chuàng)新和科技創(chuàng)新課題，成效顯著。
●《結(jié)構(gòu)化思考力——想得清楚、講得明白》40+期
哈爾濱鐵路局持續(xù)返聘10期，在各個鐵路段掀起了學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維的熱潮，連以“出了山海關(guān)，個個都是趙本山”能言善道著稱的哈鐵員工都紛紛表示，學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化思維，做事有套路，講話有思路，是人人必上的職場必修課。

主講課程：
思維類：
《邏輯思維與問題分析解決》
《思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用》
《思維導(dǎo)圖在營銷中的創(chuàng)新性應(yīng)用》
《靈光乍現(xiàn)——創(chuàng)新思維與工具落地》
《系統(tǒng)思維與全局思考——解決復(fù)雜問題的方法與工具導(dǎo)向》
記憶類：
《做好會議記錄，提升專業(yè)素養(yǎng)》
《超強記憶力——打造職場最強大腦》
《高效思維閱讀——一張圖搞定一本書》
授課特色：
易志勤老師授課以西方前沿管理理論和東方傳統(tǒng)文化智慧為依托，結(jié)合自身十多年職場管理、咨詢服務(wù)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的沉淀，形成一套以“釋能”為核心的、行之有效的道、法、術(shù)、器管理體系，上課幽默風(fēng)趣直指核心，令學(xué)員在歡聲笑語中豁然開朗！

部分客戶評價：
透過《創(chuàng)新思維與工具落地》的培訓(xùn)，我們一個班級在一天內(nèi)產(chǎn)生一千多個創(chuàng)新的點子，實施的當(dāng)天便創(chuàng)造了二十幾萬的收益。
——云南移動“創(chuàng)樂空間”項目組 劉組長
通過《創(chuàng)新思維與問題分析解決》的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到，企業(yè)只有通過不斷的創(chuàng)新才能適應(yīng)新時代下新的機遇，也只有創(chuàng)新才能使企業(yè)產(chǎn)生突變，才具備“應(yīng)萬變”的適應(yīng)能力，以應(yīng)對快速變化的市場。企業(yè)要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代下新的市場、新的商業(yè)環(huán)境，要轉(zhuǎn)型發(fā)展，離不開創(chuàng)新。
——智聯(lián)招聘福州分公司 王經(jīng)理
對于創(chuàng)業(yè)者來說，要想創(chuàng)新需要根據(jù)自身的能力來選擇適合的突破口，創(chuàng)新本身也需要一個積累的過程，也要善于運用平臺的力量，這會在很大程度上降低創(chuàng)新的門檻和成本。感謝《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》的啟迪，讓我們降低了創(chuàng)業(yè)的試錯成本。
——名創(chuàng)優(yōu)品 肖店長
公司中層干部上完思維導(dǎo)圖以后，統(tǒng)一了思維范式，彼此也能更快了解對方的意圖。現(xiàn)在無論是工作總結(jié)，計劃，問題分析我們都大量應(yīng)用思維導(dǎo)圖，感覺整體的工作效率都有很大的提升。感謝易老師后續(xù)三十天針對性的輔導(dǎo)，也鍛煉大家的堅持力。
——盈拓展覽總經(jīng)理 林廣遠(yuǎn)
不僅我公司的中高層都上了易老師的思維導(dǎo)圖，甚至我的整個家族都上這個課程。這幫助我在思考問題的時候更加縝密，制定方案的時候更加開拓，做決策的時候更加果斷。思維導(dǎo)圖不愧是打開人類大腦的萬能鑰匙。
——弘陽晟科技總經(jīng)理 鄭填真
易老師上課時充滿激情，渾然忘我的狀態(tài)深深吸引著我。在我上過的眾多課程中，易老師是對我影響最大的老師，不僅是思維教練，更是一位能量大師。
——銀子彈啤酒城市經(jīng)理 胡文斌
我認(rèn)為越是大公司越要先學(xué)思維導(dǎo)圖，因為大公司重視培訓(xùn)學(xué)習(xí)，而思維導(dǎo)圖可以極大地提升一個人的學(xué)習(xí)效能，像庖丁解牛一樣對相關(guān)知識進(jìn)行條分縷析，可以為我所用。無論是閱讀，還是聽講、演講，思維導(dǎo)圖樣樣拿手。
——中國電信廈門分公司人力資源部 周主任