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中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升6.0 (一天版)

課程編號:33340

課程價格:¥18000/天

課程時長:1 天

課程人氣:481

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:劉峰松

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
公司中層管理者

【培訓(xùn)收益】
感受:中高層管理者既要有管理技術(shù)也要有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 知道:領(lǐng)導(dǎo)與管理必須建立在對組織、員工理解的基礎(chǔ)之上! 了解:必須樹立目標(biāo)管理、系統(tǒng)化思考、批判性思考、前瞻思維、自我管理的意識 了解:自我管理的內(nèi)容 掌握:營造團(tuán)隊積極、和諧工作氛圍的方法 掌握:如何做一個負(fù)責(zé)與擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

分享與分析
您認(rèn)為公司和員工是怎樣的關(guān)系
請解釋一下公司的目標(biāo)
清介紹一個您的系統(tǒng)化思考模型
您授權(quán)會考慮哪些因素
面對不同的人/不同的情景您的領(lǐng)導(dǎo)方式是一樣的嗎?為什么
員工為什么會跟隨您
員工為什么會積極工作
您的職業(yè)形象與品牌是怎樣的
您認(rèn)為什么是負(fù)責(zé)的行為
您認(rèn)為什么是擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?br /> 如果您什么的人都是不負(fù)責(zé)任、不擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鷷幱谠鯓拥沫h(huán)境中
如何公司的同事不負(fù)責(zé)、不擔(dān)當(dāng),公司會怎樣?您會怎樣

v最新現(xiàn)代管理策略,方法,要求
GE的“適應(yīng)性組織”
海爾的“人單合一”
華為的“決策權(quán)下沉”與“分權(quán)”
金徽酒業(yè)的職務(wù)競聘
長江電力的柔性工作
愛康集團(tuán)的外包思維
連鎖服裝店的聯(lián)合用工
聯(lián)博藥業(yè)的工作豐富化
河馬鮮生與西貝莜面的分享經(jīng)濟(jì)
康裕公司的人性化管理
京東的合作平臺
v新時代、新常態(tài)下的上下級關(guān)系
中國制造2025、互聯(lián)網(wǎng)+、分享經(jīng)濟(jì)的用工趨向的影響
人力資本思想
人力資本的投資方式
人力資本的收益預(yù)期
新時代、新常態(tài)下的上下級關(guān)系
負(fù)責(zé):社會人的基本素養(yǎng)
負(fù)責(zé)的典型表現(xiàn)
負(fù)責(zé)的衍生效果:信任與信譽(yù)
現(xiàn)代社會對于負(fù)責(zé)的依賴
v現(xiàn)代組織中優(yōu)秀者于平庸者的分水嶺:擔(dān)當(dāng)
擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫捅憩F(xiàn)
擔(dān)當(dāng)與組織承諾
擔(dān)當(dāng)者何以讓人放心
現(xiàn)代組織對于擔(dān)當(dāng)?shù)囊蕾?br /> 未來的主要組織形式——敏捷組織對于擔(dān)當(dāng)?shù)囊蕾?br /> 為什么要盡責(zé)——崗位的來源
為什么要盡責(zé)——職業(yè)倫理
常見的責(zé)任誤區(qū)
v負(fù)責(zé)與擔(dān)當(dāng) 做一個“靠譜”的人
案例:做好“42-6”,一周從人事行政助理到公司常務(wù)副總
案例:做一個不可能完成的任務(wù)
案例:“把公司的“高要求”當(dāng)做底線
我的職責(zé)是……
我的工作結(jié)果是……
我的什么工作結(jié)果是重要的、關(guān)鍵的
我的什么工作結(jié)果是難以挽回或者補(bǔ)救成本很大
我的能力能讓我盡職盡責(zé)嗎
我不盡職盡責(zé),我在這里為什么
責(zé)任類型
角色責(zé)任
能力責(zé)任
義務(wù)責(zé)任
超義務(wù)責(zé)任:擔(dān)當(dāng)
責(zé)任成就卓越
勇于擔(dān)當(dāng)
主動承擔(dān)風(fēng)險,抓住機(jī)會,表現(xiàn)膽略與能力;
意外的風(fēng)險、困難實際上是大運(yùn)來臨之前的風(fēng)雨;
躲在困難、風(fēng)險后面,出頭的機(jī)會就會一再溜掉;
遇到問題首先想“怎么辦”,不是想“追究誰”;
勇于擔(dān)當(dāng)也是為別人解圍。為回報種下回報的種子
從來不說:“這事跟我沒關(guān)系。”而是說“需要我做什么”。
幫助別人 成就自己
主動承擔(dān) 作支撐天的大個子
v職場角色
角色是如何確定的
認(rèn)清角色的職責(zé)
v認(rèn)知角色的方法
貝爾賓團(tuán)隊角色認(rèn)知法
職場人際角色認(rèn)知法
專業(yè)影響力認(rèn)知法
情景演練角色認(rèn)知法
職務(wù)說明書角色履職法
工作分配角色確定法
會議協(xié)商角色確定法
能力自賦角色擔(dān)當(dāng)法
超義務(wù)角色自我擔(dān)當(dāng)法
溝通角色
v領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之目標(biāo)管理與使命感
目標(biāo)的來源
目標(biāo)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
企業(yè)目標(biāo)如何整合個人目標(biāo)
領(lǐng)導(dǎo)者的使命感
領(lǐng)導(dǎo)必備素養(yǎng)之系統(tǒng)思維
系統(tǒng)思維的思考方式
從大看小
由長看短
正負(fù)兼顧
左右照應(yīng)
見人見事
辯證分析
分層解決
系統(tǒng)思維的方法與工具
魚骨圖
六頂思考帽
疊代
關(guān)聯(lián)
自組織
自我羊群
v領(lǐng)導(dǎo)必備素養(yǎng)之前瞻思維
什么是前瞻思維
前瞻思維的基本素養(yǎng):洞察
如何做到前瞻
v領(lǐng)導(dǎo)必備素養(yǎng)之批判性思維
批判性思維的特點
批判性思維的思考內(nèi)容
批判性思維的作用
批判性思維的心態(tài)基礎(chǔ)
自我管理
自我管理的內(nèi)容
職業(yè)規(guī)劃
形象管理
時間管理
計劃管理
持續(xù)學(xué)習(xí)
健康管理
情緒與壓力管理
角色管理
習(xí)慣管理
思維方式與心智模式管理
心像管理
關(guān)注點
觀察與洞察
團(tuán)隊合作管理
職場影響力管理
專業(yè)影響力管理
社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)管理
自我管理的方法
職場形象打造
職業(yè)規(guī)劃
習(xí)慣養(yǎng)成
守時
誠信做人。不要輕易許諾。說了就要做到
務(wù)實而為
上半夜想自己,下半夜想別人
經(jīng)常檢討自己的形象、作為與職業(yè)規(guī)劃的偏差
說話之前數(shù)三下
視任何困境為機(jī)遇
遇事想找解決的方法
及時回報
管理好自己的時間
人脈在不刻意中積攢
書面的記錄、書面的溝通、書面的備案
問問朋友:“我能幫你什么”
開會之前先列事務(wù)、發(fā)言提綱
做計劃先點檢資源
作總結(jié)要先對應(yīng)計劃
與別人有糾紛先問自己:“我的問題在哪里?”
習(xí)慣檢討自己,不要抱怨別人
養(yǎng)成健康的生活方式
保持公共場合談話的私密性。不要大聲喧嘩
進(jìn)門之前先敲門
不向同事借錢。借了打欠條。按時還上
多在背后夸夸別人
習(xí)慣向別人喝彩
多聽。不要動不動就搶話
懷揣感恩之心
客觀。不偏激.辯駁之前,先說說別人的道理
學(xué)會自嘲、自我批評。干戈可以化玉帛
求助之前,先替別人想好理由或托詞
習(xí)慣尋找同理性的溝通
午睡一會。充電再戰(zhàn)
不要問別人:“你知道我的那什么東西在哪嗎”
對自己的言行負(fù)責(zé)。不要說“要不是他……”
給親人一個擁抱,給朋友一雙溫暖的手
掌控時機(jī),靈活應(yīng)變
寬容不苛責(zé).做事留一線,來日好相見
有些話可以不說。說就要說事實
馬上行動!
v領(lǐng)導(dǎo)魅力的營造
獨特
擔(dān)當(dāng)
負(fù)責(zé)
依賴
可期待
有趣
可親近
有故事
有業(yè)績
有特殊素養(yǎng)
v自強(qiáng)與自信
自強(qiáng)排斥自大
向整個組織灌輸自信
逾偏執(zhí)逾成功
培養(yǎng)自信的方法
破除自卑
挺胸抬頭
面帶微笑
大聲說話
環(huán)境暗示
正面的描述
從行動開始
v群策群力:讓員工一起參與組織運(yùn)作
群策群力的重要
讓員工吐露心聲
廣納諫言
多聽多看
v讓員工為愿景奮斗
有愿景走得遠(yuǎn)
設(shè)定企業(yè)愿景的三個問題
我們要到哪里去
我們的未來是怎樣的
我們的目標(biāo)是什么
企業(yè)愿景的四個立足點
股東價值
員工價值
品牌價值
社會價值
v不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的運(yùn)用:情境領(lǐng)導(dǎo)
什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
把握四種基本的領(lǐng)導(dǎo)模式
S1:高工作低關(guān)系 指令/命令
S2:高工作高關(guān)系 教練
S3:高關(guān)系低工作 支持/顧問
S4:低關(guān)系低工作 授權(quán) 

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