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- 高效人際溝通與影響力
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- 高效團(tuán)隊執(zhí)行力課程
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- 高效管理者的七個好習(xí)慣
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- 高效能人士的七個習(xí)慣
- 高效溝通的重要性及基本原則
- 高效能人士的七個習(xí)慣
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
各層級人力資源管理者 人力資源各模塊經(jīng)理及骨干(招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、員工關(guān)系等)
【培訓(xùn)收益】
熟悉人力資源開發(fā)、培訓(xùn)、激勵等模塊管理流程 掌握人力資源選、育、用、留的實效技能與方法 掌握新時代下人力資源管理與戰(zhàn)略的關(guān)系 熟悉成為高效能人力資源管理者應(yīng)具備的條件 有戰(zhàn)略高度(高定位):如何基于戰(zhàn)略開展人力資源創(chuàng)新管理 有實戰(zhàn)案例(接地氣):結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)實際分析人力資源管理各模塊案例 有操作方法(易上手):現(xiàn)場演練與教練人力資源管理各模塊流程與表單
第一步:選人 - 讓招聘精準(zhǔn)且高效 10%
如何精準(zhǔn)甄選人才
需求與勝任能力分析
綜合運(yùn)用甄選工具
如何提升招聘效率
與業(yè)務(wù)部門經(jīng)理分工
統(tǒng)一招聘流程與標(biāo)準(zhǔn)
案例:如何選擇適合的人才甄選工具
第二步:育人 - 讓培訓(xùn)積極性更高 55%
如何讓公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注培訓(xùn)
培訓(xùn)與公司戰(zhàn)略
培訓(xùn)規(guī)劃與體系
如何讓部門經(jīng)理重視培訓(xùn)
培訓(xùn)與團(tuán)隊目標(biāo)
培訓(xùn)與團(tuán)隊文化
如何讓員工愿意參與培訓(xùn)
培訓(xùn)與職業(yè)成長
多樣化培訓(xùn)方式
搭建基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)課程體系
制定培訓(xùn)計劃三步曲
明確培訓(xùn)類型(時間、崗位、內(nèi)容)
掌握培訓(xùn)基本步驟(訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后)
深入了解影響因素(參與度、高層支持、經(jīng)費(fèi))
內(nèi)外部培訓(xùn)講師體系建設(shè)
明確內(nèi)部講師選拔方法與標(biāo)準(zhǔn)
確定內(nèi)部講師激勵方案
確定外部講師信息內(nèi)容
確定課程信息內(nèi)容
確定講師評價內(nèi)容
明確講師檔案及動態(tài)管理
案例:如何建立內(nèi)部講師選聘制度
培訓(xùn)信息與檔案體系建設(shè)
如何沉淀團(tuán)隊知識與信息
形成團(tuán)隊沉淀氛圍
構(gòu)建信息碰撞平臺
搭建信息傳承平臺
掌握知識沉淀流程
培訓(xùn)紀(jì)律與管理體系建設(shè)
培訓(xùn)評估與分析體系建設(shè)
案例:某集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師的激勵方式
第三步:用人 - 讓激勵協(xié)作更有效 20%
如何進(jìn)行跨部門溝通與協(xié)作
跨部門溝通的五項技巧
跨部門協(xié)作的五種方式
如何做好目標(biāo)與績效考核
績效管理的四個步驟(PDCA)
績效結(jié)果運(yùn)用三種方式
案例:績效考核引發(fā)的一場官司
構(gòu)筑全方位的內(nèi)部溝通渠道體系
持續(xù)推進(jìn)組織內(nèi)良性的互動溝通渠道
1. 成長類主要溝通方式(九種)
2. 活動類主要溝通方式(八種)
3. 會議類主要溝通方式(六種)
4. 組織類主要溝通方式(六種)
5. 培訓(xùn)類主要溝通方式(八種)
6. 載體類主要溝通方式(五種)
第三節(jié) 掌握溝通技能,保障溝通效果
1. 如何與不同性格類型員工溝通
2. 如何與上級進(jìn)行有效溝通
3. 如何運(yùn)用同理心進(jìn)行雙贏溝通
情景模擬:如何與不同類型的員工進(jìn)行溝通
第四步:留人 - 讓員工關(guān)系更和諧 15%
如何規(guī)避勞動用工風(fēng)險
人力資源管理六大風(fēng)險
新政下如何規(guī)避用工風(fēng)險
如何加強(qiáng)員工關(guān)系管理
規(guī)范信息與統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
積極營造企業(yè)文化氛圍
案例:一次用工風(fēng)險帶來的損失
分享:勞動關(guān)系糾紛與處理的經(jīng)典案例
總結(jié):成為新時代高效能人力資源管理者
【背景介紹】
Ø 北大總裁班特邀培訓(xùn)師
Ø 國際人力資源管理協(xié)會理事
Ø 法學(xué)學(xué)士,中科院心理學(xué)研究生
Ø 組織發(fā)展與團(tuán)隊管理實戰(zhàn)導(dǎo)師
Ø 實戰(zhàn)人力資源與員工關(guān)系管理專家
Ø 曾任萬年基業(yè)建設(shè)、亞信(中國)
軟通動力集團(tuán)公司人力資源高管
Ø 曾任北京華信文化首席人力資源官
Ÿ 主要成就:
² 經(jīng)歷5類行業(yè)、10萬員工規(guī)模,專注組織發(fā)展與團(tuán)隊管理
² 從300人到5000人,全程負(fù)責(zé)并推進(jìn)組織發(fā)展目標(biāo)順利達(dá)成
² 從0到長三角區(qū)域公司搭建,全程負(fù)責(zé)并實現(xiàn)既定組織發(fā)展目標(biāo)
² 7天招到120人,30天組建300人營銷團(tuán)隊,成功達(dá)成組織發(fā)展目標(biāo)
² 成功提煉并實踐一套組織發(fā)展實戰(zhàn)模型(組織發(fā)展四“化”模型)
² 成功提煉并實踐一套戰(zhàn)略員工關(guān)系管理實戰(zhàn)模型(管理“五步曲“)
² 培訓(xùn)各層級學(xué)員超萬人(其中70%為中高層管理者)
² 培訓(xùn)場次達(dá)千場(為近10個行業(yè)進(jìn)行過實戰(zhàn)培訓(xùn))
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
Ÿ 盧老師是著名實戰(zhàn)派組織發(fā)展與團(tuán)隊管理專家,是目前國內(nèi)最早研究管理心理學(xué)在組織發(fā)展與團(tuán)隊管理中應(yīng)用的專家之一?;诖?,盧老師結(jié)合新時代員工個性的特點,提煉出了一套符合當(dāng)代企業(yè)員工管理的體系與實戰(zhàn)方法(書籍《員工關(guān)系管理,活動就來了》出版中),在促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略落地和打造高績效團(tuán)隊方面,獲得了非常好的效果。
Ÿ 盧老師曾服務(wù)于IT、互聯(lián)網(wǎng)電商、電力、能源、教育、地產(chǎn)、文化創(chuàng)意等行業(yè)公司,任組織發(fā)展與人力資源高管(如擔(dān)任組織發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)文化總監(jiān)、集團(tuán)營銷中心政委、區(qū)域公司首席人力資源總監(jiān)、集團(tuán)首席人才官、董事長助理等職位),主要負(fù)責(zé)組織發(fā)展與運(yùn)營管理類工作,積累了豐富的組織發(fā)展、人力資源管理及團(tuán)隊建設(shè)工作經(jīng)驗(親自管理的團(tuán)隊規(guī)模達(dá)千人),特別在企業(yè)文化建設(shè)、高績效團(tuán)隊打造、人才梯隊建設(shè)、核心人才培養(yǎng)及大數(shù)據(jù)下人力資源管理等有著獨到的見解與實戰(zhàn)方法。
Ÿ 盧老師在多行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷中,非常注重組織發(fā)展與人力資源管理工作,特別是基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理,為多家公司的多個業(yè)務(wù)團(tuán)隊管理者培訓(xùn)過《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程,其中培訓(xùn)的重點內(nèi)容為目標(biāo)與績效考核、招聘與面試官、溝通與激勵、教練與培育及企業(yè)文化建設(shè)等。同時,在盧老師的課程體系中,也著力于5G和大數(shù)據(jù)時代下,人力資源管理如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的研究。
Ÿ 盧老師在工作中非常善于總結(jié)與提煉,經(jīng)常將企業(yè)中復(fù)雜的管理與流程總結(jié)為實用的方法與技巧,如“組織發(fā)展的四化模型”、“企業(yè)文化從建設(shè)到落地的五個關(guān)鍵步驟”、“高效團(tuán)隊管理的五項修煉“、”人才梯隊建設(shè)五步法“、”成功自我管理的六項修煉“、”新政下團(tuán)隊管理者要防控的八類用工風(fēng)險和三級保障機(jī)制”等,并因此研發(fā)為實戰(zhàn)的課程體系,培訓(xùn)學(xué)員超過萬人,獲得了客戶及受訓(xùn)學(xué)員的高度評價。
【主講課程】
Ÿ 人力資源管理系列:
² 《學(xué)習(xí)型組織打造與企業(yè)文化落地》
² 《人才盤點與人才梯隊建設(shè)》
² 《大數(shù)據(jù)時代的人力資源管理》
² 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
² 《如何成為金牌面試官》
² 《如何建立并成功推行績效管理》
Ÿ 員工管理:
² 《心理學(xué)在團(tuán)隊管理中的運(yùn)用》
² 《高績效團(tuán)隊管理者的五項修煉》
² 《如何有效輔導(dǎo)與訓(xùn)練員工》
² 《成功自我管理的六項修煉》
² 《員工關(guān)系管理之新政下如何防控用工風(fēng)險》
【客戶反饋】
Ÿ 盧老師的課非常有啟發(fā)性,他善于結(jié)合自己的實際工作經(jīng)歷、把許多看上去很專深的知識輕松地與學(xué)員進(jìn)行交流。同時,他也是一位非常細(xì)心的人,不管是為人還是做事,都追求精細(xì),所以在培訓(xùn)時,他盡力讓所有的學(xué)員都有最大化的收益。
—— 師至潔 國家職業(yè)指導(dǎo)師
Ÿ 盧老師的課生動、幽默,很注重課堂互動氛圍的營造。課程內(nèi)容大量以案例為主進(jìn)行闡釋,同時結(jié)合自身工作經(jīng)歷,讓學(xué)員在輕松理解的同時,受到很大的啟發(fā),達(dá)到學(xué)以致用。
——許文政 中油瑞飛公司 人力總監(jiān)
Ÿ 盧老師具有非常豐富的組織發(fā)展與團(tuán)隊管理工作經(jīng)驗,特別在組織文化建設(shè)與團(tuán)隊管理者技能提升方面,非常具有實戰(zhàn)性,聽完以后馬上用在實際工作中去操作!同時,他能站企業(yè)戰(zhàn)略的高度,結(jié)合自身的經(jīng)歷和思考,不斷去啟發(fā)學(xué)員的智慧,積極達(dá)到培訓(xùn)效果!
——陳沁 亞信集團(tuán) 高級總監(jiān)
Ÿ 盧老師的課程都是他實際工作經(jīng)驗的累積和用心去研發(fā)的結(jié)果,所以課程內(nèi)容非常符合企業(yè)的實際管理需要,也將為員工職業(yè)發(fā)展提供有力的幫助!
——Stephen Yuan ISOFTSTONE集團(tuán)公司 副總裁
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課程緣起:《高效能人士的七個習(xí)慣》是當(dāng)今世界上非常受歡迎的培訓(xùn)課程。在美國被前100家大公司的82家、世界500強(qiáng)的300多家采用作為高層經(jīng)理和主管的培訓(xùn)課程。實踐證明7個習(xí)慣的確對個人人生和事業(yè)乃至團(tuán)體績效有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。學(xué)習(xí)了這個培訓(xùn)課程后,可以把學(xué)到的東西融會貫通用到自己的生活和事業(yè)發(fā)展中。七個習(xí)慣這門課程解決了復(fù)雜的個人修養(yǎng)、人際關(guān)系、把握..
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【課程背景】郡縣治,乃天下安。習(xí)總書記在接見全國縣委書記說的一句話,縣是構(gòu)成國家政府基本執(zhí)政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個道理,可以說是班組治,乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長的能力水平有很大關(guān)系。而遺憾的是大多部班組長都是從基層員工提拔上來的,是技術(shù)和業(yè)務(wù)的能手,當(dāng)一旦要管理一個團(tuán)隊的時候就顯得力不從心,導(dǎo)致團(tuán)隊效率低下,各種..
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【課程說明】對于建筑企業(yè)來說,沒有執(zhí)行力,交期、品質(zhì)、成本等就無法保障 就很難擁有強(qiáng)大的競爭力,這是不爭的事實。然而,很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點。那么,怎樣鑄造強(qiáng)大的執(zhí)行力,實現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢?另外,不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程,但由于不系統(tǒng),不能落地,往往停留在思維理念的層面,缺乏實效。顯然,企業(yè)需要能解決問題的、有實..
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第一講:認(rèn)識時間管理引言:非洲草原上生與死的角逐時間具有有形和無形的價值請計算一下你的時間價值什么是時間管理時間管理中的陷阱時間管理的益處以人為本的第四代時間管理第二講:時間管理的有效途徑優(yōu)先計劃管理什么樣的事情是你優(yōu)先選擇做的帕雷托原則( 80/20法則)的運(yùn)用四象限工作原理:重要與緊急偏重第一類..
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導(dǎo)論——改變自我,迎接挑戰(zhàn)習(xí)慣是命運(yùn)的舵手改變是最大的贏家品德與能力孰重七個好習(xí)慣詳解習(xí)慣一:主動積極,勇?lián)?zé)任化被動消極為主動積極善用人類的四大天賦遵守承諾承擔(dān)責(zé)任擴(kuò)大自己的影響范圍習(xí)慣二:以終為始,明確目標(biāo)以終為始的黃金法則..
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第一部分 《高效能人士的7個習(xí)慣》核心主旨思想簡介習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。在現(xiàn)代社會,要想做一名成功的高效能人士,創(chuàng)造卓越的企業(yè)文化,就必須從培養(yǎng)良好的個人習(xí)慣入手。習(xí)慣一:積極主動——個人愿景的原則 人性本質(zhì)是主動..