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營業(yè)廳銷售服務(wù)
課程編號:29421
課程價(jià)格:¥19000/天
課程時(shí)長:3 天
課程人氣:421
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓(xùn)收益】
第一講、4G+時(shí)代營業(yè)廳目標(biāo)客戶的確立
一、 用戶行為分析需要回答三個(gè)問題
1、什么是用戶行為(What)?
時(shí)間維度-用戶的行為軌跡包括:產(chǎn)生需求、信息收集、方案比選、購買決策;購后行為(使用習(xí)慣、使用體驗(yàn)、滿意度、忠誠度)
空間維度-用戶行為的構(gòu)成要素包括5W2H:誰(who)?打算在什么時(shí)候(when)?什么地方(where)?買什么東西(what)?產(chǎn)生需求的動(dòng)機(jī)是什么(why)?打算買多少(how much)?如何買(how)?
——5階段和7要素的結(jié)合,形成了用戶行為分析的研究體系
2、為什么分析用戶行為(Why)-用戶定位需求建模
Q1: 用戶行為是同質(zhì)化的,還是差異化的?
A1:差異化的,因此用戶行為具有差異性
Q2:用戶行為是靜態(tài)不動(dòng)的,還是動(dòng)態(tài)變化的?
A2:動(dòng)態(tài)變化的,因此用戶行為具有流動(dòng)性
Q3:用戶行為是相互隔絕的,還是相互影響的?
A3:相互影響的,因此用戶行為具有傳播性
3、如何分析用戶行為(How)?
從哪個(gè)維度切分市場:確立目標(biāo)市場指標(biāo)
確立各指標(biāo)的優(yōu)先級
確定細(xì)分市場在指標(biāo)上的表現(xiàn)得分
計(jì)算各細(xì)分指標(biāo)的綜合得分
確立目標(biāo)市場
二、用戶分析維度
1、外在屬性
用戶的地域分布
用戶的產(chǎn)品擁有
客戶的組織歸屬
2、內(nèi)在屬性
性別、年齡、信仰、愛好、收入、
家庭成員數(shù)、信用度、性格、價(jià)值取向
3、消費(fèi)屬性
最近消費(fèi)、消費(fèi)頻率與消費(fèi)額
話費(fèi)量、使用行為特征、付款記錄
信用記錄、維護(hù)行為、注冊行為
客戶的喜好
客戶的交往圈子
三、客戶的生命周斯管理
1、4階段周期
四、基于用戶行為的用戶分類
1、根據(jù)客戶貢獻(xiàn)度分類
高價(jià)值客戶
一般價(jià)值客戶
普通客戶
2、根據(jù)客戶客觀因素分類
位置特征
時(shí)間特征
終端特征
3、根據(jù)客戶主觀因素分類
位置特征
時(shí)間特征
終端特征
4、根據(jù)客戶主觀因素分類
高端領(lǐng)先群
理智跟隨群
沖動(dòng)跟風(fēng)群
保守落伍群
吝嗇群
5、根據(jù)客戶典型應(yīng)用場景分類
什么時(shí)候用?
在哪里用?
滿足什么需求?
用來為誰服務(wù)?
第二講、基于數(shù)據(jù)挖掘的4G+時(shí)代營業(yè)廳促銷產(chǎn)品確立
一、宏觀分析方法——PEST分析
1、經(jīng)濟(jì)
2、政治
3、社會(huì)文化
4、技術(shù)
二、微觀分析方法——波士頓矩陣
1、外部
2、內(nèi)部
三、產(chǎn)品分析方法——SWOT分析
1、優(yōu)勢
2、劣勢
3、機(jī)會(huì)
4、威脅
四、類別分析法
1、進(jìn)店率
2、成交率
3、成交客數(shù)
4、購買件數(shù)
5、平均單價(jià)
五、RFM分析模型
六、商品管理分析
1、售罄率
2、周轉(zhuǎn)率
3、牛鞭效應(yīng)
第三講、拓客---聯(lián)通天地
一、拓客計(jì)劃
1、分析目標(biāo)客群
2、客戶DISC性格分析
3、客戶需求的分析
二、外拓地點(diǎn)選擇
1、單核
2、多核
3、主商圈
4、場地布置與陳列
工具:《客戶分級檔案表》、《拜訪計(jì)劃表》、《客戶區(qū)域分布圖》
三、外拓八式
1、低門檻策略
2、微信點(diǎn)評法
3、微信分享拓客法
4、異業(yè)聯(lián)盟拓客法
5、問答卷拓客法
6、透支法
7、抽獎(jiǎng)法
8、體驗(yàn)法
第四講、面對面推銷技巧
一、消費(fèi)行為分析
1、5種類型消費(fèi)者
2、影響消費(fèi)的因素
二、個(gè)人形象塑造
1、職業(yè)裝
2、專業(yè)度
3、壓力分散模型
三、朋友式介紹法
1、親和力
2、互惠原理
演練:學(xué)員對練
四、專家式產(chǎn)品介紹法
1、AIDAM技巧
演練:學(xué)員做方案
五、富蘭克林產(chǎn)品介紹法
1、知己知彼
2、T形圖
3、太陽圖
六、快速成交
1、二選一法則
2、假設(shè)成交法
3、直接要求法
4、總結(jié)利益成交法
七、附加推銷
1、補(bǔ)零法
2、配搭法
第五講、營業(yè)廳炒店活動(dòng)策劃與實(shí)施
一、炒店活動(dòng)流程
1、促銷市場研究
2、確定促銷要素
3、實(shí)施促銷
4、執(zhí)行和評估促銷結(jié)果
二、實(shí)效促銷方式及操作要點(diǎn)
1、特價(jià)促銷
2、贈(zèng)品促銷
3、聯(lián)合促銷
4、抽獎(jiǎng)促銷
5、活動(dòng)促銷
6、路演促銷
7、現(xiàn)場演示
三、洞察顧客的消費(fèi)心理
1、顧客購物動(dòng)機(jī)與識(shí)別技巧
2、常見顧客組合及需求把握
3、顧客個(gè)性類型分析及接待技巧
4、顧客購買的準(zhǔn)備階段心理特點(diǎn)
四、完美執(zhí)行的促銷管理工作
1、明確促銷活動(dòng)的分工和責(zé)任人
2、活動(dòng)禮品或獎(jiǎng)品的采購原則
3、促銷活動(dòng)的全員培訓(xùn)和動(dòng)員
4、促銷活動(dòng)的現(xiàn)場控制與應(yīng)急
5、促銷活動(dòng)的考核與評估
第六講、客戶異議處理技巧
一、異議處理的認(rèn)知
1、何為異議
2、異議的價(jià)值所在
3、何為異議處理
4、客戶異議分類
5、處理異議的基本原則
6、處理異議的要求
7、處理異議的禁忌
8、建立客戶常見異議處理方案
情景演示,案例分析
二、異議處理的六大技法
1、親和力
什么是親和力
電話里具有親和力的特征
聲音控制力的修煉
聽聽看:哪個(gè)接線生更有親和力?
練習(xí):女性如何訓(xùn)練出優(yōu)美而動(dòng)聽的聲音
練習(xí):男性如何訓(xùn)練出渾厚好聽的聲音
2、提問
兩種提問方式
提問必須把握的規(guī)則
6大類問題
案例:電訪客戶滿意度
3、傾聽
傾聽的含義
傾聽的干擾因素
傾聽的三個(gè)階段
傾聽的四個(gè)小幫手
演練:一個(gè)老客戶打電話罵,說你們公司都是騙子害他虧了那么多錢,試著用傾聽的技巧緩解客戶的情緒
4、引導(dǎo)
引導(dǎo)的第一層含義——自然過渡
引導(dǎo)的第二層含義——趨利避害
引導(dǎo)技巧運(yùn)用技巧
5、同理
何謂同理心
同理心有什么夾子
如何恰當(dāng)表達(dá)同理心
體現(xiàn)同理心的常見話術(shù)
練習(xí):我要投訴你們公司(利用同理化解客戶的怒氣)
給自己一點(diǎn)同理
案例分享:我們與客戶是平等關(guān)系
案例分享:客戶謾罵時(shí),如何移情自己
錯(cuò)誤的同理自己
6、贊美
中國人為什么不擅長贊美
贊美的基本“法”
贊美的要點(diǎn)
贊美的常用方式
練習(xí):如何贊美客戶的笑聲
贊美詞匯的匯總
三、精準(zhǔn)的異議處理對策
討論:客戶為什么會(huì)產(chǎn)生異議?
1、不同類型階段的異議類型
2、四種典型的異議客戶類型
3、拒絕型異議
拒絕型異議的3大具體表現(xiàn)
拒絕型的客戶分類
無實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的客戶目的分析
情景演示,案例分析
4、信任型異議
針對銷售過程的異議
針對銷售人員的異議
客戶本身的異議
針對公司可信度的異議
情景演示,案例分析
5、銷售型異議
針對產(chǎn)品功能型異議處理
針對產(chǎn)品價(jià)格型異議處理
針對產(chǎn)品服務(wù)型異議處理
針對產(chǎn)品競爭型異議處理
情景演示,案例分析
6、談判型異議
“拖”型客戶慣用策略及處理技巧
“推”型客戶慣用策略及處理技巧
“拉”型客戶慣用策略及處理技巧
“磨”型客戶慣用策略及處理技巧
“詐”型客戶慣用策略及處理技巧
“逼”型客戶慣用策略及處理技巧
“誘”型客戶慣用策略及處理技巧
情景演示,案例分析
講師背景:
–中山大學(xué)特約《市場開發(fā)》講師
–國內(nèi)著名零售系統(tǒng)操盤手
–廣東能進(jìn)集團(tuán)營銷顧問
–微商/微營銷專家
–中國電子商務(wù)經(jīng)理人培訓(xùn)師
–中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與電商運(yùn)營“模式專家”
–國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
職業(yè)經(jīng)歷:
曾任:蘇寧電器華南地區(qū)運(yùn)營總監(jiān)、廣東比音勒芬線上線下營銷總監(jiān)、廣州市佛倫斯服飾市場營銷總監(jiān)及培訓(xùn)經(jīng)理
七年區(qū)域市場開發(fā)經(jīng)驗(yàn),十年零售操盤經(jīng)驗(yàn)、輔導(dǎo)百多家連鎖店?duì)I銷管理,打造了上百名優(yōu)秀經(jīng)銷商,BOSSSUNWEN安徽總代理,接受呂江老師連續(xù)培訓(xùn)2年,業(yè)績提升是50%-100%。三百名贏利型店長和無數(shù)的銷售冠軍,具有豐富的營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
呂江老師課程企業(yè)返聘授課很高:廣東能進(jìn)集團(tuán)11場、廣州市阿珈尼服飾有限公司3場、木林森鞋業(yè)6場等等。
呂江老師目前在廣東理工學(xué)校執(zhí)教《商務(wù)談判》和《微營銷》兩門學(xué)科,廣州紡織學(xué)校執(zhí)教《市場開發(fā)》。呂江老師1994年進(jìn)入銷售行業(yè),在近20年的職業(yè)生涯里歷經(jīng)一線銷售人員、區(qū)域經(jīng)理、營銷總監(jiān)、總經(jīng)理等到目前首席培訓(xùn)師一系列職業(yè)歷練,其中在擔(dān)任培訓(xùn)部管理工作期間,培訓(xùn)輔導(dǎo)的區(qū)域,業(yè)績平均提升50%,并培養(yǎng)出不少優(yōu)秀的下屬。呂江老師是具備豐富營銷管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師,課程緊扣實(shí)際工作,秉承“從工作中來,能回工作中去”的簡單理念,拒絕照本宣科式的純理論宣講,強(qiáng)調(diào)學(xué)員的高度參與,在充滿趣味及高挑戰(zhàn)的腦力激蕩互動(dòng)中將學(xué)習(xí)內(nèi)容深刻理解,進(jìn)而在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)以致用、發(fā)揮最大戰(zhàn)斗力。
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代急劇變化粉絲業(yè)態(tài)模式的出現(xiàn),使得呂江老師十年來,始終聚焦于傳統(tǒng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的探索與實(shí)踐,曾為木林森,百盛、蘇寧電器、喜臨門家居,中百集團(tuán)等企業(yè),提供企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)化實(shí)施的顧問和外包服務(wù)。得益于豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),呂江老師整理出一套針對于中小傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營銷轉(zhuǎn)型與升級,以及經(jīng)銷商,零售門店的營銷新思路。完美的服務(wù)落地課程,呂江老師被譽(yù)為“中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與電商運(yùn)營模式專家”、“互聯(lián)網(wǎng)+營銷模式創(chuàng)新”研究專家。
其中《互聯(lián)網(wǎng)形式下的經(jīng)銷商轉(zhuǎn)型升級》、《零售店鋪微信營銷》、《新時(shí)代的營銷和管理型店長》等課題,收到培訓(xùn)客戶們的熱烈好評與反復(fù)采用!
主講課程:
經(jīng)銷商、加盟商與KA渠道系列:
–《會(huì)議營銷和招商會(huì)》
–《加盟商信心提升與心態(tài)轉(zhuǎn)變》
–《突破思維,廠商合作共贏》
–《贏在大賣場》
–《購物中心招商談判實(shí)戰(zhàn)課程》
–《游刃有余—大區(qū)經(jīng)理營銷能力提升》
–《渠道開發(fā)與管理》
–《商務(wù)談判》
–《渠道業(yè)績倍增》
–《市場開發(fā)與大客戶維護(hù)》
戰(zhàn)略銷售系列:
–《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的經(jīng)銷商營銷突圍》
–《年度營銷計(jì)劃制定與執(zhí)行》
–《網(wǎng)絡(luò)營銷下經(jīng)銷商的轉(zhuǎn)型與升級》
–《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型電商規(guī)劃》
終端門店系列:
–《門店業(yè)績倍增》
–《陳列管理、庫存管理、盤點(diǎn)管理》
–《零售店鋪粉絲經(jīng)濟(jì)微營銷》
–《高績效團(tuán)隊(duì)打造》
–《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代經(jīng)營和管理型店長》
–《跨部門溝通與協(xié)作》
–《全方位貨品管理》
–《旺店贏利模式》
學(xué)員評價(jià):
呂老師的行業(yè)專業(yè)度很強(qiáng),對我們的銷售管理工作很多啟發(fā),所講內(nèi)容生動(dòng)并貼切實(shí)際,是個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的老師。
——浪莎集團(tuán)董事長翁榮金
產(chǎn)品知識(shí)課程很多,但呂老師的課程更生動(dòng)并貼切實(shí)際,我們的中基層管理人員聽了以后很有觸動(dòng),對我們啟發(fā)很大;
——天津市蘭姿貿(mào)易發(fā)展有限公司執(zhí)行董事崔勇
呂老師的課程通俗易懂,我們的員工評價(jià)很好,覺得很實(shí)用;呂老師的課輕松、愉快,并且很快就可以用到明天的工作,效果明顯,非常感謝!
——廣州博斯服飾實(shí)業(yè)有限公司董事長吳旭南
我們的都覺得培訓(xùn)時(shí)間太短了,都想多聽呂老師的講授,太有啟發(fā)了;以前我們的銷售基本靠蒙,現(xiàn)在終于掌握了系統(tǒng)的方法,感謝呂老師!.
——廣東環(huán)亞集團(tuán)營銷部陳經(jīng)理
樹立陽光心態(tài)是一個(gè)系統(tǒng)工程,今天呂老師介紹的方法都非常好,實(shí)操性強(qiáng),我們回去后一定要把這些工具一一落實(shí);
——捷龍服飾營銷副總曹柯
此次課程使我們的經(jīng)理全面的整理自己的管理思路,非常有啟發(fā)意義,受益非淺,很好,以后要繼續(xù)學(xué)習(xí);
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營業(yè)廳3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)/新業(yè)務(wù)“截拳道式”主動(dòng)營銷五步法
一、3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)推廣難點(diǎn)與客戶采購心理 第一天上午目的:從了解3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品特征出發(fā),深入而客觀地剖析產(chǎn)品存在的利弊,有利于在推廣時(shí)做到有的放矢,同時(shí)了解客戶的消費(fèi)和采購心理,在很大程度上能夠大力提升營銷代表與客戶的溝通能力。 1、3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)產(chǎn)品的分類1.1 基礎(chǔ)3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)1.2 品牌3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)2、3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的四個(gè)特性: ..
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營業(yè)廳3G業(yè)務(wù)主動(dòng)營銷技能提升培訓(xùn)
一、3G時(shí)代下的終端市場發(fā)展1、3G時(shí)代下,全業(yè)務(wù)競爭形勢分析三網(wǎng)融合的形勢發(fā)展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈競爭,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供商-運(yùn)營商-門戶網(wǎng)站-內(nèi)容提供商-設(shè)備提供商-客戶2、中國移動(dòng)3G時(shí)代下定制終端策略選擇:選擇一:用戶穩(wěn)步遷移?選擇二:用戶快速發(fā)展?3、中國移動(dòng)定制終端未來的發(fā)展之路在哪里?單獨(dú)銷售手機(jī)終端?手機(jī)捆綁業(yè)..
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通信業(yè)營業(yè)廳服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧
(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和目的、紀(jì)律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于服務(wù)禮儀、服務(wù)技巧、溝通、客戶抱怨投訴處理等難題?每人提出自己工作中的難題,譚小芳老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。前言、營業(yè)廳服務(wù)禮儀新理念(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)如果您去消費(fèi)..
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培訓(xùn)要點(diǎn):第一單元:體驗(yàn)銷售的價(jià)值1、體驗(yàn)銷售的概念2、體驗(yàn)銷售與傳統(tǒng)銷售的區(qū)別a.消費(fèi)需求b.消費(fèi)心理c.銷售過程中的推薦方式3、為什么增值業(yè)務(wù)要用體驗(yàn)式銷售a.客戶對增值業(yè)務(wù)不了解b.客戶沒有明確的消費(fèi)意識(shí)c.客戶在購買增值業(yè)務(wù)時(shí)主要是體驗(yàn)銷售的方式4、現(xiàn)有增值業(yè)務(wù)及體驗(yàn)環(huán)境第二單元:增..
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課程大綱:第一單元、服務(wù)您的顧客 第一講: 服務(wù)意識(shí)的建立 1.對服務(wù)的認(rèn)識(shí)2.對銷售意識(shí)的建立2.服務(wù)人員專業(yè)化“六快”體現(xiàn)第二講:服務(wù)顧客感知分析 1.誰是我的顧客2.顧客需求的層次3.顧客是怎樣流失的4.顧客在購買中的考慮因素5.顧客感知覺的分析 ..
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電力營業(yè)廳突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對策略
一、營業(yè)廳突發(fā)事件概述 1、突發(fā)事件的定義 A、人們對突發(fā)事件的認(rèn)知 B、突發(fā)事件的構(gòu)成要素 C、突發(fā)事件與危機(jī) 2、突發(fā)事件的性質(zhì) A、突然性 B、社會(huì)危害的嚴(yán)重性 C、難以預(yù)料性 D、可控性 E、復(fù)雜性 F、持續(xù)性 3、突發(fā)事件的類型 A、按誘因分 B、按危害程度分 C、按是否可以預(yù)測分 D..