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組織公共關(guān)系管理

課程編號(hào):27445

課程價(jià)格:¥29000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:385

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:王琛

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】


導(dǎo)論:公共關(guān)系和公共關(guān)系學(xué)
作為現(xiàn)代社會(huì)傳播活動(dòng)的公共關(guān)系
關(guān)于公共關(guān)系的眾多說(shuō)法
公共關(guān)系的工作定義
公共關(guān)系的歷史
公共關(guān)系創(chuàng)始人艾維·李與伯內(nèi)斯

一、公共關(guān)系的構(gòu)成要素
公共關(guān)系的主體——組織
組織的運(yùn)行及其關(guān)系聯(lián)結(jié)
組織的外觀形象和內(nèi)在氣質(zhì)
公共關(guān)系的工作目標(biāo)
組織的代言人:公眾人物

二、公共關(guān)系的客體——公眾
公眾的基本特性
公眾的分類

三、公共關(guān)系三部曲——交流、溝通、勸說(shuō)
公共關(guān)系是一種信息交流活動(dòng)
公共關(guān)系是一種意義溝通活動(dòng)
公共關(guān)系是一種價(jià)值勸說(shuō)活動(dòng)
公共關(guān)系主體與客體的角色互換

四、公共關(guān)系的職能和作用
采集信息的職能
提供咨詢的職能
參與決策的職能
協(xié)調(diào)交流溝通勸說(shuō)的職能
監(jiān)測(cè)作用
凝聚作用
調(diào)節(jié)作用
應(yīng)變作用

五、公共關(guān)系實(shí)務(wù)操作:口語(yǔ)傳播
口語(yǔ)傳播概述
口語(yǔ)傳播的特點(diǎn)
口語(yǔ)傳播的技巧
口語(yǔ)傳播在公共關(guān)系活動(dòng)中的運(yùn)用
日常接待
新聞發(fā)布
溝通性會(huì)議
公務(wù)談判
游說(shuō)策動(dòng)

六、公共關(guān)系實(shí)務(wù)操作:文字傳播
文字和文字傳播的特點(diǎn)
文字傳播的技巧
公共關(guān)系的文字傳播
新聞稿撰寫
廣告文案設(shè)計(jì)
宣傳資料制作
內(nèi)部報(bào)刊編輯
公共關(guān)系常用文書(shū)

七、公共關(guān)系實(shí)務(wù)操作:大眾傳播的整合運(yùn)用
大眾傳播整合運(yùn)用的特點(diǎn)
大眾傳播整合運(yùn)用的技巧
大眾傳播整合運(yùn)用舉要
廣告運(yùn)動(dòng)
媒介事件
社會(huì)公益事業(yè)贊助
主題活動(dòng)

八、公共關(guān)系實(shí)務(wù)操作:網(wǎng)絡(luò)傳播
網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)傳播的原則和技巧
網(wǎng)絡(luò)傳播在公共關(guān)系中的運(yùn)用
電子郵件(Email)
網(wǎng)上論壇 (BBS)
萬(wàn)維網(wǎng)(World Wide Web)信息瀏覽
信息的個(gè)人化

九、公共關(guān)系實(shí)務(wù)操作:危機(jī)傳播管理
組織危機(jī)與危機(jī)傳播管理
組織危機(jī)定義、特點(diǎn)及分類
危機(jī)傳播管理內(nèi)涵及意義
危機(jī)傳播管理的組織落實(shí)
危機(jī)管理組織架構(gòu)的設(shè)置
“發(fā)言人”制度的確立
第一時(shí)間快速反應(yīng)通道的建立
組織危機(jī)形態(tài)的預(yù)測(cè)
組織潛在危機(jī)的評(píng)估
危機(jī)傳播管理的基本程序
趕赴現(xiàn)場(chǎng),了解事實(shí)
分析情況,確立對(duì)策
安撫公眾,緩和對(duì)抗
聯(lián)絡(luò)媒體,主導(dǎo)輿論
多方溝通,迅速化解
有效行動(dòng),轉(zhuǎn)危為機(jī)
危機(jī)傳播管理的若干原則
“3T”原則
公眾為上原則
維護(hù)信譽(yù)原則
危機(jī)傳播管理“事實(shí)與價(jià)值模型”
事實(shí)路徑
價(jià)值路徑

十、公共關(guān)系專業(yè)人員
公共關(guān)系人員的素質(zhì)
公共關(guān)系人員的培養(yǎng) 

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