【培訓對象】
企業(yè)所有人員

【培訓收益】
1.掌握組織與參與會議的有效方法 2.掌握高效記錄的妙招并能快速進行高效記錄 3.掌握項目推進與落地的跟進方法 4.掌握發(fā)布重要通知的方法

第一篇章：如何高效的組織與參與會議？
一、如何快速定位會議目的
二、如何快速明確與會者
1.會議組織者誰來擔當
2.會議主持人誰來擔當
3.會議參與人都有誰
4.會議記錄人誰來擔當
三、如何各盡其責完成高效會議
1.會議組織者的責權是什么
1)只在必要時召集會議
2)會議前必須明確會議議題及內容（拆分問題、討論步驟、準備充分、合理預估時間）
3)確定會議時間、地點（合適時間、封閉地點）
工具：會議準備工作清單
2.會議主持人的責權是什么
1)營造會議氣氛
2)正確引領討論總結
3)尊重別人
4)減少應該是無關的爭辯
5)保持中立態(tài)度
3.會議參與者的責權是什么
1)開會前-參會人職責1-3
2)開會中-參會人職責1-5
3)開會后-參會人職責1-3
第二篇章：如何讓記錄更高效？
1.記錄前準備有哪些？
1)如何明確記錄關鍵環(huán)節(jié)
2)做好記錄模版（如何做最有效）
3)與會人發(fā)言內容收集
2.記錄中工作有哪些？
1)借助工具（錄音筆）
2)提升摘要的方法（總結法、歸納法）
3)練習打字速度（推薦職場關鍵字練習文檔）
3.記錄后工作有哪些？
1)與參會人確認內容準確性
2)與領導確認內容可發(fā)布性
3)內容發(fā)出形式確定并發(fā)出
第三篇章：如何把控和推進項目落地？
1.制定項目甘特圖
1)項目內容、負責人、時間、完成標準等
2.里程碑式跟進法
1)工具：鬧鈴跟進
第四篇章：如何發(fā)布一則重要通知？
1.發(fā)布通知的模版
1)如何命名
2)如何稱呼
3)如何寫正文
4)如何落款
2.發(fā)布通知的注意事項
1)發(fā)布人與抄送人排序原則
2)附件插入原則

課程總結 

國家認證企業(yè)培訓師，管理專家
原河貍家（阿里系企業(yè)） 培訓總監(jiān)
原美菜網(wǎng)（獨角獸公司） 高級培訓經(jīng)理
原藝龍網(wǎng)信息技術（北京） 培訓經(jīng)理
原去哪兒網(wǎng) 培訓經(jīng)理

【個人簡介】
孫老師擁有16年企業(yè)培訓與管理經(jīng)驗，成功帶領團隊從0到1搭建企業(yè)培訓體系。
幫助美菜網(wǎng)從0-1搭建1000+城市總經(jīng)理的培訓體系并落地實施。從新建構該企業(yè)從基層、中層到高層的基礎勝任力模型及人才供應鏈培訓體系。主導企業(yè)內訓師體系搭建，用半年的時間，完成120位內部培訓師的篩選、培養(yǎng)及落地實施。
孫老師多次帶領美菜網(wǎng)高管到阿里巴巴做采訪學習。期間阿里OD（組織發(fā)展）團隊，也多次到美菜網(wǎng)與孫老師交流參觀學習。就阿里的經(jīng)典課題如何在美菜網(wǎng)落地做了深入的探討，并把優(yōu)化后的課程，在美菜網(wǎng)落地。
主導河貍家搭建手藝人培訓體系，完成平臺手藝人自培訓，自成長的培訓體系，該體系用一個月的時間增加平臺手藝人收入，從4315元提升至4500元。不滿意度從6%降低至3%。完成內訓師體系搭建，用半年時間，挖掘培養(yǎng)專職11位講師；兼職20位講師(3位白銀、5位高博、12位爵士) ，完成“千題千庫”、“線上商學院”的體系搭建。
主導開發(fā)適用于企業(yè)的《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》等經(jīng)典阿里課程，并根據(jù)企業(yè)的實際情況，進行優(yōu)化，該課程作為河貍家全國總經(jīng)理及高管的必學課程，培訓超過500人次。
孫老師根據(jù)自己近16年企業(yè)培訓與管理經(jīng)驗、完成上千場內訓課程、培訓學員5萬人次+，主導培訓項目十余個。對于企業(yè)如何通過培訓實現(xiàn)戰(zhàn)略落地及整體績效提升進行了深入研究，尤其是當前比較熱的阿里文化及體系如何根據(jù)企業(yè)實際內化，也有非常成功的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

【授課方式】案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習
【授課特色】講師，風趣幽默；邏輯，環(huán)環(huán)相扣；案例，情境帶入；工具，毫無保留

【主講課程】
阿里系課題：《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》
管理類課題：《中層管理者MTP訓練營》《打破崗位邊界的5項修煉——快速提升團隊協(xié)作力》《情境領導力》《七個習慣》《教練式領導》《目標管理》《時間管理》《00后員工管理》
培訓類課題：《年度培訓計劃的制定與實施》《培訓體系搭建與內訓師隊伍養(yǎng)成》《培訓項目的設計與管理》《從企業(yè)績效角度構建企業(yè)大學》《TTT》（入門版/進階版）《如何讓你的PPT出彩》《像演說家一樣演繹》《課程開發(fā)與設計》
體驗類課題：《無領導小組討論》《圓桌教練》《4票人生》《紅黑游戲》
——詳見孫倩老師80余門課程清單
【學員評價】
孫老師的課程非常系統(tǒng)，從溝通的聽、說、提問以案例層層深入，并加以互動幫助學員理解并掌握所學內容，學員受益匪淺。——美菜網(wǎng)開城負責人 劉浩
課程理論和實踐都非常豐富，條理清晰，具備很強的實戰(zhàn)性！——字節(jié)跳動某業(yè)務線培訓負責人 張暢
孫老師的課程深入淺出，課堂上能很好的調動學員的積極性。讓學員在練中學，學員由于都是培訓工作者，好幾位都希望請孫老師去企業(yè)講授，我為能請到這么優(yōu)秀的老師而深感榮幸。期待以后多合作！——云學堂全國銷售負責人 范艷玉
孫老師的課程是會讓你像看了上集期待下集一樣，內容純干貨。大贊！——小米培訓負責人 夏曉博
和孫老師是老朋友了，她的授課風格風趣幽默，讓學員全程不摸機，重點是后續(xù)對工作的幫助也非常的明顯。——美團網(wǎng)運營高級經(jīng)理 周善