【培訓對象】
董事長、總經理、中高層管理者以與政府領導

【培訓收益】
提升管理技能；
提高企業(yè)可持續(xù)盈利能力；
防控新風險；
重塑綜合競爭力；
創(chuàng)新定義商業(yè)價值和用戶需求；
提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新體系建設；

 第一模塊：互聯網+時代為什么要進行管理創(chuàng)新

  1、大勢所趨

世界因創(chuàng)新指數，又一次把各國分了三個梯隊。

大家意識到未來唯有創(chuàng)新驅動，才能實現國富民強。

2、跨越周期

經濟因自然發(fā)展，在每一個周期實現跨越的時候，需要有新的元素進行推動與重塑。

3、追求可持續(xù)

• 產品不好做     案例1：柯達  案例2：半球
• 產品不好賣     案例1：雅芳  案例2：嘿客
• 團隊不高效     案例1：悟空  案例2：中凍

從1949年開始，中國傳統(tǒng)企業(yè)進入第68年。

從1999年BAT誕生開始，中國互聯網進入第18年。

因為技術和政策的全球化博弈，企業(yè)的環(huán)境像全球氣候一樣發(fā)生巨大變化。能夠適應環(huán)境的，很快成為領頭組織，不斷進化很多新物種。不能適應環(huán)境的，很多強大的企業(yè)組織節(jié)節(jié)敗退，甚至一夜之間人地兩失。創(chuàng)新，成了解決組織生死存亡的主要路徑。

 

第二模塊：互聯網+時代的管理創(chuàng)新是什么

1.技術進化       案例1：網購    案例2：支付

2.權力轉移       案例1：紅領    案例2：小姐妹

3.資源重構       案例1：創(chuàng)客空間  案例2：太陽系

 

    

因為互聯網+，導致生產關系發(fā)生了改變。

權力和邊界不斷發(fā)生變化，造成我們過去成功的生意和生存空間不斷被壓縮。

第三模塊：互聯網+時代的管理創(chuàng)新怎么做

1.重新定義   案例1： 360      案例2：小米

2.八大創(chuàng)新

產品創(chuàng)新      案例1：159                      案例2：美味不用等

技術創(chuàng)新      案例1：智能馬桶   案例2：智能零售

營銷創(chuàng)新      案例1：特產店    

組織創(chuàng)新      案例1：韓都衣舍   案例2：芬尼克茲

制度創(chuàng)新      案例1：永輝      

文化創(chuàng)新      案例1：方太      案例2：韓都衣舍

治理創(chuàng)新      案例1：大娘水餃  

經營創(chuàng)新      案例1：天壕

  3.四個現代化

互聯網化      案例1：度秘      案例2：體驗寶

品牌化       案例1：三只松鼠   案例2：百事可樂

資本化       案例1：三元      

全球化       案例：城墻英語    案例：復星

 

以網絡強筋骨，以人才壯膽魄，

以資本補氣血。在宏微觀之間，

于長短期的內外博弈里，穿越多維空間。

氣定神閑，自然進化。

第四模塊：互聯網+時代的管理創(chuàng)新為什么是你？

1、商業(yè)信仰

    2、商業(yè)格局

    3、商業(yè)邏輯

【現任職務】：

Ø北京智策知行管理顧問有限公司高級合伙人

Ø一可書院專家

 

【職業(yè)經歷】：

Ø北京市對外經貿大學綠創(chuàng)中心C00(教育培訓行業(yè))

Ø北京吳云生中醫(yī)藥研究院總經理

Ø湖南省某全國民營環(huán)衛(wèi)行業(yè)龍頭企業(yè)CEO

Ø北京市視農網科技有限公司C00 (全國現代農業(yè)創(chuàng)新民企)

Ø湘鄂情區(qū)域總經理、湘鄂情集團C00

Ø香港民倫科技股份公司高管(上市民企 能源醫(yī)藥)

Ø湖南省常德市同力房地產開發(fā)有限公司合伙人

Ø深圳市遠東大酒店總經理

Ø廣東省惠陽市新麗塑料工藝制品廠(臺資)廠長

 

【教育經歷】

l深圳大學旅游酒店經營管理

l中國人民大學商業(yè)金融師

l國家知識產權局先進制造業(yè)國際化知識產權師

 

【主講課程】

《互聯網+時代的管理創(chuàng)新》、《商業(yè)創(chuàng)新》

 

【授課特點】

鄧正宏老師長期在大型創(chuàng)新型企業(yè)從事高管工作，有著豐富的管理經驗，為了能更好的指導工作，在實踐中更好的運用科學理論知識，利用空余時間研究了大量國內外關于管理創(chuàng)新方面的知識體系?；ヂ摼W+時代的管理創(chuàng)新課程依托商業(yè)實戰(zhàn)技巧和前沿的管理理論為基礎，互聯網思維演繹、純干貨、很好的結合了現代企業(yè)經營管理經驗、企業(yè)投融資項目經驗以及案例總結與提煉能力，根據受訓企業(yè)和學員實際經營活動實施教學，針對性的引導學員運用科學的管理方法和工具分析企業(yè)經營管理現狀。授課風趣幽默、激情、環(huán)環(huán)相扣、案例豐富、旁征博引、回味無窮。

• 互聯網時代新零售戰(zhàn)略與布局

   

  課程背景：新零售=線上+線下+物流，是以消費者為中心的會員、支付、庫存、服務等方面數據的全面打通。新零售是廣義模式下 O2O 的全面升級，與傳統(tǒng)O2O 的區(qū)別在于新零售側重于online to offline,強調線上、線下數據、供應鏈更深層次打通，滿足消費者更為個性化的體驗性需求,新零售研究核心是消費者。新零售是“消費形成買方市場+..

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• 互聯網品牌塑造實戰(zhàn)落地

   

  【課程背景】互聯網帶來了思維的改變。以前媒體上的話都是權威；互聯網時代開始，品牌跟消費者有限互動；Web 2.0時代，博客與論壇讓普通人可以發(fā)聲；Web 3.0開創(chuàng)了社會化媒體時代，也是社會化營銷時代的消費者和品牌都是內容創(chuàng)造者。傳統(tǒng)的營銷，是品牌單向到達消費者。社會化營銷，是讓消費者通過購買、體驗產生口碑，讓其成為傳播者。品牌社會化營銷具有四個..

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• 移動互聯網時代O2O創(chuàng)新和企業(yè)轉型升級

   

  課程內容：趨勢：互聯網技術產品趨勢和用戶習慣改變O2O本地化：O2O服務商業(yè)模式及未來機會零售平臺企業(yè)：BAT等平臺公司O2O解決方案和連鎖行業(yè)應用品牌零售企業(yè)：線下連鎖品牌企業(yè)O2O系統(tǒng)及應用傳統(tǒng)企業(yè)：如何利用O2O線下線上結合營銷整合傳統(tǒng)企業(yè)：如何利用O2O做好服務思維：大數據場景思維O2O總結和展望課程大綱：第一..

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• 疫情之下的互聯網電商平臺營銷

   

  【課程大綱】第一部 電商運營之視覺營銷篇1. 營銷類網站定位與首頁布局、陳列（2）打造獨立網站首頁設計的5大原則（1）廣告圖設計3大心法.廣告圖設計心法2：傳達標準化【品牌VI案例演示】（2）廣告圖設計4大技法.風格表里如一【系列案例演示】.細節(jié)決定效應【系列案例演示】.寶貝詳情頁設計的4大模塊思路.6個情感因..

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• 互聯網+制造業(yè)電商平臺運營

   

  課程背景： 海爾、美的、格力、格蘭仕、容聲、小米等制造業(yè)企業(yè)都積極的布局電商。隨著移動互聯網與線上營銷技術的發(fā)展，制造業(yè)營銷電商化、在線化是一個必然的趨勢。如果一個制造業(yè)的營銷體系中沒有線上運營部分，就好像我們的生活缺少了水和電一樣，非?？膳隆Ｋ灾圃鞓I(yè)網站、天貓、美團、京東等電商平臺已經成為每個制造業(yè)產品銷售的必然渠道。如何做好制造業(yè)電商平臺，如何..

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• 互聯網爆品戰(zhàn)略運營

   

  【課程背景】2019年的雙11突破2684億的目標，阿里巴巴集團在美國和香港上市的紅利，標志著互聯網已發(fā)展到2.0時代，無論您做與不做，互聯網的渠道革命已經來臨！傳統(tǒng)行業(yè)的下跌之年，互聯網創(chuàng)業(yè)紅利減弱，進入真功夫血拼時代?；ヂ摼W轉型/創(chuàng)業(yè)成功最核心的戰(zhàn)略是什么？答案：產品。更直接點的答案：爆品！第一個段子：這是一個淘寶品牌，2012年6月在天..

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