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智慧質(zhì)量領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)

課程編號(hào):18743

課程價(jià)格:¥14000/天

課程時(shí)長(zhǎng):4 天

課程人氣:1294

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:質(zhì)量管理 

授課講師:吳建平

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
本課程適合希望成為專業(yè)級(jí)的領(lǐng)袖,例如董事長(zhǎng)、總裁、部門(mén)副總裁、總經(jīng)理、部門(mén)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/經(jīng)理等

【培訓(xùn)收益】
這是一門(mén)打破傳統(tǒng)質(zhì)量思維的智慧質(zhì)量心法專業(yè)級(jí)領(lǐng)袖課程,過(guò)去許多專業(yè)領(lǐng)袖學(xué)習(xí)過(guò)N個(gè)培訓(xùn)課程,但回到企業(yè)效果并不顯著,依然是該怎么痛苦還是怎么痛苦,找不到自我的真正價(jià)值,更談不上對(duì)管理經(jīng)營(yíng)會(huì)產(chǎn)生一份真正樂(lè)趣。本課程是在倡導(dǎo)“輕松、滿足、成功、快樂(lè)”的基礎(chǔ)上,如何更有效地經(jīng)營(yíng)好自己、提升團(tuán)隊(duì)及讓未來(lái)更好的策略性思維。

最前沿質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的智慧及思維體系,顛覆了傳統(tǒng)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的模式,打破了守候“一畝三分地”的境界與格局。身為領(lǐng)袖者,你對(duì)企業(yè)及團(tuán)隊(duì)而言,是一份怎樣的意義。如何可以帶給企業(yè)及團(tuán)隊(duì)的最高價(jià)值。因此本課程聚焦三點(diǎn):第一點(diǎn),領(lǐng)袖心態(tài)上的轉(zhuǎn)變,有效對(duì)自己及團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)定位,一切向內(nèi)看的淡定而有力量的身心合一狀態(tài)。第二點(diǎn),思維能力的突破,學(xué)會(huì)更有效地引導(dǎo)對(duì)方的能力,做到更精準(zhǔn)地觀察、判斷及思考改善方案,幫助企業(yè)把風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度。第三,言行模式的精進(jìn),掌握一套領(lǐng)袖是如何更有系統(tǒng)地經(jīng)營(yíng)外在的人事物及部門(mén)/企業(yè)未來(lái)戰(zhàn)略思考的處事模式

 

o 模塊一:智慧質(zhì)量創(chuàng)造性思維

.每人都可以輕松滿足、成功快樂(lè)

.經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的愿景與使命是什么?

.影響企業(yè)質(zhì)量發(fā)展的四個(gè)阻礙

.如何制定經(jīng)營(yíng)質(zhì)量短中長(zhǎng)期目標(biāo)

.什么是軟性全面質(zhì)量管理S-TQM

.用系統(tǒng)的力量做系統(tǒng)的事情

.從合理的標(biāo)準(zhǔn)與制度入手

.培育三位一體的質(zhì)量意識(shí)

.把感動(dòng)管理做到極致完美

.學(xué)會(huì)讓員工在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

研討:質(zhì)量人的10大困惑?

 

o 模塊二:做自己的主人

.把做職業(yè)經(jīng)理人當(dāng)成事業(yè)

.領(lǐng)袖內(nèi)在成長(zhǎng)的三個(gè)模式

.掌控自己情緒的技巧

.善用無(wú)壓力工作的技巧

.5分鐘增添本人內(nèi)在的力量

.如何正確地面對(duì)失敗與恐懼

.重建你內(nèi)在與質(zhì)量的關(guān)系

.找回?fù)碛谐晒鞓?lè)人生的資格感

.如何把“沒(méi)可能”變?yōu)?ldquo;可能”

.質(zhì)量人十項(xiàng)最基本能力

案例:有效應(yīng)對(duì)質(zhì)量困境的技巧

 

o 模塊三:質(zhì)量領(lǐng)袖經(jīng)營(yíng)智慧

.建立積極正向的三贏思維模式

.企業(yè)內(nèi)部資源整合的五部曲

.如何第一次就把員工教對(duì)

.建立從下至上的質(zhì)量人才梯隊(duì)

.讓潛意識(shí)去支持你內(nèi)在的目標(biāo)

.建立目標(biāo)一致性的團(tuán)隊(duì)

.有效掌控以老板思維的布局策略

.學(xué)會(huì)與老板/員工和諧相處之道

.如何做正確的事及正確地做事

.質(zhì)量信息體系與基礎(chǔ)建設(shè)

研討:如何低成本留住核心人才

   案例:領(lǐng)袖心智模式的8大誤區(qū)

 

o 模塊四:質(zhì)量達(dá)人教練工具箱

.如何營(yíng)造教練的環(huán)境和親和力

.好的問(wèn)題就是方向的引領(lǐng),更是答案

.更有效地引導(dǎo)對(duì)方的技巧

.10分鐘清晰對(duì)方的限制性信念

.直接反饋BEST教練模型的應(yīng)用

.員工高績(jī)效探索5R模型

.團(tuán)隊(duì)差距分析GAPS模型

演示:找一個(gè)拍檔進(jìn)行教練工具練習(xí)?

 

o 模塊五:共創(chuàng)落地有效的質(zhì)量文化

.找準(zhǔn)你自己經(jīng)營(yíng)質(zhì)量事業(yè)的坐標(biāo)

.質(zhì)量定位及定位五件事情

.滿足全體員工對(duì)質(zhì)量的好奇心

.什么是文化,什么是質(zhì)量文化

.正能量的質(zhì)量文化構(gòu)建模型

.傳播質(zhì)量文化的目標(biāo)是什么

.如何讓員工自動(dòng)自發(fā)傳播質(zhì)量

.企業(yè)質(zhì)量文化的四級(jí)傳播模型

.企業(yè)質(zhì)量學(xué)院工作方向及使命是什么

. 如何高標(biāo)準(zhǔn)、低門(mén)檻設(shè)立質(zhì)量學(xué)院

研討:e-Learning應(yīng)用模式對(duì)企業(yè)的影響

 

o 模塊六:有效策劃未來(lái)更好的策略

.員工前瞻性思維模式的4問(wèn)

.如何讓員工從知道到持續(xù)做到

.管理好質(zhì)量未來(lái)的勢(shì)、道、術(shù)

.踏上未來(lái)策劃快船的5步法

.增添做事動(dòng)力/借他人力量的3個(gè)技巧

.力求維持最高的顧客滿意度

.堅(jiān)持花更多的時(shí)間在未來(lái)上

.如何站在高處看質(zhì)量的全局

.讓未來(lái)更好的3大經(jīng)營(yíng)模式

.課程總結(jié)Q&A

1.回顧并提煉課程的核心內(nèi)容

2.共創(chuàng)學(xué)員自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)

3.快樂(lè)分享:2分鐘Mini課程感悟

4.課程效益:5分鐘現(xiàn)場(chǎng)咨詢與教練

5.如何將課程的經(jīng)營(yíng)智慧落實(shí)到企業(yè)

6. 填寫(xiě)《學(xué)以致用行動(dòng)計(jì)劃表》

 

 

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