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企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn)
課程編號(hào):1141
課程價(jià)格:¥0/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:4682
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部、中級(jí)經(jīng)理人、部門主管、儲(chǔ)備干部等
【培訓(xùn)收益】
企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
中層管理培訓(xùn)之一:角色認(rèn)知
1.你的角色的七大變化
²工作內(nèi)容上,從做業(yè)務(wù)到做管理
²實(shí)現(xiàn)方式上,從野牛型到雁群型
²工作方式上,從個(gè)性化到組織化
²人際關(guān)系上,從感情關(guān)系到事業(yè)關(guān)系
²目標(biāo)上,從個(gè)人目標(biāo)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
²工作力度上,從守成到變革
²管理方式上,從指揮到授權(quán)
2.角色的認(rèn)知:被管理者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練、變革者、績(jī)效伙伴
3.你是變革者
4.作為下屬的中層干部
²與上級(jí)關(guān)系的基本前提——讀懂上級(jí)
²與上級(jí)關(guān)系的基本原則——服從而不盲從、到位而不越位、尊重而不庸俗
²職業(yè)經(jīng)理的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則
²職業(yè)經(jīng)理的四種錯(cuò)位現(xiàn)象
5.作為同級(jí)的中層干部
²部門之間扯皮的原因
²內(nèi)部客戶原則的要點(diǎn)
²國(guó)際上成功企業(yè)的通行做法
6.作為上級(jí)的中層干部
²指導(dǎo)下級(jí)的前提
²重要管理方法的核心思想
²領(lǐng)導(dǎo)者是:設(shè)計(jì)師、仆人、教練
中層管理培訓(xùn)之二:有效溝通
1.溝通不暢的原因
²溝通的三大要素
²溝通的兩種方式
²溝通的障礙及診斷
2.有效表達(dá)
²向下屬表達(dá)
²向上級(jí)或客戶表達(dá)
²向同事表達(dá)
²向混合聽(tīng)眾表達(dá)
²有效表達(dá)的要點(diǎn)
3.聆聽(tīng)的技巧
²聆聽(tīng)的特征
²聆聽(tīng)的障礙
²如何做一個(gè)好的聆聽(tīng)者
²詢問(wèn)的技巧
4.反饋
5.有效溝通的六大步驟
6.溝通視窗理論及運(yùn)用技巧
7.如何與上級(jí)交流:
²與各種性格領(lǐng)導(dǎo)交流的技巧
²與上級(jí)溝通的四種類型
8.如何與同級(jí)交流
²水平溝通困難的原因
²水平溝通的三種方式
²積極溝通的出發(fā)點(diǎn)
9.如何與下級(jí)交流
²與下級(jí)溝通的四種方式
10.如何與客戶溝通
²與客戶交流的基本方式
²獲取客戶好感的六大法則
中層管理培訓(xùn)之三:時(shí)間管理
1.重新審視時(shí)間
2.個(gè)人時(shí)間管理現(xiàn)狀
3.時(shí)間管理矩陣?yán)碚摷皯?yīng)用
4.效率與效能
5.好的時(shí)間管理做法
²80/20法則
²文件化
²專心致志,學(xué)會(huì)專一
²固定時(shí)段法
²存檔管理技巧
6.提防時(shí)間盜賊
7.診斷:王經(jīng)理的一天
中層管理培訓(xùn)之四:績(jī)效管理
1.企業(yè)為什么要做績(jī)效管理
²員工績(jī)效不佳的原因
²績(jī)效管理循環(huán)——確定目標(biāo)計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋、績(jī)效評(píng)估、行動(dòng)發(fā)展與結(jié)果與運(yùn)用
²績(jī)效管理系統(tǒng)的益處——對(duì)個(gè)人、對(duì)職業(yè)經(jīng)理、對(duì)企業(yè)
²績(jī)效考評(píng)是企業(yè)戰(zhàn)略管理行為
²績(jī)效考評(píng)是企業(yè)重要的組織行為
²績(jī)效考評(píng)構(gòu)造企業(yè)的價(jià)值觀
²績(jī)效考評(píng)是企業(yè)吸引、留住、選拔人才的重要途徑
²績(jī)效管理給企業(yè)帶來(lái)了六大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
2.績(jī)效考評(píng)為什么比較煩
²公司層面上可能存在的問(wèn)題
²人力資源部門可能存在的問(wèn)題
²業(yè)務(wù)部門經(jīng)理可能存在的問(wèn)題
²員工可能存在的問(wèn)題
²評(píng)估方式可能存在的問(wèn)題
3.績(jī)效考評(píng)該怎樣做
²績(jī)效考評(píng)流程設(shè)計(jì)圖
²設(shè)計(jì)企業(yè)績(jī)效考評(píng)的原則
²績(jī)效考評(píng)設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容
²績(jī)效考評(píng)大流程的五個(gè)步驟
²績(jī)效考評(píng)小流程的四個(gè)步驟
4.制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的方法
什么是績(jī)效
²績(jī)效考核方法的三大類型
²對(duì)個(gè)人的績(jī)效考評(píng)方法
²選擇方法應(yīng)考慮的因素
²對(duì)組織的績(jī)效考評(píng)方法
²平衡記分卡
5.業(yè)績(jī)考核與態(tài)度考核
6.主要績(jī)效與基礎(chǔ)績(jī)效
²主基二元法
7.考核常見(jiàn)的誤區(qū)
管理技能之五:目標(biāo)管理
1.基于經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的人力資源戰(zhàn)略
2.什么是目標(biāo)管理法
²目標(biāo)管理的特征
²目標(biāo)管理的程序
²目標(biāo)管理的四環(huán)節(jié)
3.易混淆的概念
²目標(biāo)與職責(zé)的區(qū)別
²管理者職責(zé)和崗位職責(zé)的區(qū)別
²管理過(guò)程和職責(zé)、目標(biāo)的區(qū)別
²目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃的區(qū)別
4.確定職工的崗位職責(zé)
²前提澄清
²確定崗位職責(zé)的步驟
²崗位職責(zé)主要職責(zé)的填寫(xiě)要點(diǎn)
5.確定員工的工作目標(biāo)
²目標(biāo)是什么
²目標(biāo)寫(xiě)什么
²目標(biāo)的來(lái)源
²目標(biāo)的制定原則
²考核標(biāo)準(zhǔn)的來(lái)源
²工作目標(biāo)的填寫(xiě)要點(diǎn)
6.確定工作目標(biāo)的方法
²目標(biāo)管理的基本路徑
²溝通部門工作重點(diǎn)注意
²設(shè)定員工工作目標(biāo)注意
²設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟
²設(shè)定目標(biāo)的主要障礙難點(diǎn)及其對(duì)策
8.確定員工的工作表現(xiàn)
²工作表現(xiàn)怎樣評(píng)
²工作表現(xiàn)怎樣寫(xiě)
9.結(jié)果匯總的方法
10.績(jī)效面談的方法
²面談準(zhǔn)備
²策略選擇
²面談的步驟
²面談的技巧
11.目標(biāo)管理法的回顧與總結(jié)
12.實(shí)戰(zhàn)演練
中層管理培訓(xùn)之六:?jiǎn)T工管理
1.員工管理的真諦
²首先建立標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序
²從習(xí)慣入手做好團(tuán)隊(duì)工作
2.優(yōu)秀企業(yè)員工的行為習(xí)慣
²習(xí)慣一、主動(dòng)進(jìn)取
²習(xí)慣二、友好合作打造成功
²習(xí)慣三、敬業(yè)到位——責(zé)任與承諾
²習(xí)慣四、服從服務(wù)—組織里的分子
²習(xí)慣五、謙虛低調(diào)——事本位克服官僚主義
²習(xí)慣六、主導(dǎo)——管理的本義
²習(xí)慣七、結(jié)果導(dǎo)向
²習(xí)慣八、法制精神
²習(xí)慣九、危機(jī)意識(shí)
3.員工管理概述
²員工管理的內(nèi)容
²員工管理的目標(biāo)]
²管理者員工管理的職責(zé)
²關(guān)于人性的假設(shè)
4.你是教練
²好教練應(yīng)具備的要素
²提高員工工作績(jī)效和潛能的能力
²創(chuàng)造支持性氛圍的能力
²影響員工行為改變的能力
²教練的機(jī)會(huì)
²教練的益處
²教練的技能
²教練的關(guān)鍵領(lǐng)域
5.教練的三把鑰匙
²以情感人
²以理服人
²以法管人
6.問(wèn)題員工管理
²管理功高蓋主的員工
²管理標(biāo)新立異的員工
²管理完美主義的員工
²管理悶葫蘆老黃牛型的員工
²管理推諉責(zé)任的員工
²管理“愛(ài)找茬”的員工
²管理“光說(shuō)不干”的員工
²管理脾氣暴躁的員工
²管理消極悲觀的員工
7.教練的四個(gè)策略
²策略一:創(chuàng)造環(huán)境
²策略二:績(jī)效伙伴
²策略三:激發(fā)承諾
²策略四:善于學(xué)習(xí)
中層管理培訓(xùn)之七:?jiǎn)T工激勵(lì)
1.為什么士氣低落
²原因之一:需求長(zhǎng)期得不到滿足
²原因之二:控制過(guò)嚴(yán)
²原因之三:目標(biāo)問(wèn)題
²原因之四:;老挨批
²原因之五:不公平
2.什么是激勵(lì)
²激勵(lì)的含義
²人類的行為模式
3.激勵(lì)對(duì)象
²激勵(lì)要素
²根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵(lì)
4.激勵(lì)能力
²影響激勵(lì)的因素
²關(guān)鍵的激勵(lì)原則
5.激勵(lì)方法
²方法一、使員工呈現(xiàn)他的最佳狀態(tài)
²方法二、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
²方法三、激發(fā)員工參與管理的熱情
²方法四、讓更有效地工作
²方法五、認(rèn)真評(píng)論員工的行為
²方法六、創(chuàng)造良好的工作氛圍
²方法七、目標(biāo)激勵(lì)
²方法八、小改變?cè)瓌t
²方法九、精神激勵(lì)
²方法十、物質(zhì)激勵(lì)
²激勵(lì)菜譜
中層管理培訓(xùn)之八:有效授權(quán)
1.授權(quán)是什么
²授權(quán)——管理者的分身術(shù)
²授權(quán)的必備條件
²授權(quán)分類及步驟
2.如何有效授權(quán)
²選取授權(quán)任務(wù)
²授權(quán)原則十一條
²授權(quán)操作四種
²授權(quán)誤區(qū)
3.授權(quán)后的控制
²授權(quán)必須控制
²具體的控權(quán)技巧
²最后的告誡:防止濫用者掌權(quán)
中層管理培訓(xùn)之九:領(lǐng)導(dǎo)力
1.領(lǐng)導(dǎo)與管理
2.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力
3.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
4.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5.評(píng)估情境
²被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備度
²各種類型人員的需要
6.情境領(lǐng)導(dǎo)模式
²領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格與被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備度的結(jié)合
²情境領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)技巧
管理技能之十:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
培訓(xùn)內(nèi)容:
1.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
²團(tuán)隊(duì)的5P要素
²團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
²團(tuán)隊(duì)的類型
2.團(tuán)隊(duì)為什么如此流行
²組建團(tuán)隊(duì)所遇到的阻力
²團(tuán)隊(duì)的影響力
3.診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
²成立期
²動(dòng)蕩期
²穩(wěn)定期
²高產(chǎn)期
4.彈性地統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
²團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的兩種行為
²四種不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法
5.診斷團(tuán)隊(duì)的角色
²實(shí)干者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²協(xié)調(diào)者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²推進(jìn)者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²創(chuàng)新者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²信息者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²監(jiān)督者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²凝聚者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²完美者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²技術(shù)專家者的角色及其特征、優(yōu)缺點(diǎn)
²角色啟示
6.制定共享的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
²團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的來(lái)源
²目標(biāo)對(duì)話六步驟
²確立目標(biāo)的程序
²將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的計(jì)劃
²建立目標(biāo)控制系統(tǒng)
7.培育團(tuán)隊(duì)精神
²團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
²團(tuán)隊(duì)凝聚力
²營(yíng)造互信的合作氣氛
²團(tuán)隊(duì)士氣
8.團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系
²人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)意義
²人際需求關(guān)系
²影響人際關(guān)系的因素
²開(kāi)設(shè)感情存款
²人際關(guān)系六貌
²利人利己的要領(lǐng)
9.團(tuán)隊(duì)沖突處理
²什么是沖突
²如何看待沖突
²有效沖突與有害沖突
²沖突的五個(gè)階段
²處理沖突的五個(gè)策略
²處理沖突的六個(gè)步驟
10.建設(shè)一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)
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【課程背景】企業(yè)中的任何一個(gè)崗位的工作,都離不開(kāi)Excel。尤其是各部門的基層骨干員工。從考勤管理,招聘管理及分析,到預(yù)算及財(cái)務(wù)分析,從銷售報(bào)表的制作到某些業(yè)務(wù)流程的跟蹤,Excel都可以起到非常重要的作用。這其中,大部分都可以通過(guò)各種Excel的常見(jiàn)功能和函數(shù)就可以完成,有一些需要學(xué)習(xí)復(fù)雜一些的函數(shù)和技巧,還有的需要結(jié)合數(shù)據(jù)透視表和其他..
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