【培訓(xùn)對(duì)象】
各企事業(yè)單位各層級(jí)管理者（須有管理過至少3人以上團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)）、培訓(xùn)管理者

【培訓(xùn)收益】
1、幫助領(lǐng)導(dǎo)者更有效地解決每天面對(duì)的管理問題——以設(shè)身處地了解你所管理的部署為目的；
2、幫助他們制定目標(biāo)、授權(quán)工作、促發(fā)溝通、培育歷練、贊美與懲戒，以創(chuàng)造部署工作成效最大化的績效目標(biāo)；
3、課程所遵循的行為模型，將不斷突出東方管理思想在與西方管理科學(xué)融合的重要性；
4、課程給予領(lǐng)導(dǎo)者足夠的技能與管理工具，幫助領(lǐng)導(dǎo)者在完善成熟管理技能所需要掌握的關(guān)鍵模塊；
5、各技能模塊圍繞在你所管理的部署實(shí)際工作過程中所發(fā)生的關(guān)鍵事件；
6、通過處理部署在工作情境中所展現(xiàn)的事件,完成課程中與部署建立“說---教---練---贊---跟”的培育發(fā)展階段；
7、每個(gè)發(fā)展階段的溝通技巧更加具體，主管們將學(xué)到怎樣聆聽，怎樣根據(jù)部署的需求進(jìn)行反饋。

 

7年企業(yè)培訓(xùn)管理及授課經(jīng)驗(yàn)

CIPL注冊(cè)國際職業(yè)培訓(xùn)師

中國講師網(wǎng)認(rèn)證講師

教練式高爾夫——向下管理授證講師

金字塔原理——讓思維和表達(dá)更有結(jié)構(gòu)化授證講師

DE沉浸式演講優(yōu)秀演說家

曾認(rèn)：惠州君合智匯企業(yè)管理咨詢有限公司 總經(jīng)理

曾任：上海淘課企業(yè)管理咨詢有限公司 重慶區(qū)域負(fù)責(zé)人

曾任：易高人力資源管理有限公司 總經(jīng)理

曾任：康佳集團(tuán)股份有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理

擅長課題：TTT-課程開發(fā)與設(shè)計(jì)、管理復(fù)盤、教練式高爾夫、DISC性格分析

徐大立老師有7年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)體系中的企業(yè)課程體系建設(shè)、企業(yè)知識(shí)管理、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)搭建、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。善于聚焦問題為導(dǎo)向，從問題出發(fā)，深度挖掘企業(yè)深層培訓(xùn)需求，明確項(xiàng)目目標(biāo)并設(shè)計(jì)項(xiàng)目，以解決問題為目標(biāo)完成項(xiàng)目交付。開發(fā)超過百余門企業(yè)培訓(xùn)課程，為企業(yè)培養(yǎng)超過上百位內(nèi)部培訓(xùn)講師。在管理領(lǐng)域中，擅長應(yīng)用教練復(fù)盤技術(shù)，深度啟發(fā)管理者發(fā)現(xiàn)問題，有力提問抽絲剝繭，探尋問題產(chǎn)生根源。有效反饋，共同研究解決之道。同時(shí)，將性格分析理論知識(shí)內(nèi)化，發(fā)現(xiàn)個(gè)人性格特質(zhì)，針對(duì)性的診斷開方。

 

主講課程：

《大腦掘金——課程開發(fā)三部曲》

《微力無窮——微課開發(fā)三部曲》

《金字塔原理——讓思維和表達(dá)更有結(jié)構(gòu)化》

《DISC+管理者的甄才技術(shù)》

《教練式高爾夫——向下管理》

• 教練式談判

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 江蘇-蘇州

  一、什么是談判1．談判與談判的意義2. 什么是談判中的“贏”3. 什么是教練4. 教練在談判中應(yīng)用的意義二、談判準(zhǔn)備1．你想要的是什么（談判目標(biāo))1)目標(biāo)及優(yōu)先級(jí)2)BATNA2.你能做的是什么（談判策略）1)了解你的談判對(duì)手2..

  ￥2,600   元/ 天

  人氣：281  

  

• 情境高爾夫® -向下管理

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、情境管理理論1、情境管理的內(nèi)涵2、高爾夫運(yùn)動(dòng)與管理的聯(lián)系3、情境高爾夫教學(xué)模式4、領(lǐng)導(dǎo)力核心概念及水平分析二、管理者管理風(fēng)格自我認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格九宮圖2、SAME領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)3、SAME四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析三、情境高爾夫®向下管理操作指南1、情境高..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：481  

  

• 教練式經(jīng)銷商管理

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一單元、經(jīng)銷商管理之管理念（2.5小時(shí)）一、正確認(rèn)識(shí)數(shù)字化時(shí)代廠商關(guān)系1、廠商博弈的本質(zhì)是什么？廠家為什么需要經(jīng)銷商？經(jīng)銷商對(duì)廠家有哪些需求？廠商之間的連接模式2、數(shù)字化時(shí)代的廠商關(guān)系數(shù)字化要求廠商一體化廠商一體化的落地表現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)案例： 奔馳事件帶給我們的思考..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：823  

  

• 教練式管理—— 挖掘下屬潛能，引爆團(tuán)隊(duì)智慧

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一模塊：從管理者到管理教練一、猴子管理法：別讓猴子跳回你的背上；1、 源源不斷的猴子：被迫承擔(dān)下屬的工作2、 下屬經(jīng)常請(qǐng)示真的一定是好事嗎？3、 管理者為何總會(huì)被下屬反授權(quán)？4、 是什么導(dǎo)致下屬?zèng)]有盡職盡責(zé)？5、 為什么企業(yè)中最大的浪費(fèi)是智慧？ 視頻案例：經(jīng)理..

  ￥4,800   元/ 天

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• 教練式高爾夫®---向上管理

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  Ø課程大綱第一模塊---找定位：角色認(rèn)知一、優(yōu)秀下屬的角色定位1、什么是優(yōu)秀員工？（視頻）2、下屬讓上司滿意的“六法則”3、下屬常見的四大角色誤區(qū)二、你與上司的相互認(rèn)識(shí)1、正確人士上司的五種角色三、上司的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、四種領(lǐng)..

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