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DISC性格管理魔法
課程編號(hào):16679 課程人氣:1904
課程價(jià)格:¥1980 課程時(shí)長:8天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)中高層管理干部及相關(guān)從業(yè)人員
【培訓(xùn)收益】
1、學(xué)習(xí)并掌握DISC性格管理工具;
2、運(yùn)用引發(fā)員工內(nèi)在智慧,用智慧創(chuàng)造財(cái)富;
3、有效的幫助管理者建立高效及合作的團(tuán)隊(duì)
第一部分:DISC性格解密
人力資源業(yè)績管控體系設(shè)計(jì)創(chuàng)始人
北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)學(xué)院總裁班特聘教授
原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、顧問型的培訓(xùn)師
澳大利亞心理學(xué)家協(xié)會(huì)心理測(cè)評(píng)師
AACTP注冊(cè)培訓(xùn)師
博敏電子股份、嘉利控股集團(tuán)、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信省、市公司長期顧問
國內(nèi)知名的人力資源管理專家、企業(yè)內(nèi)部講師專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師、課程開發(fā)訓(xùn)練導(dǎo)師
長期致力于人力資源業(yè)績管控體系理論、技術(shù)、實(shí)踐的研究
職業(yè)成就:
1.博敏電子股份通過導(dǎo)入人力資源業(yè)績管控體系公司銷售額順利突破10億大關(guān),銷售額實(shí)現(xiàn)62%增長,公司利潤實(shí)現(xiàn)150%增長。
2.嘉利控股集團(tuán)通過導(dǎo)入人力資源業(yè)績管控體系公司人員從7000人壓縮到5500人,公司利潤實(shí)現(xiàn)400%增長。
3.祺馨色彩通過導(dǎo)入人力資源業(yè)績管控體系公司銷售額從300萬順利沖突500萬,銷售額實(shí)現(xiàn)66%增長,公司利潤實(shí)現(xiàn)105%增長。
1.人力資源咨詢項(xiàng)目。包括:人力資源戰(zhàn)略、組織設(shè)計(jì)、工作分析、人力資源規(guī)劃、授權(quán)管理、素質(zhì)模型構(gòu)建與運(yùn)用、人才測(cè)評(píng)、招聘/競聘輔導(dǎo)、崗位價(jià)值評(píng)估、薪酬福利設(shè)計(jì)、績效管理、滿意度/敬業(yè)度測(cè)評(píng)、培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)、流程管理。
2.培訓(xùn)課程一覽表
課程類別 序號(hào) 課程名稱 課程課時(shí)
業(yè)績管控提升班 1 《企業(yè)如何突破招聘難、人力成本上升瓶頸-人力資源業(yè)績管控體系設(shè)計(jì)》 3天2夜
人力資源定位課程(最新課題) 2 《組織效能定位管理》 12小時(shí)/2天
3 《績效考核定位管理》 12小時(shí)/2天
4 《薪酬定位管理》 12小時(shí)/2天
人力資源系統(tǒng)班 5 《顧問式人力資源管理》5天2夜 班 36小時(shí)/5天2夜
6 《顧問式人力資源管理》12天班 72小時(shí)/12天
人力資源常規(guī)課程 7 《戰(zhàn)略性人力資源管理》 12小時(shí)/2天
8 《組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)》 12小時(shí)/2天
9 《人力資源規(guī)劃技巧》 6小時(shí)/1天
10 《工作分析技巧》 12小時(shí)/2天
11 《績效為王-以KPI為基石的績效管理》 12小時(shí)/2天
12 《贏在績效-績效管理實(shí)務(wù)操作特訓(xùn)營》 12小時(shí)/2天
13 《BSC-平衡計(jì)分卡實(shí)務(wù)操作特訓(xùn)營》 12小時(shí)/2天
14 《績效輔導(dǎo)與面談技巧》 12小時(shí)/2天
15 《績效面談技巧》 6小時(shí)/1天
16 《激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)技巧》 12小時(shí)/2天
17 《崗位價(jià)值評(píng)估技巧》 6小時(shí)/1天
18 《員工職業(yè)生涯規(guī)劃技巧》 12小時(shí)/2天
19 《基于崗位素質(zhì)的招聘與面試技巧》 12小時(shí)/2天
20 《培訓(xùn)管理體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定》 12小時(shí)/2天
21 《人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)策略》 12小時(shí)/2天
22 《素質(zhì)模型/勝任力模型構(gòu)建與運(yùn)用技巧》 12小時(shí)/2天
中層管理課程 23 《目標(biāo)管理》 12小時(shí)/2天
24 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 12小時(shí)/2天
25 《MTP-中層干部綜合管理技巧》 18小時(shí)/3天
26 《員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧》 12小時(shí)/2天
27 《員工激勵(lì)技巧》 6小時(shí)/1天
內(nèi)訓(xùn)師課程 28 《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》 18小時(shí)/3天
29 《內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)技巧》 12小時(shí)/2天
30 《內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升訓(xùn)練營》 18小時(shí)/3天
客戶評(píng)價(jià)摘錄:
朱老師運(yùn)用通俗易懂的語言和大量的咨詢案例詳細(xì)闡述了人力資源職位、薪酬、績效、招聘方面的技巧,通過朱老師的培訓(xùn),學(xué)員的行為發(fā)生了重大的變化,從不敢發(fā)言到后來的搶著發(fā)言,這一切多說明了學(xué)員在能力方面的變化。
-中糧新疆屯河股份有限公司人力資源部何為俠部長
朱老師通過大量的案例全面闡述人才梯隊(duì)建設(shè)與關(guān)鍵崗位管理的核心內(nèi)容,課程得到了全體學(xué)員的廣泛任何,本次課程解決了我們公司目前在人才梯隊(duì)建設(shè)方面的困惑,為我們今后工作的展開提供新的思路
-南京金鷹國際集團(tuán)總裁助理黃玉敏
朱老師的課程非常貼近我們企業(yè)的實(shí)際,本次課程幫我們找到了解決人力資源工作中難點(diǎn)問題的方法。非常感謝朱老師為我們精心設(shè)計(jì)的課程。
-中國工商銀行廣東省分行人力資源部何總
朱老師的課程是為我們量身定做的課程,朱老師的課程也引進(jìn)了很多新的招聘理念和招聘技巧,通過本次學(xué)習(xí),讓我們掌握了基于崗位能力素質(zhì)的面試技巧。感謝朱老師!
-廣州寶鋼南方貿(mào)易有限公司招聘主管陳潔曼
朱老師的課程通俗易懂,把復(fù)雜的績效管理理論通俗化,我們聽的特別過癮,兩天下來沒有一位學(xué)員離席,這已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。
-新疆醫(yī)科大學(xué)第六附屬醫(yī)院人力資源部汪平部長
說句實(shí)話,我本來打算來休息兩天的,但是朱老師的授課風(fēng)格以及課程內(nèi)容深深感染了我,讓我全情投入到課程中,從本次課程中我學(xué)習(xí)到了很多績效管理操作的實(shí)戰(zhàn)技巧。
-東莞電信網(wǎng)絡(luò)部湯滿榮
聽了朱老師兩天《人力資源規(guī)劃與招聘管理》的課程,朱老師給出了人力資源規(guī)劃與招聘具體的操作技巧和實(shí)戰(zhàn)案例,朱老師通過團(tuán)隊(duì)競賽等方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,通過本課程的學(xué)習(xí)讓我們很受用,可以有效服務(wù)我們?nèi)粘5墓ぷ鳌?
-上海移動(dòng)人力資源部張志強(qiáng)總經(jīng)理
參加《績效面談技巧》的學(xué)員都是我們生產(chǎn)部門和研發(fā)部門的,我很擔(dān)心課堂氛圍沉悶,課程中發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂是多余的。朱老師運(yùn)用大量的面談案例充分激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛非?;钴S,而且課程設(shè)計(jì)結(jié)合了公司績效管理的現(xiàn)狀,提供了可操作性的面談方法和工具,我們的中層干部說本次課程非常值得。
-美的廚衛(wèi)事業(yè)部人力資源部曾蔚經(jīng)理
朱老師,我們的同事都反饋這個(gè)課程講的很好,我們選對(duì)了。
-亭江精細(xì)化工有限公司人力資源部胡餃蓮經(jīng)理
朱老師為我們技術(shù)顧問部的70多位專業(yè)技術(shù)人員提供了系統(tǒng)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程,本次課程提供系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,課程的針對(duì)性很強(qiáng),是為公司量身定做的,解決了目前公司在技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題。
-廣州賽意信息技術(shù)公司技術(shù)顧問部總監(jiān)蔡勝龍
在課程實(shí)施之前,我和朱老師進(jìn)行了深入的交流,我們就公司績效考核的現(xiàn)狀和課程內(nèi)容進(jìn)行了深入的交流。朱老師針對(duì)不同層面KPI指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)運(yùn)用不同的方法和工具。針對(duì)公司和部門層面,運(yùn)用BSC構(gòu)建公司的KPI體系;針對(duì)崗位層面,采用職責(zé)分析法構(gòu)建崗位層面的KPI體系。就本次課程來說,我對(duì)朱老師的各方面的表現(xiàn)都非常滿意。感謝朱老師為我們傳道、授業(yè)、解惑。
-中捷通信人力資源部王經(jīng)理
朱會(huì)老師為我們提供了《基于素質(zhì)模型的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建》的咨詢項(xiàng)目,朱老師對(duì)培訓(xùn)體系的專業(yè)讓我們嘆為觀止?;趯?duì)項(xiàng)目的認(rèn)同,后來我們聘請(qǐng)朱老師提供了《OJT輔導(dǎo)》、《工作分析》的培訓(xùn)課程。無論是在咨詢項(xiàng)目方面,還是在培訓(xùn)方面,我們對(duì)朱老師的專業(yè)和工作態(tài)度都非常認(rèn)同和佩服。
-大亞灣核電紐科利工程公司何云峰總經(jīng)理
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一單元 :探知人的不同性格特質(zhì) – 理念篇 一、領(lǐng)導(dǎo)力的兩種特質(zhì) 影響力 整合力 二、領(lǐng)導(dǎo)力的兩大核心 知人:對(duì)他人的了解和理解 善任:個(gè)人放對(duì)位置、團(tuán)隊(duì)有效互動(dòng) 認(rèn)識(shí)不等于了解,管理付出不如激發(fā)投入 三、探索自我的領(lǐng)袖性格 領(lǐng)導(dǎo)者四種典型行為風(fēng)格解析 權(quán)力型、社交型、平和型、完..
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
Ø課程大綱一個(gè)大型溝通體驗(yàn)沙盤游戲活動(dòng)開場(chǎng)……(1個(gè)半小時(shí)) 一、現(xiàn)象呈現(xiàn):職場(chǎng)溝通的十大硬傷1、溝通障礙產(chǎn)生的原因: 1)信息發(fā)送方的障礙2)信息接收方的障礙3)信息傳遞的障礙2、職場(chǎng)人士成功的因素: 1)85%人際溝通..
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6月京城培訓(xùn)交流:如何利用DISC來提升職場(chǎng)溝通效果?
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 北京-北京
[課程學(xué)時(shí)]:6.24日周五Pm1:30——4:30半天[培訓(xùn)對(duì)象]:管理人員及有志于提升溝通技能和改善人際關(guān)系的人士[課程收益]:1、理解行為風(fēng)格的差異對(duì)高效溝通的影響2、學(xué)習(xí)DISC四個(gè)剖像的行為風(fēng)格特點(diǎn)3、學(xué)會(huì)運(yùn)用表達(dá)與反饋技巧獲得信任與..
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 上海-上海
人類的行為有如冰山,因?yàn)樗行袨橹杏芯懦墒强床灰姷模ㄈ纾合敕?、感覺、情緒、價(jià)值和需要等),然而這九成地造就了一成的可見行為,DISC是一種[人類行為的語言],其基礎(chǔ)是馬斯頓博士二十年代研究的結(jié)果,他認(rèn)為我們能辨認(rèn)、可觀察正常人類行為,并將其分成四大類。他發(fā)現(xiàn)行風(fēng)格類似者會(huì)展現(xiàn)類似的行為,并成為一..
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 上海-上海
第一天馬斯頓經(jīng)典DISC及insightsDISCovery™理論依據(jù) DISC的歷史行為方式的冰山模型insightsDISCovery衡量的方面SGL人才管理系統(tǒng)的介紹自我認(rèn)知DISC的四類的基礎(chǔ)定義互動(dòng)小游戲insightsDIS..