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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:大宗商品貿(mào)易業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理考試題 | |
主講老師:胡樂群 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、基礎(chǔ)部分 1.風(fēng)險(xiǎn)管理的目標(biāo)是?(c) A:減少企業(yè)損失 B: 保證企業(yè)經(jīng)營管理合規(guī) C: 保持和提升企業(yè)價(jià)值 D:股東收益最大化 2.如下的說法哪一種是不成立的(c) A:風(fēng)險(xiǎn)是自然因素造成的 B:風(fēng)險(xiǎn)是人為因素造.. |
課程名稱:組織行為學(xué):激發(fā)組織潛能的智慧 | |
主講老師:齊振宏 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景: 不懂得組織,何談管理?不懂得人性,何談管理?任正非說,管理說到底就是管人性,管人性說到底就是管欲望,一部華為的發(fā)展史,就是一部人性管理的歷史。所以,如何認(rèn)識人性,激發(fā)組織潛能成為管理的核心使命。如何滿足人性的欲望和需求?如.. |
課程名稱:東南亞風(fēng)俗與禁忌 | |
主講老師:駱飛 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:東南亞簡介 建國簡史 國歌國旗及其由來 周邊鄰邦關(guān)系 出國三部曲 護(hù)照使用 貨幣準(zhǔn)備及匯率注意事項(xiàng) 第二單元:日常禮儀 1、服飾禮儀 春、夏、秋、冬 男女有別 2、儀態(tài)禮儀 .. |
課程名稱:煉“經(jīng)”成金——經(jīng)驗(yàn)萃取 | |
主講老師:肖興 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:出發(fā):密謀-課前準(zhǔn)備 0.1結(jié)盟起誓-團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)與規(guī)則約定 0.2-武林門派-三大門派特點(diǎn)與知識價(jià)值 0.3-課程導(dǎo)入-經(jīng)驗(yàn)金字塔與煉經(jīng)路徑 模塊一:識礦-概念認(rèn)知篇 1.1-識學(xué)習(xí)之本 - 信息量 - 有效率 - 轉(zhuǎn).. |
課程名稱:高情商溝通告訴你如何應(yīng)對溝通中的矛盾與沖突 | |
主講老師:衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:如何認(rèn)識職場中的高情商? 1.高情商的境界有哪些? 察言觀色 人格尊重 影響他人 2.高情商的特點(diǎn)有哪些? 3.高情商者在職場溝通中的應(yīng)用 4.高情商溝通的四重境界 .. |
課程名稱:疫情下的積極心理調(diào)適---讓我們用更好的狀態(tài)迎接新的開始 | |
主講老師:趙了了 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、不恐慌,但也正視現(xiàn)實(shí) 1、疫情嚴(yán)重嗎:傳播鏈、潛伏期、難篩查、傳播源、后遺癥 2、這么嚴(yán)重,沒辦法嗎:自我隔離、靜待時(shí)間、自我調(diào)整 3、恐慌下的謠言:我們?yōu)槭裁匆獋鞑ヒ咔榈牟淮_定信息,為了群體和歸屬認(rèn)同的安全感 4、正視現(xiàn)實(shí).. |
課程名稱:OFFICE三劍客——Excel、PPT、Word辦公效能提升 | |
主講老師:劉平利 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 課程背景: 很多人在工作時(shí),常常感覺忙忙碌碌廢寢忘食。要問上班忙什么呢?要么被各種Word的標(biāo)書、宣傳稿、說明書、計(jì)劃書編排搞的暈頭轉(zhuǎn)向、要么頻繁使用Excel表格計(jì)算和分析數(shù)據(jù),做成圖表。最后還要把數(shù)據(jù)放在周報(bào)、月報(bào)、工作總結(jié)、.. |
課程名稱:哈佛商學(xué)院最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)課 | |
主講老師:談煒 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:Day 1 模塊一、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵問題 領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位 我們的差距在哪里 我們的突破方向在哪里 - 情景游戲:無人戰(zhàn)鷹計(jì)劃 模塊二、領(lǐng)導(dǎo)者的目.. |
課程名稱:如何從技術(shù)走向管理? | |
主講老師:譚小芳 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 員工管理與權(quán)威塑造 第一講 如何管理下屬 第二講 如何塑造經(jīng)理人的權(quán)威 第二部分 如何帶好團(tuán)隊(duì) 第三講 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識 第四講 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 第三部分 如何提升“思考力”、&ldquo.. |
課程名稱:突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對 | |
主講老師:孔凡惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程名稱: 《突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對》 主講: 孔凡惠老師 6-12課時(shí) 課程大綱/要點(diǎn): 一、認(rèn)識我們的客戶 1、廣義與狹義的客戶: 2、客戶服務(wù)的4個(gè)層次 3、客戶滿意度及忠誠度區(qū)分 4、失去客戶的原因分析.. |
課程名稱:打造活力班組,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作 | |
主講老師:劉雪峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一模塊:班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作的概念 一、團(tuán)隊(duì)的三大基本特征 1.團(tuán)隊(duì)成員有彼此協(xié)同效應(yīng) 2.什么才是1+1>2 二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形成 1.狼性團(tuán)隊(duì)到底是什么意思? 2.大雁團(tuán)隊(duì)又如何理解? 3.你的團(tuán)隊(duì)是哪一種類型? 第二模塊:.. |
課程名稱:短視頻運(yùn)營 | |
主講老師:金滿錚 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:話題一.4大數(shù)據(jù),了解平臺數(shù)據(jù) 1.使用狀況:2.5億日活,5億月活,日均播放量400億次。 2.使用時(shí)間: 49.5% 30分鐘 28.5% 30-60分鐘 22% 60分鐘以上 3.使用場景 午飯晚飯之后:29.2% .. |
課程名稱:商業(yè)銀行客戶經(jīng)理顧問式營銷技巧 | |
主講老師:陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一篇 創(chuàng)新變革 一、金融變革 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容 金融變革 一、金融的脫媒 1、同業(yè)存款、企業(yè)機(jī)構(gòu)大額存款業(yè)務(wù)面臨發(fā)展機(jī)遇 2、融資融券、證券質(zhì)押貸款等新型融資業(yè)務(wù)獲得契機(jī) 3、支付結(jié)算業(yè)務(wù)將獲得較大發(fā)展機(jī)會 4、企業(yè)理.. |
課程名稱:拆書成課 —培訓(xùn)師如何快速把好書變好課 | |
主講老師:鄧世超 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入:讀書不如拆書,拆書不如拆書成課 1.成人學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:越學(xué)習(xí)為何越焦慮,聽了很多書和課為何依然解決不了自己的問題 2.拆書成課,可以有效解決成人學(xué)習(xí)3大問題 3.拆書成課,可以提升學(xué)習(xí)效能,升級學(xué)習(xí)力: 變普通學(xué)習(xí)者,為高級學(xué).. |
課程名稱:企業(yè)運(yùn)營全周期中的財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)梳理與防范及納稅籌劃課程大綱(兩天課程) | |
主講老師:趙小紅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)注冊環(huán)節(jié)節(jié)稅技巧與風(fēng)險(xiǎn)防控 1、注冊組織形式的選擇(個(gè)體戶PK個(gè)人獨(dú)資企業(yè)PK有限公司) 2、公司注冊地點(diǎn)、母子公司、總分公司的選擇 3、先購買廠房和先成立公司納稅上有什么不同? 4、自然人直接架構(gòu)和持股公司架構(gòu)的優(yōu)劣勢.. |
課程名稱:好員工是如何帶出來的 | |
主講老師:廖忠于 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章抽絲剝繭,為什么你的員工做不好 1.消極被動,缺乏工作熱情 2.對工作內(nèi)容一知半解 3.懶散、拖拉問題嚴(yán)重 4.工作目標(biāo)不夠明確 5.沒有責(zé)任心與上進(jìn)心 第二章因材施教,將問題員工變?yōu)閮?yōu)秀員工 1.抱怨型員工&mda.. |
課程名稱:提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力 | |
主講老師:郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一單元 解讀情商與職業(yè)情商 趣味游戲:《找變化》 1、認(rèn)識情緒 (1)“考眼力”識別情緒 (2) 什么是七情、六欲、五毒 積極情緒與負(fù)面情緒區(qū)別 情緒的作用 .. |
課程名稱:從目標(biāo)到結(jié)果的7個(gè)步驟 ——計(jì)劃的制定與分解 | |
主講老師:何云鵬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、為什么團(tuán)隊(duì)對于計(jì)劃執(zhí)行,意愿不高? 1.目標(biāo)不明確 2.目標(biāo)不統(tǒng)一 討論:房地產(chǎn)稅是否推出? 工具:SWOT分析法 3.目標(biāo)難考核 方法:SMART原則 二、哪些事情應(yīng)該納入計(jì)劃? 內(nèi)部問題 外部問題 1、領(lǐng)導(dǎo) 1.. |
課程名稱:【授權(quán)工作坊|情緒ECT】神奇心技術(shù),眾籌價(jià)來襲... | |
主講老師:楊桂林 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:你是否常無緣無故感到煩躁、焦慮? 你是否時(shí)而憂心忡忡?沒有安全感? 你是否經(jīng)常因事不如愿而抓狂憤怒? 你是否常被別人說有攻擊性和敵意? 你是否莫名其妙地想哭?無名委屈? 你是否對分開愛人無法控制的思念? 你是否對自己很失望不.. |
課程名稱:踐行初心與使命——黨員防疫帶來的啟示 | |
主講老師:唐樹源 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 黨員防疫帶來的啟示——踐行初心與使命 1.疫情防控大數(shù)據(jù) 2.你的樣子和黨員的樣子 3.黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)知識 4.共產(chǎn)黨人的初心和使命 5.疫情下黨員初心使命的答卷 6.初心使命的落地踐行體系 .. |
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