生產(chǎn)現(xiàn)場6s管理培訓培訓專題，匯集有關生產(chǎn)現(xiàn)場6s管理培訓培訓的相關培訓資訊，生產(chǎn)現(xiàn)場6s管理培訓培訓包括相關公開課、內訓課、培訓講師及相關資訊。其中內訓課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問，我們將會全面分析，并和您反復溝通……努力創(chuàng)造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
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主講老師：姚仲達 課程時長：2 天
課程大綱 一、6S推行的目的與意義 1、6S的起源，含義及其發(fā)展過程 2、6S與現(xiàn)場管理的關系 3、工廠推進6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進6S管理的案例二、6S推進的..
主講老師：姚仲達 課程時長：2 天
（一）6S推行的目的與意義 1、6S的起源，含義及其發(fā)展過程 2、6S與現(xiàn)場管理的關系 3、工廠推進6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進6S管理的案例（二）6S推進的誤..
主講老師：王進華 課程時長：2 天
一、認識6S 1、什么是 6S ? 日本的6S（整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)）2、中國特色的6S 準時、整理、清掃、標準、安全、素養(yǎng)3、中國特色的6S的特點——更..
主講老師：劉小明 課程時長：2 天
一、概論1、關于6S （1）我們有下列“癥狀”嗎？（2）日本的第一感覺（3）為什么稱之為“6S”？（4）6S的三大支柱（5）6S的特點（6）..
主講老師：丁展鵬 課程時長：2 天
一、什么是6S？ 1. 看圖片，思考2. 6S的定義起源與作用 3. 為什么對6S又愛又恨？4. 對6S理解的常見誤區(qū)5. 日本人和中國人關于擦桌子的區(qū)別6. 德國人和中國人關于針掉地上的區(qū)別..
主講老師：姚仲達 課程時長：2 天
（一）6S推行的目的與意義 1、6S的起源，含義及其發(fā)展過程 2、6S與現(xiàn)場管理的關系 3、工廠推進6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進6S管理的案例（二）6S推進的誤..
主講老師：劉奇林 課程時長：2 天
第一章 生產(chǎn)與精益生產(chǎn)一、生產(chǎn)及其要素1、生產(chǎn)的定義2、生產(chǎn)的自然要素3、生產(chǎn)的管理要素二、生產(chǎn)運營的系統(tǒng)評價1、有效性2、效率3、速度三、精益生產(chǎn)及要素1、精益生產(chǎn)的定義..
主講老師：周士量 課程時長：2 天
一、6S基礎篇： 第一講：6S的基本概念第二講：6S的效用第三講：推形6S活動的效用第四講：6S失敗的原因第五講：如何消除意識障礙第六講：如何選舉好主任委員和推行組長第七講：如何擬定可行的..
主講老師：饒宇 課程時長：2 天
【培訓時長】2天【培訓對象】醫(yī)院全員【培訓地點】主辦單位安排【培訓方式】現(xiàn)場調查+理論講解+視頻賞析+案例分析+互動問答【培訓目標】1.發(fā)現(xiàn)并記錄醫(yī)院和科室環(huán)境存在的問題2.通過發(fā)現(xiàn)的問題來引..
主講老師：惠喜軍 課程時長：2 天
第一講：6S精益管理是大勢所趨 第二講：整理：舍得是一切的開始1、 “精益”是全球制造業(yè)的發(fā)展趨勢2、什么是6S精益管理3、為什么要推行6S精益管理4、6S精益管理是關乎企業(yè)素..
主講老師：陶建科 課程時長：2 天
第一講：精益生產(chǎn)與5S管理1. 管理七要素2. 要素狀態(tài)分析3. 企業(yè)效率分析4. 精益生產(chǎn)的概念5. 5S的起源6. 5S的六大意義7. 5S每一個S的內容解讀8. 5S之間的關系 ..
主講老師：待定 課程時長：面議 天
精益5S管理咨詢適用于各類制造業(yè)和服務業(yè)，通過對現(xiàn)場工作環(huán)境質量和員工思維方法的改善，使企業(yè)能有效地邁向全面質量管理。5S對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準時交貨、安全生產(chǎn)、高度的標準化’操作令人心曠神怡的..
主講老師：龍辰 課程時長：2 天
課題：6S管理基礎課綱基本基本：第一部分：現(xiàn)場管理診斷一、 尋找企業(yè)競爭支點二、 現(xiàn)場給人的感覺三、 不良現(xiàn)象造成的浪費四、 不良現(xiàn)象診斷（一/二）五、 處治方劑六、 處方..
主講老師：龍辰 課程時長：2 天
課題：6S管理基礎與務實課綱主要內容：第一部分：現(xiàn)場管理診斷一、 尋找企業(yè)的競爭支點二、 現(xiàn)場個人的感覺三、 不良現(xiàn)象造成的浪費四、 不良診斷五、 處治方劑六、 處方成分第二部分：..
主講老師：李劍波 課程時長：2 天
模塊一：6S推行作用與概念第一講：6S推行作用一、6S基本概念1. 未推行的影響2. 常見的浪費現(xiàn)象介紹3. 6S起源與含義4. 6S與企業(yè)管理二、6S實施的好處與推行阻力1. 推行的..
主講老師：黃杰 課程時長：2 天
第一部分、卓越現(xiàn)場管理的基礎—6S◆ 6S的定義及要求◆ 工廠中常見的現(xiàn)場管理問題◆ 解決問題的良方－6S管理◆ 實行6S管理能給我們帶來什么？◆ 6S的歷史、今天和明天◆ 6S與..
主講老師：武文紅 課程時長：2 天
一、 6S管理的真義1. 什么是6S？2. 6S在辦公室管理中的作用3. 推行辦公室6S管理的真正目的4. 6S之間的關系二、6S實施的要領1. 1S-辦公區(qū)整理1) 何為整理2) 辦..
消滅浪費，利潤翻倍 做好6S管理，讓企業(yè)浪費無處遁形
主講老師：韓文召 課程時長：2 天
第一講：企業(yè)為什么要推行6S現(xiàn)場管理？1.豐田現(xiàn)場成功的三大秘訣（6S、改善提案、標準作業(yè)）2.6S具體內容3.6S的八大作用第二講：什么是整理推進方法和要點？ 1.整理定義和目的2.整理前的..
主講老師：惠喜軍 課程時長：3 天
第一講：6S精益管理是大勢所趨1、 “精益”是全球制造業(yè)的發(fā)展趨勢2、什么是6S精益管理中文 英文 內涵 外延 真意整理 Sort 清除非必需物品 消除身邊的浪費 以作業(yè)機能的..
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生產(chǎn)現(xiàn)場的6S管理實戰(zhàn)技巧 引言 在制造業(yè)中，生產(chǎn)現(xiàn)場的6S管..
清華大學工商管理碩士 15年卓越制造企業(yè)精益管理經(jīng)驗精益管理實踐家 廣西工業(yè)工程學會理事 連續(xù)4年獲得企業(yè)(燕..
原湖南叉車總廠廠長兼黨委書記 33年制造業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗16年企業(yè)管理培訓經(jīng)驗 中國企業(yè)聯(lián)合會認證高級管理顧問..
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