90后員工有典型的兩極分化現象，一個是”幸福型“小Y，目標明確，進取心強，非常清楚知道自己想要什么；一個是”虛無主義型“小X，沒有目標，對什么都不在乎無所謂，根本不知道自己要什么。

       這個分法是根據哈佛大學沙哈爾教授的幸福模型來劃分的，在這個模型中，將幸福分解為兩個維度：幸福和意義，又根據幸福的意義把人歸納為分為四種類型：既不追求快樂，也不追求幸福的“虛無主義”，追求意義多過于追求快樂的“忙碌奔波型”，追求快樂多過于追求意義的享樂主義型，追求快樂和意義平衡發(fā)展的“幸福型”。客觀的說，60、70后整體屬于“奔波忙碌型”，80后整體更接近“享樂主義型“，而90后呈現出鮮明的兩極分化，幾乎沒有中間人群，要么是“幸福型”，要么是”虛無主義型”。“幸福型”的90后，即使是玩，也可以玩的很有意義，而“虛無型”的90后，即使是笑，也笑得很無力。

       如何通過面試或測評，在眾多的90后新生代中， 迅速發(fā)現你想要的那種目標明確、進取心強的小Y呢，在這里，結合最近給某大企業(yè)90后實習生做素質測評項目時的體會，分享一點心得：

       1、良好素養(yǎng)。不要小看家庭素養(yǎng)，它可以折射出個人為人處世的綜合素質，好的教養(yǎng)，可以讓你快速的融入多元化的團隊，并且得到他人認可與幫助，反之，也可以讓你在團隊中孤立，成為邊緣人。其中有幾個細節(jié)可以看出一個人的素養(yǎng)，通常在聚餐時，有的小伙伴點菜只會狂點自己喜歡的，從不管周圍人的喜好，有的則會主動詢問身邊的人喜歡什么，有沒有忌口的，菜上來后了，有的主動把轉盤里新菜挪到主管或客人面前，有的則會旁若無人積極挑自己喜歡吃的。面試結束時，有的人會主動把坐過的椅子恢復原位，有的則會把紙巾垃圾都丟在桌上。雖然這些是小細節(jié)，但從中可以窺見一個人的家庭教養(yǎng)，也可以看出這個人是否善于站在他人的角度著想。

       2、主動學習。在本次測評中，有個小組的女生給在場的導師都留下了深刻的印象。每次團隊活動，她都積極分享，主動帶領大家討論問題，而且和別的學員最大的不同是，她非常擅長運用身邊資源、實習部門的主管、培訓公司的顧問、培訓小組的導師，都成了她的盟友，幫助她尋找報告資料。原因是這個女生很好學上進，課上課下請教老師專業(yè)問題，積極獲取她想了解的行業(yè)知識。茶歇時會主動加老師、顧問的微信，把他們拉入自己小組的群中，與大家交流互動。這樣的人懂得積極思考，善于把身邊的資源變成讓自己不斷進步和提升的法寶。而有的學員，則是老師安排什么，就做什么，不安排，就在那里一直被動等待。這兩種員工，不難看出真正進入職場后，誰是積極主動解決問題的，誰是消極等待被動工作的，誰更容易很快的進入角色，獨當一面。因為，人的知識和技能是可以通過后天培訓獲取的，但內驅力是別人沒有辦法給予的，如果沒有主動學習的意識和習慣，給他再的培訓也沒用。

       3、快速適應。剛剛走出校門進入職場的小伙伴中，對待周圍的環(huán)境一般會有以下兩種表現，一種是只和同部門、同期入職的人交流，但對于跨部門的同事或老員工，則避之甚遠，鮮少溝通。還有一種是會和周圍的所有人積極互動，在上下班、吃飯時主動打招呼，他的社交群而不僅僅局限在同一個部門、同一個宿舍、同一期學員。兩種不同的表現，可以看出一個員工面對新環(huán)境快速融入的速度。社交的直徑越大，說明一個人性格更熱情主動，善于銷售自己，在團隊中有更廣闊的影響力。

       4、善于反思。有句話說的很好，方向正確比努力工作更重要，方法對了比埋頭苦干更重要，現代的職場中，并不需要只會埋頭苦干但不懂得抬頭思考的員工。正如優(yōu)秀企業(yè)的“復盤”，在每次項目結束后，深刻反思和總結經驗，通過不斷學習、總結、反思，讓大家的能力持續(xù)的提高。人也是如此，看一個員工未來是否有大的成長，不僅要看他在工作中的投入度，還要看他是否是懂的總結、善于反思。新生代的伙伴中，常常有兩種人，一種是盲目的行動主義者，做事開始非常熱情，但持續(xù)性差，虎頭蛇尾；而另外一種，則是知道在完成每個工作任務后進行總結和歸納，找出其中可以改善的地方，這樣工作質量和效果都會不斷提升。所以，我們不能光找善于干活的員工，要發(fā)現那些懂得反思和總結的人。

      5、良好情商。在本次實習生測評報告分享中，有個小組的女生給在場的老師和學員都留下了一致的好印象，她儀表整齊，表達流利，最重要的是在長達十分鐘報告中，她臉上自始至終帶著的微笑，報告結束，當其他小組學員提出質疑時，她沒有慌張，也沒有抵觸，而是語氣溫和的友善解釋，讓原本是對手的小組馬上消除了氣焰。當她匯報結束，身邊的小男生們不禁竊竊私語“這樣的女生做報告，真讓你沒辦法想去刁難她。”從中可見，高情商是多么重要，它是良好的人際潤滑劑。而另外小組的一個女生在做匯報時，只要現場有不同的質疑，在她的聲音馬上就會提高八度，表情嚴肅，語氣激動，大有不把對方打倒誓不為人的氣勢，一定要和別人一爭勝負。兩個不同的女生，對待比賽，有兩種截然不同的態(tài)度，哪個在未來的職場上可以贏得更多人的機會和幫助，不明而言。

       面對個性張揚、思想豐富的90后新生代， 選對人比上好課更重要。蕓蕓眾生，茫茫沙灘，只要我們睜開慧眼，細微觀察，總能找出適合我們的那些小珍珠！