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啤酒游戲沙盤體驗(yàn)——系統(tǒng)思考的智慧

課程編號(hào):60985

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:24

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:劉思華

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
高/中層管理人員、核心骨干員工、部門負(fù)責(zé)人、基層員工

【培訓(xùn)收益】
● 通過沙盤模擬現(xiàn)實(shí)經(jīng)營活動(dòng)察覺自身心智模式的盲點(diǎn),警醒和反思自身的思維慣性 ● 掌握系統(tǒng)思考語言,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)從線性思考到系統(tǒng)思考的轉(zhuǎn)變 ● 學(xué)會(huì)觀察事件背后的結(jié)構(gòu)模式,透過現(xiàn)象尋找本質(zhì) ● 理解系統(tǒng)思考對(duì)于所有職場工作、商業(yè)決策的價(jià)值與意義 ● 學(xué)會(huì)使用系統(tǒng)思考思維解決復(fù)雜問題

導(dǎo)入:面對(duì)動(dòng)態(tài)性復(fù)雜環(huán)境的思考
1. VUCA時(shí)代,引領(lǐng)管理變革的能力
2. 單環(huán)思考VS雙環(huán)思考的區(qū)別
3. 系統(tǒng)思考的價(jià)值

第一講:啤酒游戲沉浸式體驗(yàn)
一、規(guī)則介紹
1. 啤酒游戲的背景及規(guī)則介紹
2. 團(tuán)隊(duì)成員角色分配
3. 熟悉沙盤盤面及操作流程(體驗(yàn)3輪)
二、戰(zhàn)略會(huì)議
1. 團(tuán)隊(duì)召開戰(zhàn)略會(huì)議
2. 重新制定策略,多次嘗試過程和結(jié)果的變化
三、運(yùn)營決策
1. 各角色配合模擬經(jīng)營
2. 完成50周的操作和運(yùn)營決策
3. 盡自己的智能獲取最大的利潤

第二講:結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與復(fù)盤
一、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
1. 團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)盤點(diǎn)與計(jì)算
2. 繪制經(jīng)營決策趨勢圖表
二、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤
1. 講師引導(dǎo)式提問
1)結(jié)果你意外嗎?什么原因造成這個(gè)結(jié)果?
2)參與過程中心情是怎樣的?
3)從這些數(shù)據(jù)你看到了什么?
4)從這些趨勢圖你有什么分析?
2. 學(xué)員分享式反思
1)我們的策略是什么?執(zhí)行過程中發(fā)生了什么?
2)市場是如何變化的?什么原因?qū)е铝藬?shù)據(jù)的劇烈震蕩?
3)下訂單之后多久可以拿到貨?對(duì)我們有什么影響?
4)更好的分?jǐn)?shù)可能是多少?如何做到?
5)啤酒游戲中角色之間的關(guān)系和我們工作有什么相似之處?
三、講師點(diǎn)評(píng)及啟發(fā)
1. 沙盤現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)
1)啤酒游戲的現(xiàn)場還原
2)盤點(diǎn)過程中的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及對(duì)應(yīng)的問題
3)從數(shù)據(jù)和趨勢圖表分析決策與結(jié)果的關(guān)系
2. 沙盤經(jīng)營啟發(fā)
1)從現(xiàn)象到本質(zhì)地揭示時(shí)間滯延、線性思考對(duì)游戲結(jié)果產(chǎn)生的巨大影響
2)跳脫到游戲外發(fā)現(xiàn)真實(shí)世界中的“系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”及結(jié)構(gòu)對(duì)行為的影響
3)認(rèn)知邊界VS全局思考
4)供應(yīng)鏈中的牛鞭效應(yīng)

第三講:系統(tǒng)思考價(jià)值與工具
一、結(jié)構(gòu)模式影響行為
1. 明確關(guān)鍵變量,建立系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
2. 深層洞察問題的產(chǎn)生以及改進(jìn)的希望
二、用系統(tǒng)思考看世界
1. 系統(tǒng)思考觀察的是相互關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu),而不是線性的因果鏈
2. 系統(tǒng)系統(tǒng)看清的是動(dòng)態(tài)的變化模式,而不是靜態(tài)的“快照?qǐng)D像”
3. 撥云見霧:系統(tǒng)思考的環(huán)形思維方式
三、系統(tǒng)思考的積木塊
1. 正反饋:發(fā)現(xiàn)微小變化是如何增長的
2. 負(fù)反饋:發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定因素和地址的來源
3. 延遲:行動(dòng)和結(jié)果之間的間斷和空隙
課堂討論:以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考的認(rèn)知

第四講:世界咖啡深度鏈接
世界咖啡參考議題(也可采用企業(yè)實(shí)際經(jīng)營問題)
1. 啤酒游戲和我們工作生活中的哪些情景相關(guān)?
2. 啤酒游戲?qū)ξ覀兊膶?shí)際工作有什么關(guān)聯(lián)與啟發(fā)?
3. 如何剖析結(jié)構(gòu)并找到關(guān)鍵策略?
4. 如何應(yīng)對(duì)經(jīng)營決策中的預(yù)測不確定性?
5. 應(yīng)對(duì)外界變革與組織動(dòng)蕩如何決策?
6. 如何降低供應(yīng)鏈管理的風(fēng)險(xiǎn)?
7. 如何設(shè)計(jì)良性發(fā)展的組織結(jié)構(gòu)/商業(yè)結(jié)構(gòu)? 

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