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成就高效團隊--管理者必備的激勵秘笈

課程編號:60764

課程價格:¥18000/天

課程時長:2 天

課程人氣:13

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:團隊建設(shè) 

授課講師:郝洪梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
適用于企業(yè)董事長、總裁/總經(jīng)理,各層級管理者、項目/團隊負責人、人力資源管理者等。

【培訓收益】
1、了解非經(jīng)濟激勵對提高團隊士氣和員工績效的重要價值和意義; 2、了解需求原理在員工激勵中的底層邏輯和實際運用,打開激勵的思維認知; 3、掌握有效激勵的五大原則與關(guān)鍵策略; 4、學會有效激勵員工和團隊的12種激勵方式和30多種實戰(zhàn)方法; 5、熟練運用有效激勵的方法和工具,有效激發(fā)員工潛能和組織活力,成就高績效團隊。

導言開場:
第一講:管理者的疑惑:激勵為何會失效?
一、激勵問題:激勵失效的種種問題表現(xiàn)
二、問題根源:激勵失效的三大根源剖析
三、 激勵對策:有效激勵的五大策略
四、 激勵的神奇力量:打造企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力源泉
(一) 對組織:促進組織走向成功
(二) 對團隊:打造高績效團隊
(三) 對員工:激發(fā)員工的無限可能
視頻案例分享:有效激勵讓員工熱血沸騰、全力以赴。
第二講:如何解鎖員工激勵的核心密碼?
一、激勵的定義及本質(zhì)
二、 激勵原理:馬斯洛需求原理及應(yīng)用
三、 激勵原理:雙因素理論及應(yīng)用
四、 判斷員工核心需求的六個方法工具
五、 不同需求場景下有效激勵員工的激勵策略
案例演示:HW公司多元化激勵導向及激勵框架
課堂練習:老校長對教師們的激勵滿足了他們哪些核心需求?
第三講:讓激勵效果倍增的五大原則是什么?
一、激勵方向正確,才能得到你想要的
課堂互動:案例分析-問題出在哪里?
二、物質(zhì)精神雙結(jié)合,讓激勵效果倍增
案例分析: 加班也開心
三、激勵須及時,瞬間點燃員工的激情
案例分享:一個香蕉的獎勵
四、激勵要持續(xù)且優(yōu)化,讓激勵效果更持久
案例分享:激勵中斷帶來的傷害
五、激勵要個性化,因人而異激勵更湊效
案例分析:李明的個性化激勵,讓項目大獲全勝
第四講:如何通過激勵選擇點燃企業(yè)增長引擎?
一、多元化的激勵模型及激勵分類
課堂練習:非經(jīng)濟激勵的方式有哪些?
二、管理者必備的12種激勵方式及要解決的需求
案例:“經(jīng)營之神”松下性之助的激勵訣竅
第五講:管理激勵:如何將激勵藝術(shù)融入日常管理?
一、目標/愿景激勵:點燃員工的激情與夢想
(一)愿景目標激勵的5個應(yīng)用場景及5個實戰(zhàn)方法
1、設(shè)立激發(fā)式目標的關(guān)鍵要素和工具
2、愿景對員工和團隊的激發(fā)力量
3、視頻案例:愿景激勵讓團隊熱血沸騰。
二、溝通激勵:激發(fā)員工思考力和創(chuàng)造力
(一)溝通激勵的5個場景及5個實戰(zhàn)方法
1、激發(fā)式有效對話,激發(fā)員工的思考與問題解決力
2、教練式激發(fā)對話(GROW模型),激發(fā)員工思考與行動力
3、案例演示與拆解:部門經(jīng)理通過有效對話激發(fā)下屬找到解決問題的方法。
4、課堂練習:部門負責人運用GROW模型與下屬進行績效目標的溝通。
三、信任授權(quán)激勵:讓員工自信、敢想敢干
(一)授權(quán)激勵的5個場景及5個實戰(zhàn)方法
(二)與員工建立信任關(guān)系的五個注意事項
案例演示與練習:這樣的授權(quán)更有效。
四、優(yōu)勢激勵:用人所長,績效爆發(fā)
(一)優(yōu)勢激勵的4個場景及5個實戰(zhàn)方法
課堂練習:如何發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢或長處?
五、成長發(fā)展激勵:激發(fā)員工內(nèi)在潛力和成長動力
(一)發(fā)展激勵的5個場景及5個實戰(zhàn)方法
(二)指導員工做職業(yè)規(guī)劃的四個方法步驟
案例分析:職場小白的職場發(fā)展之路
第六講:情感/精神激勵:如何讓員工發(fā)自內(nèi)心的想干好?
一、認可贊美激勵:給員工加油充電,激發(fā)動力
(一)認可激勵的多個場景及5個實戰(zhàn)方法
1、表達認可或贊美的有效方法
2、表揚的三個關(guān)鍵時刻和三個注意事項
案例分析:認可、贊美和表揚組合法,讓激勵更有效
二、關(guān)愛激勵: 提高員工的忠誠度和歸屬感
(一)關(guān)愛激勵的4個場景及5個實戰(zhàn)方法
案例分析:拿破侖和劉備的激勵藝術(shù)
課堂練習:如何在員工全生命周期的關(guān)鍵時刻送關(guān)懷
三、尊重激勵: 增強員工的自尊心和自信心
(一)尊重激勵的2個場景及6個實戰(zhàn)方法
案例分析:我是如何被上級領(lǐng)導激發(fā)的?
四、故事激勵:激發(fā)團隊共鳴,驅(qū)動共同成長
(一)故事的力量:立榜樣,觸動內(nèi)心、塑造團隊文化
(二)講好一個激勵故事的關(guān)鍵五步法
課堂練習:五分鐘講一個激發(fā)人的好故事
五、慶祝激勵:提升團隊士氣和榮譽感
(一)慶祝的力量:慶祝文化能帶來什么?
(二)慶祝激勵的方式方法和應(yīng)用場景
課堂互動練習:一起慶祝的思考清單與選擇
六、榜樣激勵:鼓勵員工向優(yōu)秀看齊
(一)榜樣的激勵力量
(二)榜樣激勵的5個場景及5個實戰(zhàn)方法
討論與演練:榜樣激勵,我過往公司是這樣做的。
第七講:機制激勵:如何點燃員工的自驅(qū)力?
一、競爭激勵:激發(fā)員工的潛能與好勝心
(一)競爭機制設(shè)計的關(guān)鍵要點
(二)競爭機制設(shè)計的注意事項
案例演示:美國著名企業(yè)家巧用競爭提高產(chǎn)量的故事
二、榮譽激勵:激發(fā)員工內(nèi)在動力和自我價值感
(一)榮譽激勵機制設(shè)計的六個關(guān)鍵要點
(二)榮譽激勵的六個方法及五個應(yīng)用場景
案例分析:一家醫(yī)療設(shè)備企業(yè)戰(zhàn)略突破榮譽激勵獎的設(shè)計與實施
第八講:課程總結(jié)回顧與行動計劃
一、管理者有效激勵的成敗關(guān)鍵和行動
(一)根據(jù)員工需求和應(yīng)用場景選擇激勵方式
(二)健全激勵機制,物質(zhì)精神雙管齊下
(三)激勵融入日常管理,關(guān)注營造激勵氛圍
(四)把握激勵機會,制定激勵計劃并付諸行動
二、課程要點總結(jié)與回顧
三、課程收尾,呼吁行動轉(zhuǎn)化 

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