【培訓對象】
出海企業(yè)或者有計劃出海企業(yè)的董事長，總裁、總經(jīng)理、常務副總經(jīng)理、總裁助理、商務副總等高管人員。也可以是平時和海外團隊對接的公司中層管理者或者職員，內容可以根據(jù)職務調整應用方向。

【培訓收益】
 幫助企業(yè)更好的推進自己的企業(yè)文化  深刻理解文化差異，并能夠使用文化維度工具快速了解任何國家的文化基礎  運用目標國家熟悉的管理工具，高效的管理當?shù)貓F隊  熟練掌握各種歐美管理工具從而提高參與者的管理水品  建立高效的溝通機制，加強中外公司之間的協(xié)作  應用團隊管理工具創(chuàng)造更好的工作氛圍，使跨文化團隊更好的融合

一、 跨文化管理的最大挑戰(zhàn)是什么？
1. 企業(yè)出海的目的是什么？
2. 不同市場能夠帶來的好處
3. 跨文化管理的隱藏好處
4. 跨文化管理的關鍵在于文化和價值觀的融合
5. 企業(yè)文化的作用
案例：大型跨國企業(yè)的文化優(yōu)勢
二、 如何理解不同國家之間的文化？
1. 學習的路徑（考察，訪談，理論等）
2. 了解所有的國家文化的普世工具-文化的六個維度
 霍夫斯泰德理論
 文化的六個維度概述
 世界主要國家的文化差異
三、 外國的員工為什么不聽話？
1. 案例分享
 在項目執(zhí)行中被組員“無禮”回復
 會議桌上的二郎腿
2. 權力距離維度
3. 如何建立領導權威
 領導者的四個角色
 樂高的十一條管理悖論
4. 案例練習
四、 國外團隊為什么一休假就消失？
1. 案例分享
 2點就下班是為了什么？
 一個美國領導在歐洲的領導之路
2. 個人/集體主義維度
3. 男性化/女性化維度
4. 不確定性回避維度
 流程的重要性
 項目管理
 BMS
 5R模型
5. 應用練習
五、 怎么激勵海外團隊？
1. 案例分享
 下午四點空無一人的辦公室
2. 長期/短期取向維度
3. 自身放縱/約束維度
4. 如何激勵海外員工
 雙因素激勵
 馬斯洛需求
 團隊的9種角色
5. 練習案例
六、 如何五分鐘了解一個國家
1. 典型國家模型
2. 工具的應用
七、 企業(yè)文化建立
1. 企業(yè)文化和國家文化的區(qū)別
2. 企業(yè)文化的建立
 企業(yè)文化和公司戰(zhàn)略結合
 時間線
 文化調查
 制定目標
 公司價值觀
3. 用企業(yè)文化打破文化壁壘
 案例分享 Noor Bank
 

 趙楠老師
——出海業(yè)務與跨文化管理專家
 現(xiàn)任：通用電氣能源（能源制造業(yè)世界第一）跨國高管
 曾任：通用電氣新能源全球市場戰(zhàn)略革新總監(jiān)
 曾任：通用電氣新能源跨文化管理高級內訓師
 曾任：世界第一風機葉片公司LM（通用電氣能源子公司）亞太區(qū)客戶開發(fā)經(jīng)理
 20年多國工作經(jīng)驗，主要精通企業(yè)跨文化管理，跨國商務談判，曾與40多個歐洲、美洲、亞洲國家客戶供應商合作
 南丹麥大學機器人專業(yè)碩士（該專業(yè)世界前五）
 北京工業(yè)大學（雙一流，211院校）理科和文科（公共關系與危機處理）雙學位
 可全英文授課

【個人簡介】
趙老師現(xiàn)任職世界級能源企業(yè)通用電氣能源商務高管，20年外企海外和國內工作經(jīng)驗。
具有卓越的跨國企業(yè)的領導力，任職期間領導了大量跨國合作項目。合作過超過40個國家和地區(qū)的同事客戶，商務談判經(jīng)驗豐富，商務合約總量超過10億美金。
長期與中西方企業(yè)協(xié)同合作，在公司戰(zhàn)略項目中通過卓越的跨文化及跨部門溝通能力幫助公司超預期節(jié)省運營成本，曾促成了數(shù)十家中外商業(yè)伙伴的合作。
極其善于和歐美人打交道，可以高效率溝通中外企業(yè)的合作愿景和發(fā)現(xiàn)雙方痛點，篩選最優(yōu)合作模式并能在第一時間取得合作各方的信任。
深度了解歐美企業(yè)的供應商認證流程，企業(yè)決策流程。善于在外企內部調動資源，獲得高層支持，解決問題?？梢杂行У膸椭鷩鴥绕髽I(yè)更快的找到?jīng)Q策人員，打通卡點，通過海外審核。
熟稔歐美企業(yè)對供應商的需求，幫助中國企業(yè)避免把內卷帶到海外市場，脫離出海只談價格的尷尬，找到自身優(yōu)勢，成交高利潤。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、通用電氣集團全球戰(zhàn)略級革新項目：橫跨亞，歐，美三大洲，7個國家，12家子公司，30個功能部門統(tǒng)合重置，歷時3年，為公司帶來超過一億美元的降本成果。
趙老師通過對各國企業(yè)文化的深入了解，采用不同的領導方法，帶領不同地區(qū)的企業(yè)團隊，協(xié)同合作，持續(xù)從實戰(zhàn)中提煉和萃取工作方法論，通過培訓和陪跑在一線快速推廣復制和應用，將新產(chǎn)品開發(fā)周期從12個月減少到了6個月，將國外產(chǎn)線人數(shù)減少了20%，將全球物料成本降低了5%，最終為公司帶來長遠的收益。
2、供應商海外市場資格引鑒—篩選并指導12家中國企業(yè)獲得歐美龍頭企業(yè)的首單認證，總計超過3億美元
在領導“戰(zhàn)略采購”項目中，認證并引進了十幾家國內供應商進入了歐美知名企業(yè)的供應商名錄。其中既有大型國企，也有中小型企業(yè)，甚至從未做過外貿(mào)的小型企業(yè)。面對挑戰(zhàn)，趙楠老師深入了解團隊成員的優(yōu)勢和需求，為他們量身定制個性化的培訓發(fā)展計劃。通過定期的培訓和指導，確保團隊成員在適合自己的領域內發(fā)揮出最大的潛力。
3、簽署中國風電前二的企業(yè)最大的出海項目的配套訂單，搶下了1億美元的訂單，在第二年繼續(xù)擴大和客戶的合作，將合作金額翻番。
在2021年擔任銷售總監(jiān)期間，在客戶已經(jīng)和印度本地供應商簽署備忘錄的情況下，通過領導美國，歐洲，印度，中國的工程團隊12人在2周內完成本需要6周完成的工作；說服客戶在歐洲和美國的研發(fā)人員，同時爭取到了客戶國內領導的支持，合縱連橫，搶下了1億美元的訂單，并乘勝追擊，在第二年繼續(xù)擴大和客戶的合作，將合作金額翻番。趙老師在項目期間，對于《海外客戶商務接待》、《出海商務談判》、《如何管理海外員工》課程進行培訓，為期5周，8場次，培訓好評率100%。

【授課風格】
專業(yè)性
互動性
實用性
啟發(fā)性

【主講課程】
出海業(yè)務管理
《出海戰(zhàn)略中要考慮的文化因素》（爆款課程）
《海外客戶商務接待》
《高效出海訪問》（爆款課程）
《出海商務談判》
組織和文化管理
《跨國企業(yè)如何通過企業(yè)文化打破文化壁壘》（爆款課程）
《組織變革管理》
《如何和海外團隊高效溝通》
《如何管理海外員工》