【培訓(xùn)對象】
企業(yè)高管

【培訓(xùn)收益】
1. 深刻領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)變革與創(chuàng)新中的核心價(jià)值和戰(zhàn)略意義； 2. 掌握在不確定時(shí)代中，領(lǐng)導(dǎo)者必備的創(chuàng)新思維和決策能力； 3. 通過實(shí)戰(zhàn)案例和課堂互動，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新潛能，提升變革領(lǐng)導(dǎo)力； 4. 洞悉新時(shí)代企業(yè)管理的新趨勢和新挑戰(zhàn)，學(xué)會靈活應(yīng)對，引領(lǐng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展； 5. 錘煉學(xué)員在變革與創(chuàng)新中的堅(jiān)韌品質(zhì)，塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力。

第1章 思維覺醒：領(lǐng)導(dǎo)者變革意識與危機(jī)應(yīng)對
領(lǐng)導(dǎo)者需具備思維突破與變革意識。本章通過探尋企業(yè)生命周期、案例剖析等方式，警示變革的緊迫性，培養(yǎng)危機(jī)意識，并介紹互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的數(shù)字化思維，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者著眼未來，進(jìn)行業(yè)務(wù)布局。
1. 探尋企業(yè)生命周期的奧秘，揭示變革的戰(zhàn)略價(jià)值；
2. 深度思考：如何獲取未來領(lǐng)導(dǎo)地位？解析第二曲線增長的秘密；
 企業(yè)的核心成長力在于變革，持續(xù)增長取決于強(qiáng)大的創(chuàng)新；
3. 案例剖析：柯達(dá)、諾基亞的興衰史，警示變革的緊迫性；
4. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的四大預(yù)警：過去的成功、路徑依賴、增長放緩、結(jié)構(gòu)變化；
5. 創(chuàng)新者的窘境：如何破解利潤最大化與持續(xù)創(chuàng)新的矛盾？
 案例：中國移動“飛信”的敗局。
6. 危機(jī)意識的培養(yǎng)：黑天鵝與灰犀牛事件應(yīng)對策略；
 騰訊案例：眼里只有未來的戰(zhàn)略布局與實(shí)踐；
 萬科和華為的“活下去”。
7. 基于明天，著手后天：如何平衡今天、明天和后天的業(yè)務(wù)布局？
 今天、明天、后天的錢從哪里來；
 核心業(yè)務(wù)、增長業(yè)務(wù)和種子業(yè)務(wù)/微信的由來；
 吃著碗里的，看著鍋里的，想著田里的/冥定律；
8. 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化思維：用戶中心、簡約至上、產(chǎn)品為王、快速迭代、試錯(cuò)優(yōu)化。
第2章 變革領(lǐng)航：領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功變革的實(shí)戰(zhàn)步驟
本章重點(diǎn)講解如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功變革。揭秘變革失敗的陷阱，提供領(lǐng)導(dǎo)變革的八大步驟和實(shí)戰(zhàn)工具，幫助領(lǐng)導(dǎo)者化解員工抵抗情緒，迅速行動并取得成果，塑造變革領(lǐng)導(dǎo)力。
1. 揭秘企業(yè)變革失敗的八大陷阱，引以為戒；
2. 領(lǐng)導(dǎo)變革的八大步驟：從建立危機(jī)感到深植企業(yè)文化；
 建立危機(jī)感；
 成立領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；
 建立愿景和戰(zhàn)略；
 傳播新的愿景；
 授權(quán)；
 創(chuàng)造短期成果；
 整合成功事例并加快變革；
 變革深植于企業(yè)文化。
3. 實(shí)戰(zhàn)工具：ADKAR模型在變革領(lǐng)導(dǎo)中的應(yīng)用；
4. 心理攻堅(jiān)：如何引領(lǐng)員工擁抱變革，化解抵抗情緒？
5. 行動指南：在變革中如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迅速行動，取得成果？
6. 領(lǐng)導(dǎo)者在變革中的七項(xiàng)關(guān)鍵行為，塑造變革領(lǐng)導(dǎo)力。
第3章 創(chuàng)新突破：打破思維枷鎖，激發(fā)創(chuàng)新潛能
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。本章通過解鎖創(chuàng)新思維、批判性思維訓(xùn)練等方式，打破思維枷鎖，激發(fā)創(chuàng)新潛能。同時(shí)介紹守破離成長路徑和創(chuàng)新思維工具的應(yīng)用與練習(xí)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。
1. 創(chuàng)新的本質(zhì)與條件：好奇心、興趣、質(zhì)疑精神與探索勇氣；
2. 解鎖創(chuàng)新：突破六大思維枷鎖，釋放創(chuàng)新活力；
3. 批判性思維訓(xùn)練：敢于質(zhì)疑，謹(jǐn)慎斷言，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力；
4. 守破離成長路徑：從模仿到創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)巔覆式突破；
5. 深度挖掘創(chuàng)新潛能，激發(fā)創(chuàng)新靈感；
 “換條路走”——不要總是走老路；
 “突破經(jīng)驗(yàn)”——可能是什么比是什么更重要；
 “混亂無序”——循規(guī)蹈矩是創(chuàng)新的大敵；
 “深度挖掘”——創(chuàng)新能力與思維深度成正比；
 “贏者務(wù)虛”——常人的思維世界是有形的，智者的思維世界是無形的；
 “善用優(yōu)勢”——認(rèn)識自身的優(yōu)勢并善用大腦；
 “卡貝理論”——放棄是創(chuàng)新的鑰匙。
6. 創(chuàng)新思維工具的應(yīng)用與練習(xí)；
 交叉思維法：創(chuàng)新往往隱藏事物的交叉處；
 第一性原理：在生活、工作和商業(yè)層面的應(yīng)用；
 舉一反三法：如何找到事物的“骨架”和“外衣”？
 第二答案法：別被大腦的第一反應(yīng)迷惑；
 頭腦風(fēng)暴法：讓數(shù)量帶動質(zhì)量，用點(diǎn)子激發(fā)點(diǎn)子；
 V型思維法：出現(xiàn)問題時(shí)停止抱怨，換個(gè)角度思考；
 和田12法：如何從身邊進(jìn)行簡單而實(shí)用的創(chuàng)新？
第4章 決策制勝：創(chuàng)新決策的智慧與實(shí)戰(zhàn)演練
決策是創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。本章從孫子兵法中學(xué)習(xí)管理決策智慧，探討決策與博弈論、組織決策等議題，并揭示決策陷阱，提供決策工具的應(yīng)用與練習(xí)，助力學(xué)員做出明智的創(chuàng)新決策。
1. 從孫子兵法中學(xué)習(xí)管理決策的智慧；
 思考：諸葛亮與司馬懿誰厲害？
2. 決策與博弈論：洞悉決策背后的邏輯與策略；
 思考：田忌賽馬-你若是齊王會怎么辦？
3. 組織決策：明確決策責(zé)任與尋求共識的平衡；
 思考：組織里應(yīng)由誰來做決策？決策需尋求意見的一致？
4. 決策陷阱：聰明人如何避免錯(cuò)誤決策；
 商業(yè)案例實(shí)操與研討；
 情緒影響：情緒與決策如影隨形，沒有所謂的理性決策；
 重點(diǎn)偏差：小事花時(shí)間太多，對重要決策反而倉促決定；
 決策疲勞：做大量非重要的決策，導(dǎo)致沒有做重要決策；
 承諾升級：受沉沒成本的影響，反而追加投資；
 二元思維：思維單一，類似非黑即白、非此及彼。
5. 決策工具實(shí)操：決策樹、SWOT分析與六頂思考帽的應(yīng)用。