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管理者角色認(rèn)知與技能提升

課程編號(hào):57362

課程價(jià)格:¥6000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:242

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:杜良鵬

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
新晉升管理者,團(tuán)隊(duì)骨干

【培訓(xùn)收益】
1. 明確角色定位,提升管理認(rèn)知; 2. 認(rèn)識(shí)職場(chǎng)真相,鍛煉管理者心態(tài); 3.學(xué)習(xí)時(shí)間管理、有效溝通的技巧與工具; 4.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理和計(jì)劃執(zhí)行的方法和工具。

 第一單元:管理者角色認(rèn)知
第一講 管理與管理者基本認(rèn)知
1.時(shí)代召喚
管理理論的變革和進(jìn)化;
管理客體的認(rèn)知差異
2. 管理認(rèn)知(343)
管理的三個(gè)效率 ;管理的四大層面;管理者的三項(xiàng)任務(wù)
組織管理與員工發(fā)展:利益、情感、事業(yè)共同體
管理的定義:利用資源實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程
管理層次的三次演變過(guò)程
3.管理者素質(zhì)要求
優(yōu)秀管理者能力素質(zhì)模型(KASH);
領(lǐng)袖素質(zhì)、基本管理能力、人力資源管理、業(yè)務(wù)管理能力
各層級(jí)必備技能分析表
角色轉(zhuǎn)換類型:業(yè)務(wù)員型、精英型、墮落型、官僚型
從精英如何向經(jīng)理轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導(dǎo)手中掌握的資源

第二講 管理者角色轉(zhuǎn)變
1. 管理者的十種角色
2. 作為下級(jí)的管理者六種角色
3. 下級(jí)管理者應(yīng)該秉持的四項(xiàng)工作準(zhǔn)則
4. 作為平級(jí)伙伴的管理者需要做好哪兩個(gè)經(jīng)營(yíng)?
5. 平級(jí)管理者角色定位:內(nèi)部客戶
6. 為什么平級(jí)管理者難以完成角色轉(zhuǎn)變
7. 作為上級(jí)管理者的角色:領(lǐng)導(dǎo)
8. 管理者角色的七個(gè)變化
9. 管理者角色如何定位:上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)、客戶
10. 做好“四位”:定位、到位、不越位、補(bǔ)位
11. 管理者定位常見(jiàn)的誤區(qū)
12. 管理者應(yīng)具備的四大核心技能
13. 管理及管理者的本質(zhì)是什么
14. 管理者成長(zhǎng)的三個(gè)階段
15. 管理者八項(xiàng)基本自我要求
16. 管理者的立場(chǎng)和機(jī)能
17. 優(yōu)秀管理者的五個(gè)轉(zhuǎn)變
18. 什么是五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人
案例工具:
1. 美國(guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者20項(xiàng)素質(zhì)要求
2. 新生代員工心目中優(yōu)秀管理者形象調(diào)查

第三講 管理者的自我提升
1.管理者個(gè)人潛能挖掘
2.職場(chǎng)解讀與焦點(diǎn)法則
3.管理者潛能模型:顯能與潛能
4.管理者六大心態(tài)修煉
積極主動(dòng)---自我激勵(lì)的心態(tài);
追求卓越---自我期許的心態(tài);
擁抱責(zé)任---自我約束的心態(tài);
敢于變革---自我突破的心態(tài);
樂(lè)觀抗壓---自我療愈的心態(tài);
成人達(dá)己---自我成就的心態(tài)
5.做卓有成效的管理者
德魯克管理五法則:
卓有成效是可以學(xué)會(huì)的;掌握自己的時(shí)間;我能貢獻(xiàn)什么;如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處;要事優(yōu)先;有效決策
5. 從依賴到獨(dú)立,從獨(dú)立到互賴
6. 管理藝術(shù)的兩個(gè)原理:源泉原理、成長(zhǎng)原理
7. 寄語(yǔ)管理者的箴言

第二單元:管理者的管理工具與技能提升
第四講 時(shí)間管理-時(shí)間管理工具
1.企業(yè)三大資源
2.五代時(shí)間管理理論的實(shí)踐進(jìn)化
3.高效時(shí)間管理的原則與策略
(1) 基本原則 (2) 四大法則 (3) 黃金法則
4.效益=效能*效率*勤懇
效率管理八步曲
5.時(shí)間管理四象限
普通管理者和卓越管理者的時(shí)間管理
6.目標(biāo)和危機(jī)感的牽引

第五講 有效溝通 - 溝通與面談工具
1.溝通的實(shí)質(zhì)
溝通的原理(三要素);溝通成立的條件
2.溝通的重要性與必要性
時(shí)間成本;機(jī)會(huì)成本;取得信任;落地執(zhí)行
3.有效溝通的工具:
(1)如何做好有效傾聽(tīng):移情式聆聽(tīng)
(2)如何做好有效反饋:3A+AID
(3)如何做好有效提問(wèn): 3V+5W1H
(4)如何做好有效的工作匯報(bào): 金字塔模型
管理者如何做好對(duì)下屬的績(jī)效面談:PRP

第六講 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行-問(wèn)題分析與解決工具
1.通過(guò)目標(biāo)對(duì)管理者進(jìn)行定義
聚焦資源;自我牽引;贏得支持
2.目標(biāo)的制定與分解
從戰(zhàn)略到目標(biāo)(戰(zhàn)略地圖);如何設(shè)定目標(biāo)(SMART 原則);目標(biāo)設(shè)定七步法
3.計(jì)劃制定的常用工具
制定計(jì)劃OOPSDB;識(shí)別機(jī)會(huì)SWOT;擬定方案WBS;過(guò)程監(jiān)控甘特圖;計(jì)劃要素5W1H;選擇工具決策漏斗;評(píng)估工具收益/實(shí)施難度矩陣;跟進(jìn)調(diào)整PDCA
4.所有成功都是規(guī)劃出來(lái)的
第一性原理;推動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)作的關(guān)鍵因素;驅(qū)動(dòng)工作進(jìn)展的驅(qū)動(dòng)因子
用金字塔原理解決問(wèn)題

 

 

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