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基于結(jié)構(gòu)化思維的TTT課程設(shè)計(jì)

課程編號:56208

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:294

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:高春燕

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
1、通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師; 2、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)講師; 3、企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓(xùn)主管; 4、以兼職培訓(xùn)師身份參與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的企業(yè)中層干部、業(yè)務(wù)骨干; 5、企業(yè)內(nèi)部各級管理人員。

【培訓(xùn)收益】
1、按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧進(jìn)行全面專項(xiàng)訓(xùn)練; 2、理解作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色,認(rèn)識到責(zé)任和作用; 3、掌握課程開發(fā)設(shè)計(jì)技巧; 4、掌握正確的思維模式 5、掌握高效的職場表達(dá)方式 6、熟練應(yīng)用金字塔原理和思維導(dǎo)圖工具

TTT卓越培訓(xùn)師的課程設(shè)計(jì)
課程模塊 內(nèi)容大綱
第一天 給工具 課程設(shè)計(jì)包含什么
第一模塊
先給工具
思維導(dǎo)圖 1.一張解決問題的圖
2.畫畫派與軟件派
3.手繪思維導(dǎo)圖實(shí)踐
4.從思維導(dǎo)圖看結(jié)構(gòu)應(yīng)用
5.機(jī)繪思維導(dǎo)圖應(yīng)用
6.重看思維導(dǎo)圖對梳理邏輯的作用
聚焦重點(diǎn)
收集素材
梳理結(jié)構(gòu)
7.從思維導(dǎo)圖到課件制作
第二模塊
設(shè)計(jì)流程
六定七步完成課程設(shè)計(jì)
1.定選題:選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容進(jìn)行課程開發(fā)
2.定目標(biāo):確定明確的教學(xué)目標(biāo)
3.定內(nèi)容:梳理并卻萃取正確的內(nèi)容
4.定結(jié)構(gòu):確定需要呈現(xiàn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)
5.定創(chuàng)意:發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力
6.定形式:選擇合適的呈現(xiàn)方式
7.選擇工具完成腳本與課程設(shè)計(jì)


第二天 工具與應(yīng)用 細(xì)節(jié)操作
課程模塊 內(nèi)容大綱
第三模塊 結(jié)構(gòu)思考做策劃 1.左右腦平衡發(fā)展加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)
2.結(jié)構(gòu)化思考形象化表達(dá)
3.結(jié)構(gòu)化思考的原理
4.結(jié)構(gòu)化思考在課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
5.從整體到細(xì)節(jié),剝洋蔥設(shè)計(jì)課程
6.常用課程設(shè)計(jì)的整體框架套路
第四模塊 完成設(shè)計(jì)
金字塔原理搭建課程 1.金字塔結(jié)構(gòu)介紹
2.區(qū)分觀點(diǎn)與事實(shí),保持客觀中立
3.橫向結(jié)構(gòu)增加思考全面性
4.縱向結(jié)構(gòu)增強(qiáng)表達(dá)說服力
5.金字塔結(jié)構(gòu)搭建方式
6.SCQA序言/開場白設(shè)計(jì)
7.結(jié)論先行原則設(shè)計(jì)課程題目
8.分類分組設(shè)計(jì)課程目錄
9.自上而下設(shè)計(jì)課程邏輯
10.有邏輯的設(shè)計(jì)課程正文
11.完成課程總體設(shè)計(jì)后添加創(chuàng)意
 

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