【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高級(jí)管理人員、人力資源管理者

【培訓(xùn)收益】
了解組織戰(zhàn)略與組織架構(gòu)間的關(guān)系 掌握組織架構(gòu)的典型形式 掌握影響組織架構(gòu)的關(guān)鍵因素 掌握新時(shí)期下組織設(shè)計(jì)的新思路與新方法 掌握崗位職責(zé)的編寫方法 掌握人才盤點(diǎn)的意義和作用 掌握崗位勝任力模型的建立方法 掌握人才盤點(diǎn)的周期設(shè)計(jì) 掌握人才盤點(diǎn)的內(nèi)容 掌握人才盤點(diǎn)的工具和相關(guān)方法

 第一單元：先談經(jīng)戰(zhàn)略后談組織
企業(yè)戰(zhàn)略的解碼工具：商業(yè)畫布
商業(yè)畫布的九大核心模塊解析
案例研討：某企業(yè)的戰(zhàn)略與商業(yè)畫布
關(guān)鍵活動(dòng)與戰(zhàn)略支撐
商業(yè)畫布與組織架構(gòu)
組織架構(gòu)的核心意義
第二單元：典型的組織架構(gòu)形式與影響因素
按形狀劃分
職能型組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與影響因素
產(chǎn)品型組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與影響因素
客戶型組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與影響因素
地理型組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與影響因素
矩陣型組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與影響因素
按管理方式劃分
縱深型組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與影響因素
扁平型組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與影響因素
案例研討：某公司的組織架構(gòu)解析？
新時(shí)代下的組織設(shè)計(jì)
基于市場(chǎng)與客戶的組織重心
龍舟VS皮劃艇
敏捷組織的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)
案例研討：某大型國企的敏捷轉(zhuǎn)型
第三單元：組織設(shè)計(jì)與崗位職責(zé)
組織設(shè)計(jì)為目的是支撐核心戰(zhàn)略
戰(zhàn)略分解工具：OGSMA
案例研討：某公司基于戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用OGSMA工具分解戰(zhàn)略至組織部門與崗位
支撐戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)原理
崗位職責(zé)的描述方法
崗位目的編寫三字訣
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：某崗位的崗位目的編寫
如何確定職責(zé)條目的數(shù)量？
職責(zé)描述的句式規(guī)范
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：某崗位的職責(zé)條目編寫
第四單元：人才盤點(diǎn)的概念與作用
人才的定義
小組討論：什么是人才？
企業(yè)在不同階段的人才特質(zhì)
什么是人才盤點(diǎn)？
驅(qū)動(dòng)人才盤點(diǎn)的四大經(jīng)營(yíng)背景
背景一：業(yè)務(wù)引入階段
背景二：業(yè)務(wù)高速增長(zhǎng)
背景三：業(yè)務(wù)遭遇瓶頸
背景四：業(yè)務(wù)發(fā)生變革
人才盤點(diǎn)對(duì)相關(guān)人員的作用
對(duì)管理人員的作用
對(duì)員工個(gè)人的作用
第五單元：人才盤點(diǎn)基礎(chǔ)
人才勝任力模型是人才盤點(diǎn)的基礎(chǔ)
定義崗位勝任力
規(guī)范定義
實(shí)操演練：定義某崗位的勝任力
劃分勝任力等級(jí)
劃分等級(jí)和分級(jí)描述
實(shí)操演練：劃分某崗位的勝任力等級(jí)
構(gòu)建勝任力模型
實(shí)操演練：勝任力模型建立
第六單元：誰來負(fù)責(zé)盤點(diǎn)？
高管層在人才盤點(diǎn)中的職能
直線經(jīng)理在人才盤點(diǎn)中的職能
人力資源部門在人才盤點(diǎn)中的職能
標(biāo)桿員工在人才盤點(diǎn)中的職能
普通員工在人才盤點(diǎn)中的職能
第七單元：怎樣進(jìn)行盤點(diǎn)？
人才盤點(diǎn)的兩大方法
人力資源部門主導(dǎo)的關(guān)門盤點(diǎn)
業(yè)務(wù)部門主導(dǎo)的開門盤點(diǎn)
案例研討：某央企全資子公司的人才盤點(diǎn)解析
人才盤點(diǎn)的操作要點(diǎn)
人才盤點(diǎn)的工具：
案例分析：關(guān)鍵崗位識(shí)別的CS模型
現(xiàn)場(chǎng)演練：CS模型實(shí)操
案例分析：關(guān)鍵人才識(shí)別的SKO模型
現(xiàn)場(chǎng)演練：SKO模型實(shí)操
案例分析：某企業(yè)的人才盤點(diǎn)報(bào)告模板
第八單元：課程回顧與答疑

陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù)，后進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)三德醫(yī)療集團(tuán)任董事局董事，負(fù)責(zé)集團(tuán)及各分子公司業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和人力資源工作。于10年進(jìn)入管理咨詢行業(yè)至今?；趪?、外資及民營(yíng)企業(yè)多年的管理及運(yùn)營(yíng)實(shí)踐，使得陳松老師對(duì)不同企業(yè)的不同階段都有著精準(zhǔn)的判斷與洞見。尤其擅長(zhǎng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理落地問題。

陳松老師“沒有落地就沒有管理”的核心理念被眾多企業(yè)家及管理者所推崇。其診斷及解決企業(yè)管理問題的角度往往以實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)，以工具為解決路徑，其犀利簡(jiǎn)約的咨詢風(fēng)格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓(xùn)以實(shí)操及工具應(yīng)用見長(zhǎng)，全程案例及互動(dòng)，不僅解決管理問題更能理順管理思路，處處體現(xiàn)“落地”二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風(fēng)格深得學(xué)員喜愛。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

管理落地系列課程：

《領(lǐng)導(dǎo)力落地》、《執(zhí)行力落地》、《目標(biāo)落地》

人力資源專業(yè)課程：

《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》《崗位價(jià)值評(píng)估與薪酬體系設(shè)計(jì)》《人才盤點(diǎn)與組織發(fā)展》《人才識(shí)別與甄選》《培訓(xùn)體系規(guī)劃》等