【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
掌握現(xiàn)代企業(yè)的科學(xué)管理邏輯關(guān)系圖 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解的邏輯方法 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作的四大步驟 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的五個(gè)核心要素 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的四大控制內(nèi)容和方法 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)效能診斷工具與效能提升策略

第一單元：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的理解
企業(yè)三級(jí)組織的管理核心
決策層：戰(zhàn)略目標(biāo)與方向
管理層：項(xiàng)目目標(biāo)與任務(wù)
執(zhí)行層：活動(dòng)細(xì)節(jié)與執(zhí)行
團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原則
小組討論：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的前提是什么？
第二單元：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的步驟與核心
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的四大步驟
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解：項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)
任務(wù)中的關(guān)鍵活動(dòng)提煉
時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)原則
任務(wù)列表的主要內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的五大核心要素
質(zhì)量/目標(biāo)：分階段目標(biāo)與工作任務(wù)的關(guān)系
資源/預(yù)算：資源利用與工作任務(wù)的關(guān)系
人員委派：任務(wù)特點(diǎn)與識(shí)人用人
時(shí)間進(jìn)度：時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的方法
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案：風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)機(jī)制
第三單元：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的控制與方法
團(tuán)隊(duì)責(zé)權(quán)匹配原理
價(jià)值鏈與信息流、物流、現(xiàn)金流
案例：銷售、生產(chǎn)、設(shè)備部門間的責(zé)任推諉
團(tuán)隊(duì)使命目標(biāo)與個(gè)人使命目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)溝通規(guī)則
團(tuán)隊(duì)控制的方法
設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)
看板管理
制度支撐
強(qiáng)化溝通
績效考核
第四單元：團(tuán)隊(duì)效能提升
團(tuán)隊(duì)管理水平診斷數(shù)據(jù)
人效提升策略
占收比的分析與控制
投產(chǎn)比的分析與控制
人才激勵(lì)模型
團(tuán)隊(duì)文化驅(qū)動(dòng)經(jīng)營效能模型 

“組織自動(dòng)化運(yùn)營系統(tǒng)©”創(chuàng)始人
資深企業(yè)管理咨詢師、培訓(xùn)師
擅長商業(yè)模式落地、動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)、阿米巴經(jīng)營
積分制管理、責(zé)權(quán)利量化、戰(zhàn)略績效、企業(yè)大學(xué)、企業(yè)文化
國內(nèi)多所知名院校總裁班客座教授；
多家知名企業(yè)合伙人；

 

工作經(jīng)歷

艾博先生曾任職于和君咨詢、三一重工集團(tuán)、葵花藥業(yè)集團(tuán)。
10年企業(yè)人力資源高管，10年企業(yè)管理咨詢實(shí)戰(zhàn)；20年的科學(xué)管理實(shí)際操作中積累了深厚的理論研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；10萬以上受益學(xué)員遍布中國20多個(gè)城市，培訓(xùn)滿意度90%以上。
以成果呈現(xiàn)培訓(xùn)效果，培訓(xùn)+教練輔導(dǎo)+咨詢技術(shù)，解決企業(yè)實(shí)際問題，注重問題診斷調(diào)研及培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。

2021年課程體系

科學(xué)管理系列課程：
《戰(zhàn)略與商業(yè)模式落地》
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》
《制度流程管理》
《管理溝通》
《教練領(lǐng)導(dǎo)力》
《團(tuán)隊(duì)管理與人才激勵(lì)》
《勝任能力模型管理》
《科學(xué)管理者的10大勝任力訓(xùn)練》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
人力資源專業(yè)課程：
《招聘管理與人才測(cè)評(píng)》
《TTT》
《培訓(xùn)管理系統(tǒng)實(shí)務(wù)》
《戰(zhàn)略績效系統(tǒng)實(shí)務(wù)》
《基于戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)》
《基于戰(zhàn)略的組織治理》
《基于戰(zhàn)略的組織激勵(lì)》
《基于戰(zhàn)略的組織發(fā)展》
《人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃》
《企業(yè)文化系統(tǒng)科學(xué)落地》
《崗位價(jià)值評(píng)估與薪酬體系設(shè)計(jì)》
《五段人力資源管理》
《90后管理》
沙盤系列：
《黨建黨史沙盤-長征 偉大的歷程》
卡奴斯丹
沙漠掘金
戰(zhàn)國
企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目：
《戰(zhàn)略與商業(yè)模式落地》
《組織責(zé)權(quán)利系統(tǒng)咨詢項(xiàng)目》
《阿米巴經(jīng)營咨詢項(xiàng)目》
《合伙制與動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)咨詢項(xiàng)目》
《積分制管理咨詢項(xiàng)目》
《企業(yè)文化咨詢項(xiàng)目》
《戰(zhàn)略績效管理咨詢項(xiàng)目》
《企業(yè)大學(xué)咨詢項(xiàng)目》
《人才勝任力模型咨詢項(xiàng)目》
《人力資源管理系統(tǒng)咨詢項(xiàng)目》
授課特點(diǎn)

艾老師崇尚科學(xué)管理，研究科學(xué)管理，踐行科學(xué)管理，推廣科學(xué)管理，集復(fù)雜的科學(xué)管理于“組織自動(dòng)化運(yùn)營系統(tǒng)©”中，理清科學(xué)管理中各個(gè)因素的邏輯關(guān)系，通俗易懂好落地，有理論、有規(guī)則、有方法、有工具。
授課輕松詼諧、理論宏厚、激情四射，喜歡用通俗易懂的語言來闡釋復(fù)雜的管理理論和案例。
重視課前需求調(diào)研，根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，課中演練、輔導(dǎo)，課后跟蹤培訓(xùn)評(píng)估與成果轉(zhuǎn)化。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持學(xué)員互動(dòng)產(chǎn)出實(shí)效，通過行動(dòng)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、案例模擬、情景仿真、視頻分析、現(xiàn)場(chǎng)案例等方式進(jìn)行培訓(xùn)。

服務(wù)客戶

金融類：山西郵儲(chǔ)、貴州工行、江西郵儲(chǔ)、平安保險(xiǎn)、河南農(nóng)業(yè)銀行、亞聯(lián)財(cái)、哈爾濱銀行、招商銀行、中國郵儲(chǔ)、工商銀行、中國建行、深發(fā)展銀行、西安商業(yè)銀行、重慶興業(yè)銀行、北京銀行、 晉城銀行、江西各e、 交行總部呼叫中心 、深圳招行、河南商丘城市信用社、河南商業(yè)銀行、秦皇島工行 、江蘇農(nóng)行大客戶部、南京銀行總部、 杭州銀行總部、廣西工行、內(nèi)蒙古建行、鄭州交行、廈門銀行、國家電網(wǎng)、中興電力、中國電信、中國移動(dòng)、娃哈哈集團(tuán)、安徽煙草、南方核電、中國聯(lián)通、哈藥集團(tuán)、國美電器、首都機(jī)場(chǎng)，寧波機(jī)場(chǎng)、南京美玉秀秀、康師傅、百事可樂、優(yōu)鮮供應(yīng)鏈、鄭州設(shè)計(jì)院中糧集團(tuán)、成都電力、哈飛實(shí)業(yè)、橡果國際、北京龍發(fā)裝飾、北大荒集團(tuán)、山東電力集團(tuán)、河南省財(cái)政廳、三九集團(tuán)、九洲電氣、天順源集團(tuán)、中法派爾特醫(yī)療器械、華濱通訊、圣泰藥業(yè)、北京自然健美健身連鎖、達(dá)爾凱熱電、北京鑫寶利集團(tuán)、黑龍江農(nóng)墾局、鑫達(dá)高科、中山航服、鄂爾多斯磐恒房地產(chǎn)、南京國際名人娛樂集團(tuán)、廣州華燊家具、廣州好學(xué)習(xí)兒童用品有限公司等。 

• 卓越流程管理與優(yōu)化工作沙盤模擬課程

   

  一、宏觀視野：流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景 國外知名企業(yè)流程管理的實(shí)際案例 流程管理和人員精簡(jiǎn)的關(guān)系？ 流程管理和組織重..

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• 制造行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程

   

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• 營銷導(dǎo)向的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程

   

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• 軟件行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程

   

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• 團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理與執(zhí)行力提升沙盤模擬課程

   

  一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、通過模擬經(jīng)營，練習(xí)合理的分工模式與方法，尋求專注對(duì)于職能效率的推動(dòng)與影響3、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略4、根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制5、了解分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的重要性二、管理溝通與組織融合1、外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享2、..

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• 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群體決策沙盤模擬課程

   

  一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、通過模擬經(jīng)營，練習(xí)合理的分工模式與方法，尋求專注對(duì)于職能效率的推動(dòng)與影響3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制6、感受分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的平衡二、管理溝通與組織融合 ..

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