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企業(yè)綜合管理能力與管理方法

課程編號:4664

課程價格:¥22000/天

課程時長:2 天

課程人氣:1962

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:劉碩斌

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


培訓(xùn)特點:
以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。

 

課程大綱

一、 關(guān)于管理能力
何為能力?
管理能力一般體現(xiàn)在哪些方面?
什么是所有能力的關(guān)鍵所在?
關(guān)于能力的五行模型


二、思維力與管理思路
何為思維力?
何為管理思路?
管理思路在管理過程中有什么重要意義?
影響思維力的主要因素是什么?
如何創(chuàng)生思路?


三、創(chuàng)新能力
為什么要進行管理創(chuàng)新?
案例:易經(jīng)與革故鼎新
關(guān)于創(chuàng)新思維與理念創(chuàng)新
案例:資源概念突破
關(guān)于策略和方法創(chuàng)新
如何進行創(chuàng)新的風(fēng)險把握?


四、領(lǐng)導(dǎo)能力
何為領(lǐng)導(dǎo)力?
領(lǐng)導(dǎo)的基本素養(yǎng)——以身作則
領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格定位與個性
領(lǐng)導(dǎo)的決策決斷與魄力
領(lǐng)導(dǎo)的心性與價值觀


五、溝通能力
何為溝通?
何為溝通的真正目標?
溝通的心態(tài)與智慧
溝通的方式方法
溝通與講話的藝術(shù)


六、執(zhí)行能力
何為執(zhí)行力?
如何想清楚執(zhí)行的思想、思路?
何為執(zhí)行的標準,如何制定標準?
執(zhí)行力的重要保證——行動力
執(zhí)行的細節(jié)管理


七、融通學(xué)習(xí)能力
何為融通?
為什么說現(xiàn)代企業(yè)融通學(xué)習(xí)能力是一個管理干部的重要素質(zhì)?
如何以融通之道解悟企業(yè)?
企業(yè)整體知識體系結(jié)構(gòu)融通


八、解決問題能力
企業(yè)在不同發(fā)展階段一般會出現(xiàn)怎樣的問題?
如何發(fā)現(xiàn)真正問題所在?
如何問問題?
企業(yè)問題產(chǎn)生的機理
目標差測量與問題界定
解決方案規(guī)劃與展開程序


九、調(diào)研與監(jiān)控方法
信息對于企業(yè)具有怎樣的生命性意義?
調(diào)研有多少種方式方法?
何為監(jiān)控?
管理監(jiān)控與經(jīng)營管理風(fēng)險
監(jiān)控的技巧與方法


十、會議方法
何為會議經(jīng)營?
會議的種類與性質(zhì)
會議主題與會議定調(diào)
會議的主要程序與過程的掌控
如何調(diào)動員工的管理參與意識?


十一、識人用人技巧
如何確立企業(yè)人才標準?
關(guān)于心態(tài)與人品
關(guān)于個性與能力
自我反觀與價值觀修煉
信任與掌控


十二、行權(quán)技巧
職權(quán)的定位
放心與放權(quán)
責任與權(quán)限
行權(quán)的位與勢
有效行權(quán)的識人、識事、識機

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