一、人力資源管理要上升到戰(zhàn)略高度
1、傳統(tǒng)的人事管理無法滿足現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求
2、從人事管理到人力資源管理
3、從人力資源管理到戰(zhàn)略人力資源管理

二、如何理解戰(zhàn)略人力資源管理？
1、人力資源管理要為戰(zhàn)略提供支撐
2、如何理解戰(zhàn)略？——兩個維度的解讀
3、人力資源管理與戰(zhàn)略的第一個結(jié)合點：業(yè)務(wù)組合與人力資源規(guī)劃
4、人力資源管理與戰(zhàn)略的第二個結(jié)合點：競爭戰(zhàn)略與激勵機制設(shè)計

三、戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃
1、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，人力資源規(guī)劃要率先跟進
2、戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的主要內(nèi)容——定崗、定責(zé)、定編、定員
3、人力資源規(guī)劃的“因事原則”

四、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與組織優(yōu)化
1、業(yè)務(wù)決定流程，流程決定組織結(jié)構(gòu)
2、主流程決定部門設(shè)置
3、子流程決定崗位設(shè)置——以采購部的崗位優(yōu)化為例

五、如何定編？
1、業(yè)務(wù)規(guī)模翻倍，人員應(yīng)該增加多少？
2、總編制的制定
3、定編的結(jié)構(gòu)

六、戰(zhàn)略定員與高效率招聘
1、目標人才的瞄準
2、有的放矢地制定招聘策略
3、科學(xué)制定招聘條件——以冰山模型為例
4、面試法創(chuàng)新與精準識人

Ø 中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師

Ø 中國人民大學(xué)國民經(jīng)濟管理系副主任

Ø 曾任深圳華為技術(shù)有限公司市場部和人力資源部高管

Ø 北大、清華、人大等總裁班特聘教授

丁老師曾于1999-2005年在我國著名企業(yè)標桿——深圳華為技術(shù)有限公司工作近6年，先后在市場部和人力資源部任職，積累了豐富的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。2007年進入中國人民大學(xué)任教。2014年8月，憑借出色的科研能力和教學(xué)成果，被中國人民大學(xué)破格晉升為教授。

華為歷練的實戰(zhàn)工作素養(yǎng)+人大雄厚的理論研究平臺，使丁老師既能站在理論研究的前沿梳理企業(yè)發(fā)展的邏輯，也能從實戰(zhàn)角度提出有針對性的、接地氣的解決方案。

憑借著有邏輯性的深度思考、有實操性的課程設(shè)計，以及深入淺出、娓娓道來、詼諧生動的案例授課方式，課程一直受到廣大學(xué)員的歡迎。

《人力資源實操十一講》、《績效管理》、《股權(quán)激勵》、《管理學(xué)原理》

2016年底-2017年，與中國人力資源協(xié)會、中國MBA智庫聯(lián)合推出的網(wǎng)上課程《對標華為——人力資源管理》，近3萬人同時在線聽課，社會反響巨大；擔(dān)任國家最高級別的科學(xué)研究基金項目——國家自然科學(xué)基金委員會工商管理學(xué)部的評委。

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